milliy qadriyatlar va an’analar orqali o’quvchilarni tarbiyalash usullari

DOCX 33 стр. 53,6 КБ Бесплатная загрузка

33 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 53,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 33

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 33

kurs ishi mavzu: milliy qadriyatlar va an’analar orqali o’quvchilarni tarbiyalash usullari reja: kirish asosiy qism 1.milliy qadriyatlar va an’analar kelib chiqish tarixi 2. milliy qadriyatlar va an’analar orqali o’quvchilarni tarbiyalash usullari 3. milliy qadriyatlar orqali o’quvchilarni tarbiyalash shakl va metodlari xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish “buyuk mutafakkir va qomusiy olim abu rayhon beruniy tavalludining 1050 yilligini xalqaro miqyosida keng nishonlash to„g risida”gi qarori ijrosini ta ‟minlsh maqasadida, tibbiyot akademiyasida “abu rayhon beruniy ilmiy madaniy merosining ahamiyati va uni fan taraqqiyotidagi o„rni” mavzusida xalqaro mutaxassislar ishtiroki bilan respublika ilmiy-amaliy anjumani o„tkazishi xalqimizning o„timishi va milliy qadriyatlarga bo„lgan xurmatining ayanada mujasamiligini ko„rishimiz barchani hursand qiliadi. milliy qadriyatlar har bir millatning o„tmishi, buguni va kelajagini oynadek ko„rsatib turuvchi eng muhim omillardan biri. kurs ishining dolzarbligi: qadriyatlarni milliy, diniy, mahalliy, mintaqaviy va umuminsoniy kabi bir qator turlarga shartli bo„ladi. insoniyat tarixida jamiyat taraqqiyoti bir tekis kechmagan. jamiyatda yuz berayotgan ijtimoiy-tarixiy hodisalarga turlicha munosabatda yondashish natijasida …

2 / 33

, birovning haqiga, ayniqsa, yetimesirlarning, qo„ni-qo„shnilarning, ojiz-notavonlarning haqiga xiyonat qilmaslik, orttirgan mol-dunyosidan xayr-ehson qilish, har qanday sharoitda ham hayo va andisha saqlash, ahli ayoli – oilasini asrab-avaylash singari juda ko„plab insoniy fazilatlar milliy qadriyatlarimizning asosini tashkil etadi. jahonda hozrgi taxlikali zamonda fan va texnikaning eng yangi sohalari bo„lgan natexnologiyalar, mashina intellekti, sun‟iy intellekt biokibernetika, ginetik tibbiyotdagi kashfiyotlarning ma‟naviy mezonlari uzoqlashishi jiddiy xavotirlarni vujudga keltiradi. bu kabi muammolarni oldiniolish esa ilim –sohasi vakillarining milliy madaniyatini rivojlantirsh, hususan yosh tadqiqodchilar imlmiy ijtimoy faoliyatininig ma‟naviy ahloqiy asoslari, tamoillari va mezonlar, zamonaviy ilm – fan etikasi me‟yorlari hamda pedagogik askiologiya, qadriyatlar tizimini o„rganishga bo„lgan ehtiyoj yanada kuchaydi. kurs ishining vazifalari: pedagogik antropologiya - shaxs va jamiyat integratsiyasi omili sifatida, qadriyatli yondashuv asosida pedagogika nazariyasi va amaliyotini tahlil qilish, akmeologik yondashuv asosida talabalarda kreativ qobiliyatni, pedagogik fasilitatsiya vositasida talabalarning mustaqil ishlarini tashkil etish, yoshlarda qadriyatlar milliy qadriyatlar tizimi va mafkuraviy immunitetni shakllantirish bo„yicha ilmiy tadqiqotlar …

3 / 33

mexanizmlari hamda texnologiyalarini ishlab chiqish alohida ahamiyat kasb etadi. kurs ishining tuzilishi:kirish qismi , asosiy qism , 3 bo’lim, xulosa va foydalanilgan adabiyotlardan tuzilgan. asosiy qism buyuk olim beruniy o„rta asr sharoitida haqiqiy ilmiy tabiatshunoslikka asos soldi, uning turli sohalarshda o„z davri uchun taajjubga soluvchi shunday fikr va ilmiy farazxdarni olg„a surdiki, ular bir necha asrlardan so’ng ovro’po ilmida o’z isbotini topdi. beruniy o„rta asr sharoitida haqiqiy tajribaga, kuzatish, eksperimenta asoslanuvchi aniq ilmiy tafakkurni beruvchilardandir.. beruniy mamlakat ravnaqi fan ravnaqi bilan uzviy bog„liq deb bildi. «har bir olim o„z muhokamasida amalshyotga asoslaninsh, o„z tadqiqotida aniq bo„lishi, to„xtovsiz mehnat qilishi, xatolarini qidirib tuzatishi, ilmda haqiqat uchun har xil uydurma, yuzakichilikka qarshi kurash olib borishi zarur», degan. beruniy mamlakatimiz ravnaqi uchun yoshlarga yo„lchi yulduz kabi mayoq bo„lib yo„llarini yoritgan buyuk olimidir. mamlakatimizda yoshlarimizning intelektual madaniyatini hamda milliy qadriyatlarini rivojlantirish va tarixiy-madaniy merosni keng targ„ib etish, talabalarida milliy g„urur va iftixor tuyg„usini, ajdodlar …

4 / 33

ohiyatini oshirishning muhim vazifalari sifatida belgilanishi kelajakda yoshlaring vatanimizning rivoji uchun muhim ahamiyat kasb yetadiqadriyatlar deganda biz narsa va voqealar, jamiyat moddiy va ma’naviy boyliklarning ahamiyatini ifodalash uchun qo’llaniladigan tushuncha. milliy-ma’naviy qadriyatlar – “milliylik” “ma’naviyat” va “qadriyat” tushunchalari kesishgan nuqtada jamlashgan ijtimoiy xodisalarni o’z ichiga oladi. voqelikdagi muayyan hodisalarning umuminsoniy, ijtimoiy axloqiy, madaniy maʼnaviy ahamiyatini koʻrsatish uchun qoʻllanadigan tushuncha. inson va insoniyat uchun ahamiyatli boʻlgan barcha narsalar, masalan, erkinlik, tinchlik, adolat, ijtimoiy tenglik, maʼrifat, haqiqat, yaxshilik, goʻzallik, moddiy va maʼnaviy boyliklar, anʼana, urf-odat va boshqalar qadriyatlar hisoblanadi. ijtimoiy fanlarning qaysi sohasida qadriyatga doir tadqiqot olib borilgan boʻlsa, bu tushunchaga shu jihatdan taʼrif berishga intilishgan.holbuki qadriyat aksiologiyaga xos kategoriyadir. qadriyatni aksiologiya nuqtai nazaridan talqin qilish uni kategoriya sifatidagi mohiyati, mazmuni, obyektiv asosi, namoyon boʻlish shakllari va xususiyatlarini oʻrganish imkonini beradi. qadriyat kategoriyasi faqat buyum va narsalarning iqtisodiy qimmatini emas, jamiyat va inson uchun biror ahamiyatga ega boʻlgan voqelikning shakllari, holatlari, narsalar, …

5 / 33

insonlar oʻrtasidagi munosabatlar uchun foyda keltiradigan narsalar, hodisalar, xattiharakatlar majmuasi sifatida yuzaga kelib, ayrim kishilar, ijtimoiy guruhlar faoliyati, xattiharakatini maʼlum yoʻnalishga buradigan, tegishli meʼyorga soladigan maʼnaviy hodisaga aylanadi. qadriyatlar umumbashariy, milliy, shaxsiy boʻlishi mumkin. olam, tabiat va jamiyatning eng muhim tomonlarini, qonunqoidalarini, aloqadorliklarini ifodalaydigan qadriyatlar umumbashariy xususiyatga ega. bunday qadriyatlar oʻz ahamiyatini yoʻqotmaydigan, abadiy qadriyatlardir. muayyan bir elat, millat, xalqning hayoti, turmush tarzi, tili, madaniyati, maʼnaviyati, urf-odat va anʼanalari, oʻtmishi va kelajagi bilan bogʻliq qadriyatlar milliy qadriyatlardir. inson, uning faoliyati, turmush tarzi, eʼtiqodi, umr maʼnosi, odobi, goʻzalligi bilan bogʻliq qadriyatlar shaxsiy qadriyatlardir. 1.milliy qadriyatlar va an’analar kelib chiqish tarixi qadriyatlar komil insonni tarbiyalashda muhim omil boʻlib xizmat qiladi. deylik ayrim millatlar tarixiy taraqqiyot davomida ishlab chiqarishning ma’lum sahasida yuksak layoqatni shakllantirgan tarbiya, tafakkurning ta’siri yo’nalishiga e’tibor beradi. milliy xarakterida, hayotga, ijtimoiy hodisalarga munosabatida o’ziga xosliklari bor. axloqiy, huquqiy, siyosiy madaniyat sohalaridagi xattiharakatlarda ham ma’lum ijobiy tafovutlar uchraydi. bunga o’xshash rangbaranglik …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 33 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "milliy qadriyatlar va an’analar orqali o’quvchilarni tarbiyalash usullari"

kurs ishi mavzu: milliy qadriyatlar va an’analar orqali o’quvchilarni tarbiyalash usullari reja: kirish asosiy qism 1.milliy qadriyatlar va an’analar kelib chiqish tarixi 2. milliy qadriyatlar va an’analar orqali o’quvchilarni tarbiyalash usullari 3. milliy qadriyatlar orqali o’quvchilarni tarbiyalash shakl va metodlari xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish “buyuk mutafakkir va qomusiy olim abu rayhon beruniy tavalludining 1050 yilligini xalqaro miqyosida keng nishonlash to„g risida”gi qarori ijrosini ta ‟minlsh maqasadida, tibbiyot akademiyasida “abu rayhon beruniy ilmiy madaniy merosining ahamiyati va uni fan taraqqiyotidagi o„rni” mavzusida xalqaro mutaxassislar ishtiroki bilan respublika ilmiy-amaliy anjumani o„tkazishi xalqimizning o„timishi va milliy qadriyatlarga bo„lgan xurmatini...

Этот файл содержит 33 стр. в формате DOCX (53,6 КБ). Чтобы скачать "milliy qadriyatlar va an’analar orqali o’quvchilarni tarbiyalash usullari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: milliy qadriyatlar va an’analar… DOCX 33 стр. Бесплатная загрузка Telegram