sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarning jismoniy tarbiyasi

DOCX 33 pages 32.8 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 33
o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika universiteti sirtqi bo’lim “jismoniy ma’daniyat” yo’nalishi “ijtimoiy gumanitar fanlar masofaviy ta’lim” kafedrasi kurs ishi mavzu: ”sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarning jismoniy tarbiyasi” bajardi: normatova yulduz kurs ishi rahbari: eryigitov d mundarija i bob. soglig‘i zaif o‘quvchilar uchun jismoniy tarbiyaning nazariy asoslari kirish………………………………………………………………………….........3 1.1. sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarning umumiy xususiyatlari va ularning jismoniy rivojlanishi………………………………………………………………………….4 1.2. jismoniy tarbiya tushunchasi va uning sog‘liq uchun ahamiyati……………...6 1.3. maxsus jismoniy tarbiya va uning metodlari………………………………….9 ii bob. soglig‘i zaif o‘quvchilar uchun jismoniy tarbiyaning amaliyotda tatbiqi 2.1. maxsus jismoniy mashqlar va ularning turlari……………………………….11 2.2. sog‘lig‘i zaif o‘quvchilar uchun moslashtirilgan sport turlari……………….14 2.3. jismoniy tarbiyaning psixologik va fiziologik ta’siri………………………...17 iii bob. soglig‘i zaif o‘quvchilar uchun jismoniy tarbiyaning sharoitlari va usullari 3.1. ta’lim muassasalarida maxsus jismoniy tarbiya dasturlari…………………..21 3.2. oila va jamiyatning jismoniy tarbiyada tutgan o‘rni…………………………22 3.3. jismoniy tarbiyani takomillashtirish va rivojlantirish istiqbollari……………27 umumiy xulosa………………………………………………………………......31 adabiyotlar…………………………………………………..…………………..32 kirish jamiyat …
2 / 33
irish vositasi bo‘lib qolmay, balki insonning umumiy rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillardan biri hisoblanadi. ayniqsa, sog‘lig‘i zaif o‘quvchilar uchun jismoniy mashqlar orqali organizmning bardoshligini oshirish, mushaklarni mustahkamlash va harakat koordinatsiyasini yaxshilash katta ahamiyatga ega. bundan tashqari, jismoniy tarbiya ularning ruhiy holatini barqarorlashtirish, ijtimoiylashuv darajasini oshirish va o‘zlariga bo‘lgan ishonchini mustahkamlashga xizmat qiladi. o‘zbekiston respublikasida sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarga ta’lim va tarbiya berish davlat siyosatining muhim yo‘nalishlaridan biridir. o‘zbekistonda maxsus maktablar va inklyuziv ta’lim tizimi orqali bunday o‘quvchilarga sifatli ta’lim va tarbiya berish bo‘yicha qator chora-tadbirlar amalga oshirilmoqda. ayniqsa, jismoniy tarbiya va sport mashg‘ulotlarining maxsus dasturlar asosida tashkil etilishi, zamonaviy reabilitatsiya usullaridan foydalanish va individual yondashuv joriy etilishi muhim ahamiyatga ega. mazkur kurs ishida sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarning jismoniy tarbiyasi tushunchasi, uning asosiy maqsad va vazifalari, shuningdek, ta’lim jarayonida qo‘llanilayotgan zamonaviy metodlar keng yoritiladi. tadqiqot davomida sog‘lig‘i zaif o‘quvchilar uchun jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarini tashkil etishning ahamiyati, samarali metodlari va kelgusida rivojlantirish yo‘nalishlari batafsil tahlil …
3 / 33
rttirilgan kasalliklar, jismoniy yoki psixologik cheklovlar tufayli umumiy rivojlanishda qiyinchiliklarga duch keladigan bolalar tushuniladi. bunday o‘quvchilarning jismoniy tarbiyasini to‘g‘ri tashkil etish ularning sog‘ligini mustahkamlash, harakat faoliyatini yaxshilash va ijtimoiy moslashuvini ta’minlash uchun juda muhim hisoblanadi. sog‘lig‘i zaif bolalar turli toifalarga bo‘linadi. ular orasida: jismoniy imkoniyatlari cheklangan bolalar (harakat tizimi buzilgan, muskullari zaif rivojlangan); surunkali kasallikka chalingan bolalar (astma, yurak-qon tomir kasalliklari, diabet kabi xastaliklar); ruhiy va nevrologik muammolarga ega bolalar (autizm, epilepsiya, asab tizimi kasalliklari); kamharakat bolalar (uzoq muddat jismoniy faollikdan cheklangan yoki ortiqcha vazn muammosiga ega bo‘lgan o‘quvchilar) mavjud. ushbu bolalar jismoniy rivojlanishining asosiy xususiyatlari quyidagicha: muskul va skelet tizimining zaifligi – suyak va bo‘g‘imlarning yetarlicha mustahkam emasligi, mushak massasining pastligi. yurak-qon tomir tizimining sustligi – qon aylanishining sekinligi, kislorod tanqisligi va tez charchash. nafas olish tizimidagi qiyinchiliklar – astma va o‘pka kasalliklariga moyillik, nafas olishning notekisligi. muvozanat va koordinatsiya muammolari – harakatlarni aniq bajarish qiyinchiligi, muvozanatni saqlashda kamchiliklar. …
4 / 33
anadi. jismoniy faollik darajasi – maxsus mashqlar va reabilitatsiya mashg‘ulotlari orqali jismoniy ko‘rsatkichlarni yaxshilash. ijtimoiy muhit – oilaviy sharoit, o‘qituvchilar va jamiyatning qo‘llab-quvvatlashi bolaning jismoniy rivojlanishiga bevosita ta’sir ko‘rsatadi. sog‘lig‘i zaif bolalar bilan ishlashda jismoniy tarbiya muhim o‘rin tutadi. to‘g‘ri tashkil etilgan jismoniy mashqlar tizimi ularning umumiy rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatib, sog‘lig‘ini mustahkamlashga yordam beradi. shu sababli, maxsus jismoniy tarbiya usullarini ishlab chiqish va ularni ta’lim tizimiga integratsiya qilish dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. 1.2. jismoniy tarbiya tushunchasi va uning sog‘liq uchun ahamiyati jismoniy tarbiya tushunchasi jismoniy tarbiya – bu insonning jismoniy rivojlanishini ta’minlash, harakat faoliyatini oshirish va umumiy sog‘lig‘ini mustahkamlashga yo‘naltirilgan pedagogik va fiziologik jarayondir. jismoniy tarbiya turli xil harakatli mashqlar, sport o‘yinlari va reabilitatsiya usullarini o‘z ichiga oladi. ushbu jarayon inson organizmi uchun muhim bo‘lgan harakat reflekslarini shakllantiradi va rivojlantiradi. jismoniy tarbiya quyidagi asosiy vazifalarni bajaradi: jismoniy rivojlanishni qo‘llab-quvvatlash – tana tuzilishi va mushak tizimini mustahkamlash; harakat koordinatsiyasini yaxshilash …
5 / 33
m beradi. uning ijobiy ta’siri quyidagi yo‘nalishlarda namoyon bo‘ladi: yurak-qon tomir tizimiga ta’siri jismoniy mashqlar yurak mushaklarini mustahkamlaydi, qon aylanishini yaxshilaydi va qon bosimini me’yorda ushlab turadi. sog‘lig‘i zaif bolalar orasida yurak-qon tomir kasalliklariga moyillik bo‘lishi mumkin, shu sababli ularga moslashtirilgan mashqlar tizimi katta ahamiyatga ega. nafas olish tizimiga ta’siri nafas mashqlari va jismoniy faollik o‘pka sig‘imini oshiradi, nafas olishni yaxshilaydi va kislorod almashinuvini yaxshilaydi. ayniqsa, astma kabi nafas yo‘llari kasalliklari bilan bog‘liq muammolari bor bolalar uchun jismoniy tarbiya muhim rol o‘ynaydi. muskul va skelet tizimiga ta’siri jismoniy mashqlar suyaklarning mustahkamlanishiga, bo‘g‘imlarning moslashuvchan bo‘lishiga va mushaklarning rivojlanishiga yordam beradi. orqa umurtqa va bo‘g‘imlar muammosi bo‘lgan bolalar uchun maxsus mashqlar tizimi ishlab chiqilgan. asab tizimiga ta’siri jismoniy faollik stress, tashvish va depressiyani kamaytirishga yordam beradi. jismoniy tarbiya bilan muntazam shug‘ullanuvchi bolalar ijtimoiy hayotda faolroq bo‘lishadi, muloqot qilish qobiliyatlari yaxshilanadi va o‘zlariga bo‘lgan ishonch ortadi. moddalar almashinuvi va immunitetni oshirish jismoniy tarbiya …

Want to read more?

Download all 33 pages for free via Telegram.

Download full file

About "sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarning jismoniy tarbiyasi"

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika universiteti sirtqi bo’lim “jismoniy ma’daniyat” yo’nalishi “ijtimoiy gumanitar fanlar masofaviy ta’lim” kafedrasi kurs ishi mavzu: ”sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarning jismoniy tarbiyasi” bajardi: normatova yulduz kurs ishi rahbari: eryigitov d mundarija i bob. soglig‘i zaif o‘quvchilar uchun jismoniy tarbiyaning nazariy asoslari kirish………………………………………………………………………….........3 1.1. sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarning umumiy xususiyatlari va ularning jismoniy rivojlanishi………………………………………………………………………….4 1.2. jismoniy tarbiya tushunchasi va uning sog‘liq uchun ahamiyati……………...6 1.3. maxsus jismoniy tarbiya va uning metodlari………………………………….9 ii bob. soglig‘i zaif o‘quvchilar uchun jismoni...

This file contains 33 pages in DOCX format (32.8 KB). To download "sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarning jismoniy tarbiyasi", click the Telegram button on the left.

Tags: sog‘lig‘i zaif o‘quvchilarning … DOCX 33 pages Free download Telegram