oʻzbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar

DOCX 18 pages 262.1 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 18
oʻzbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar reja kirish i bob. o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasida islohotlarning huquqiy asoslari 1. mustaqillikdan so‘ng qabul qilingan asosiy qonun va qarorlar (konstitutsiya, “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun, kadrlar tayyorlash milliy dasturi) 2. ta’lim tizimini modernizatsiya qilishning dastlabki bosqichlari 3. ta’lim sohasida davlat siyosatining asosiy tamoyillari ii. so‘nggi yillarda ta’lim tizimida amalga oshirilgan islohotlar iii.ta’lim sohasidagi islohotlarning ijtimoiy va siyosiy ahamiyati xulosa foydalanilgan manbalar kirish oʻzbekiston respublikasida taʼlim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotining asosiy omillaridan biri sifatida alohida ahamiyat kasb etmoqda. mustaqillik yillarida, xususan, 2017-yildan boshlab prezident shavkat mirziyoyev rahbarligida boshlangan keng koʻlamli yangilanishlar doirasida taʼlim tizimi tubdan oʻzgartirilmoqda. bu jarayon 2020–2025-yillarga moʻljallangan «xalq taʼlimi tizimini rivojlantirish konsepsiyasi» va boshqa strategik hujjatlar asosida amalga oshirilmoqda, unda inklyuziv taʼlim, raqamli texnologiyalar integratsiyasi, oʻqituvchilar malakasini oshirish va xalqaro standartlarga moslashtirish kabi yoʻnalishlar ustuvor qilib belgilangan. ushbu islohotlar nafaqat taʼlim sifatini yuksaltirishga, balki milliy iqtidorlarni rivojlantirish va global …
2 / 18
ashga xizmat qilmoqda. xususan, taʼlim sohasi orqali sogʻliqni saqlash va ijtimoiy himoyaga kirishni kengaytirish, shuningdek, xususiy-jamoat hamkorligini rivojlantirish milliy taraqqiyotning asosiy ustunlaridan biri boʻlib, farovon davlat qurishga hissa qoʻshmoqda. natijada, taʼlim nafaqat shaxsiy rivojlanish vositasi, balki milliy iqtisodiyotning barqarorligi va global integratsiyasining kalitidir. o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasida islohotlarning huquqiy asoslari o‘zbekiston respublikasi mustaqillikka erishganidan so‘ng ta’lim sohasi mamlakat rivojlanishining asosiy yo‘nalishlaridan biri sifatida belgilandi. mustaqillik yillarida ta’lim tizimini tubdan isloh qilish, uni zamonaviy talablarga moslashtirish va milliy qadriyatlarga asoslangan holda rivojlantirish bo‘yicha keng qamrovli choralar ko‘rildi. ushbu islohotlarning huquqiy asoslari konstitutsiya, qonunlar va milliy dasturlar orqali mustahkamlangan bo‘lib, ular ta’limning sifatini oshirish, yosh avlodni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash va iqtisodiy rivojlanishga hissa qo‘shish maqsadida ishlab chiqilgan. bu bobda mustaqillikdan keyin qabul qilingan asosiy huquqiy hujjatlar, ta’lim tizimini modernizatsiya qilishning dastlabki bosqichlari hamda ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari chuqur tahlil qilinadi. tahlil dalillar va …
3 / 18
davlat kafolati ostiga oldi. konstitutsiyaning 41-moddasida quyidagilar ta’kidlangan: har bir shaxs bilim olish huquqiga ega, bepul umumiy ta’lim olish davlat tomonidan kafolatlanadi va maktab ishlari davlat nazoratida bo‘ladi. bu modda ta’limning jamiyatdagi demokratik tamoyillariga asos solib, ijtimoiy mavqeyidan qat’i nazar, barcha fuqarolarga teng imkoniyatlar yaratishni ta’minlaydi.konstitutsiyaning ushbu qoidalari ta’lim sohasidagi islohotlarning asosiy yo‘nalishlarini belgilab berdi. masalan, konstitutsiyada ta’limning davlat nazorati ostida bo‘lishi ta’kidlanishi, ta’lim muassasalarining faoliyatini tartibga solish va sifatni ta’minlash uchun huquqiy zamin yaratdi. amaliy misol sifatida, konstitutsiya qabul qilinganidan keyin maktablarda bepul ta’limni ta’minlash bo‘yicha dasturlar joriy etildi, bu esa qishloq va shahar hududlaridagi o‘quvchilar sonining o‘sishiga olib keldi. 1990-yillarning boshida ta’lim darajasi past bo‘lgan hududlarda maktablar qurilishi va o‘qituvchilar malakasini oshirish choralarining ko‘rilishi konstitutsiyaning ushbu moddasiga asoslangan edi. natijada, umumiy o‘rta ta’limni qamrab olish darajasi 1992-yildagi 80 foizdan 2000-yillarning boshiga kelib 95 foizga yetdi, bu esa yoshlarning savodxonligini oshirishda muhim rol o‘ynadi. konstitutsiyaga asoslangan holda, 1997-yil 29-avgustda …
4 / 18
qillikdan oldingi sovet ta’lim tizimidan voz kechish va milliy ta’lim modelini yaratishda muhim qadam bo‘ldi. qonunda ta’limning demokratikligi, insonparvarligi va uzluksizligi tamoyillari ta’kidlanishi, ta’lim jarayonida shaxsiy rivojlanishga e’tibor qaratilishiga olib keldi. amaliy misol sifatida, qonun qabul qilinganidan keyin maktablarda yangi o‘quv dasturlari joriy etildi, ularda o‘zbek tili va milliy tarixga ko‘proq e’tibor qaratildi. masalan, 1998-yildan boshlab maktab o‘quv dasturlarida milliy adabiyot va madaniyat mavzularining ulushi 30 foizga oshirildi, bu yosh avlodning milliy o‘zlikni anglashini kuchaytirdi. bundan tashqari, qonun ta’lim muassasalariga moliyaviy mustaqillik berib, xususiy maktablar va kollejlar ochilishiga imkon yaratdi. natijada, 2000-yillarning boshiga kelib nodavlat ta’lim muassasalari soni 50 taga yetdi, bu esa ta’lim bozorida raqobatni oshirib, sifatni yaxshiladi.“ta’lim to‘g‘risida”gi qonun bilan birga, 1997-yil 29-avgustda qabul qilingan kadrlar tayyorlash milliy dasturi ta’lim islohotlarining yana bir muhim huquqiy asosi hisoblanadi. ushbu dastur kadrlar tayyorlash tizimini tubdan qayta qurish, uni iqtisodiyot talablariga moslashtirish va mutaxassislar sifatini oshirish maqsadida ishlab chiqildi. dastur ikki …
5 / 18
hasida mutaxassislar sonini 2000-yillarga kelib ikki baravar oshirdi. natijada, mamlakat iqtisodiyotida yangi ish o‘rinlari yaratildi va yoshlar bandligi darajasi oshdi. dastur shuningdek, o‘qituvchilar malakasini oshirishga e’tibor qaratib, ular uchun maxsus kurslar va seminarlar tashkil etilishini ta’minladi. bu esa ta’lim sifatini oshirishda muhim rol o‘ynadi, chunki o‘qituvchilarning 70 foizi dastur doirasida qayta tayyorgarlikdan o‘tdi.ushbu huquqiy hujjatlarning birgalikdagi ta’siri o‘zbekiston ta’lim tizimini mustaqillikdan oldingi modeldan zamonaviy, milliy va xalqaro standartlarga mos tizimga o‘tkazishda namoyon bo‘ldi. dalil sifatida, 1997-2005-yillarda ta’lim byudjeti mamlakat yalpi ichki mahsulotining 8-10 foizini tashkil etdi, bu esa infratuzilmani yaxshilash va yangi texnologiyalarni joriy etishga imkon berdi. amaliy misollar orqali ko‘rinib turibdiki, ushbu qonun va dasturlar nafaqat huquqiy asos yaratdi, balki jamiyatdagi ijtimoiy o‘zgarishlarga ham hissa qo‘shdi, masalan, qiz bolalarning ta’lim olish darajasi oshishi va hududiy ta’lim muassasalari rivojlanishi. ta’lim tizimini modernizatsiya qilishning dastlabki bosqichlari o‘zbekiston respublikasi mustaqillikka erishganidan keyin ta’lim tizimini modernizatsiya qilish dastlabki bosqichlari 1990-yillarning o‘rtalarida boshlandi va …

Want to read more?

Download all 18 pages for free via Telegram.

Download full file

About "oʻzbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar"

oʻzbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar reja kirish i bob. o‘zbekiston respublikasida ta’lim sohasida islohotlarning huquqiy asoslari 1. mustaqillikdan so‘ng qabul qilingan asosiy qonun va qarorlar (konstitutsiya, “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun, kadrlar tayyorlash milliy dasturi) 2. ta’lim tizimini modernizatsiya qilishning dastlabki bosqichlari 3. ta’lim sohasida davlat siyosatining asosiy tamoyillari ii. so‘nggi yillarda ta’lim tizimida amalga oshirilgan islohotlar iii.ta’lim sohasidagi islohotlarning ijtimoiy va siyosiy ahamiyati xulosa foydalanilgan manbalar kirish oʻzbekiston respublikasida taʼlim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar mamlakatning ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyotining asosiy omillaridan biri sifatida alohida ahamiyat kasb etmoqda. mustaq...

This file contains 18 pages in DOCX format (262.1 KB). To download "oʻzbekiston respublikasida ta’lim sohasida amalga oshirilgan islohotlar", click the Telegram button on the left.

Tags: oʻzbekiston respublikasida ta’l… DOCX 18 pages Free download Telegram