tatuning masofaviy ta’lim platformasini o`rganish

PDF 80 стр. 8,4 МБ Бесплатная загрузка

80 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 8,4 МБ

Тип файла PDF

Страницы 80

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 80

o`zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti “akt sohasida kasbiy ta`lim” fakulteti “axborot ta’lim texnologiyalari” kafedrasi “masofaviy ta’lim texnologiyalari va vositalari” fanidan laboratoriya mashg`ulotlari akt sohasida kasb ta’limi yo`nalishi 2 – kurs talabalari uchun http://uz.infocom.uz/wp-content/uploads/erkin_14_10_2013.jpg 1-laboratoriya mashg‘ulot mavzusi: tatuning masofaviy ta’lim platformasini o`rganish. 2 soat laboratoriya mashgulot maqsadi: tatuning masofaviy ta’lim platformasini o`rganish kerakli jihozlar. kompyuter, ko`rgazmali qurollar, tyuner, foto va videokamera, kalonka, mikrafon. moodle masofaviy ta’lim platformasi. ishni bajarish tartibi. talabalarni uch guruhga bo`lib, mavzu bo`yicha savol- javoblar, bahs-munozaralar o`tkaziladi va har bir guruh o`zlariga berilgan laboratoriya ishni bajarib ko`rsatadilar. i. qisqacha nazariy ma`lumot virtual ta’lim tizimi ochiq kodli moodle platformasida ishlab chiqilgan bo‘lib, masofaviy ta’limni tashkil etish va boshqarishga mo‘ljallangan. virtual ta’lim portali 493ta tuzilmadan iborat. har bir tuzilma bitta fan bo‘yicha o‘quv meyoriy hujjatlar bilan bir qatorda, ma’ruza matnlari, laboratoriya mashg‘ulotlarga uslubiy ko‘rsatmalar, atamalar, adabiyotlar ro‘yxati, test savollari, tarqatma …

2 / 80

va o‘quvchilarining tashrifi va bajarilayotgan vazifalarini nazorat qilib turishi mumkin. vazifalar o‘qituvchi tuzigan testlar yordamida yoki laboratoriya ishlari turi bilan berilib boriladi. plaformada ishlash sodda bo‘lib jaxon standarlariga javob beradi. http://moodle.tuit.uz/ sayti bir necha bo’limlardan tashkil topgan. quyida tuit.uz saytining tarkibiy strukturasi keltirilgan: moodle.tuit.uz universitet - rektor tabrigi - vasiylik kengashi - universitet nizomi - umumiy ma'lumot - fotogalereya - fuqarolar murojati - media - interaktiv xizmatlar - obod turmush yili - murojatlarni ko'rib chiqish tartibi tuzilma - ilmiy kengash - ilmiy uslubiy kengash - ixtisoslashga n kengash - rektorat - fakultetlar - kafedralar - markaz va bo'limlar - filiallar - tarkibiy tuzilma faoliyat - o'quv - ilmiy - moliyaviy xo'jalik - xalqaro - tekshiruvlar abiturientlarga - hujjatlar to'plami - abiturient eslatmasi - ta'lim yo'nalishlari - kirish fanlari - qabul nizomlari - qabul kvotalari - qabul natijalari - qabul minitoringi - magistratura talabalarga - birinchi kurs ma'lumotno- masi - o'quv …

3 / 80

resurs markazi - elektron kutubxona - axborot resurs markazi - masofaviy ta'lim tizimi - dastur kodini tastlash tizimi - umumiy qoidalar press markaz - tadbirlar va ko'rgazmalar - konferensiya va seminarlar - nashriyot ishi ijtimoiy soha - kasaba uyushmalari qo'mitasi - kamolot yoih - sportkompleks - talabalar turar joyi - ijtimoiy hayot va sport ilmiy jurnal - 2007 - 2008 - 2009 - 2010 - 2011 - 2012 - 2013 - 2014 - 2015 - 2016 itpa 2016 2 -laboratoriya mashg‘ulot mavzusi: moodle masofaviy ta’lim platformasini o`rganish 2 soat laboratoriya mashgulot maqsadi: moodle masofaviy ta’lim platformasini o`rganish. kerakli jihozlar. kompyuter, hub, switch,tarmoq kabellari, internet tarmog’i. ishni bajarish tartibi. talabalarni uch guruhga bo`lib, mavzu bo`yicha berilgan vazifalarni bajaradilar. i. qisqacha nazariy ma`lumot moodle – bu o`qituvchilar tomonidan online-kurslarni yaratish uchun maxsus ishlab chiqilgan sayt tarkibini boshqarish tizimi (content management system - cms) dir. uni ko`pincha e-learning tizimlarni o`qitishni boshqarish tizimlari (learning …

4 / 80

oldi. bu bepul tarqaladigan dasturiy majmua o`funksional imkoniyatlarini, o`rganishdagi soddaligi va ishlatishdagi qulayligi bilan elektron o`qitish tizimlaridan foydalanuvchilarning ko`pgina talablarini qanoatlantiradi. moodle masofaviy sohada o`qitish jarayonini to`la qo`llab-quvvatlash uchun keng doiradagi imkoniyatlarni beradi – o`quv materiallarini turli usullarda berish, bilimlarni tekshirish va o`zlashtirish nazorati hozirda moodle tizimini dunyoning ulkan universitetlari o`qitish uchun ishlatishmoqda. moodle mo`t dunyoning 200 davlatida 70 tildagi 2 mln. ga yaqin ro`yxatdan o`tgan foydalanuvchilar, 46 ming ta`lim portallariga ega va 300 dan ziyod dasturchilarni birlashtiradi moodle (http://www.gnu.org/copyleft/gpl.html) gpl litsenziyasi ostida (http://www.opensource.org/docs/definition_plain.html) ochiq joriy kodi bilan dasturiy ta`minot kabi tarqalmoqda. ochiq dasturiy kodli moodle ga o`zgartirishlar kiritish, yaxshilash, modifikatsiyalash uchun http://www.moodle.org manzil bo`yicha kirish mumkin moodle ni ishlatish strategiyasi, filosofiyasi bo'yicha qo'shimcha axborotlarni http://thinkingdistance.org/ manzil bo'yicha olish mumkin. “moodle” so`zi – bu “modular object - oriented dynamic learning environment” so`zining abbreviaturasidir. rus tilida “mudl” va “moodus” (modulnaya ob'ektno-orientirovannaya dinamicheskaya upravlyayushaya sreda) nomlari ham qo`llaniladi. moodle unix, linux, freebsd, …

5 / 80

aytning logotipi va siz tizimda ro`yxatdan o`tgan ism tasvirlanadi. bloklar blok – bu umumiy belgilar bo`yicha birlashadigan kurs bilan ishlaydigan havolalar va boshqa vositalar guruhidir. http://www.gnu.org/copyleft/gpl.html http://www.opensource.org/docs/definition_plain.html http://www.moodle.org/ http://thinkingdistance.org/ http://www.moodle.org/ kurs bo`limlari: interfeys tili uch tilde bo`lishi mumkin:  ingliz  rus  ukrain sayt to`liq holda rus va ingliz tillarida ishlaydi. ii. mustaqil ish va vazifalar 1. talabalar kerakli ma’lumotlarni, o`z tushunchalarini daftarlariga qayd etadilar. 2. talabalar laboratoriya ish davomida claroline masofaviy ta’lim platformasida ishlashni o’rganadilar. nazorat uchun savollar 1. moodle o`zi nima? 2. moodle foydalanuvchilari kimlar? 3. foydalanuvchilarni ro`yxatga olish qanday amalga oshiriladi? 4. foydalanuvchi parolini o`zgartirish qanday amalga oshiriladi? 5. moodleda qanday bloglar mavjud? 6. kursning tashqi ko`rinishi va navigatsiyasi haqida tushuncha bering. 7. kursning interfeysi qaysi tillarda bo`ladi? 8. scorm / aicc paketlari haqida gapirib bering. 9. moodle qanday dasturlash tillarida yoki tizimlarda modifikatsiyalarsiz qo`llanilishi mumkin? 10. moodle tizimi qanday litsenziya ostida ochiq joriy kodi bilan …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 80 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tatuning masofaviy ta’lim platformasini o`rganish"

o`zbekiston respublikasi axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi muhammad al-xorazmiy nomidagi toshkent axborot texnologiyalari universiteti “akt sohasida kasbiy ta`lim” fakulteti “axborot ta’lim texnologiyalari” kafedrasi “masofaviy ta’lim texnologiyalari va vositalari” fanidan laboratoriya mashg`ulotlari akt sohasida kasb ta’limi yo`nalishi 2 – kurs talabalari uchun http://uz.infocom.uz/wp-content/uploads/erkin_14_10_2013.jpg 1-laboratoriya mashg‘ulot mavzusi: tatuning masofaviy ta’lim platformasini o`rganish. 2 soat laboratoriya mashgulot maqsadi: tatuning masofaviy ta’lim platformasini o`rganish kerakli jihozlar. kompyuter, ko`rgazmali qurollar, tyuner, foto va videokamera, kalonka, mikrafon. moodle masofaviy ta’lim platformasi. ishni bajarish tartibi. ...

Этот файл содержит 80 стр. в формате PDF (8,4 МБ). Чтобы скачать "tatuning masofaviy ta’lim platformasini o`rganish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tatuning masofaviy ta’lim platf… PDF 80 стр. Бесплатная загрузка Telegram