“ilm yo'li” variativ dastur

PPTX 21 стр. 553,1 КБ Бесплатная загрузка

21 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 553,1 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 21

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 21

prezentatsiya powerpoint “ilm yo'li” variativ dastur 6 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalarni maktab ta'limiga tayyorlash o'zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi “boshlang'ich ta'limga bolalarni majburiy bir yillik tayyorlashga bosqichma-bosqich o'tish bo'yicha chora-tadbirlar haqida”gi 999- sonli qarorini ijro etish doirasida o'zbekiston o'z zimmasiga 6-7 yoshli bolalarning maktabga to'lovsiz majburiy bir yillik tayyorgarligi bo'yicha majburiyatni oldi o'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligining tashabbusi bilan 6-7 yoshli bolalarni har tomonlama rivojlantirish, ularga ta'lim tarbiya berish va maktabga tayyorlash maqsadida “ilm yo'li” variativ dasturi ishlab chiqildi. “ilm yo'li” variativ dasturi maktabgacha ta'lim tashkilotlari rahbarlari va mutaxassislarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti ilmiy-metodik kengashining 2019 yil 29 avgust 7-sonli yig'ilish qarori bilan, maktabgacha ta'lim vazirligi huzuridagi o'quv metodik ishlarni muvofiqlashtiruvchi kengash yig'ilishining 2019 yil 20 sentyabrdagi 1-sonli bayoni bilan tasdiqlangan va nashrga tavsiya etilgan. “ilm yo'li” variativ dasturi “ilk qadam” davlat o'quv dasturi, o'zbekiston respublikasida ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo'yiladigan …

2 / 21

ixtisoslashtiril gan tiplardagi davlat va nodavlat ta'lim tashkilotlarida; maktabgacha va boshlang'ich ta'lim tizimi uchun kadrlar tayyorlashni amalga oshiradigan o'rta-maxsus va oliy ta'lim muassasalarida; maktabgacha va umumiy o'rta ta'lim tizimi uchun pedagog-kadrlarnining malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash jarayonini amalga oshiruvchi muassasalarda. “ilm yo'li” variativ dasturi quyidagi o'quv muassasalarida qo'llaniladi har bir maktabgacha ta'lim tashkiloti, shu jumladan, maktabgacha ta'limning muqobil shakllari xududiy, milliy, ijtimoiy-iqtisodiy va boshqa shart-sharoitlardan kelib chiqib, o'z muqobil shakllarini ishlab chiqishi mumkin. dastur asosiga bola shaxsining rivojlanishidagi asosiy sohalar (jismoniy rivojlanish va sog'lom turmush tarzini shakllantirish; ijtimoiy-hissiy rivojlanish; nutq, muloqot, o'qish va yozish malakalari; bilish jarayonining rivojlanishi; ijodiy rivojlanish) bo'yicha o'zbekiston respublikasida ilk va maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo'yiladigan davlat talablari kiritildi. «ilm yo'li» variativ dasturi xi bobdan iborat. i bob. dasturning maqsad, vazifa va tamoyillari ii bob. 6 yoshdan 7 yoshgacha bolalar rivojlanishidagi o'ziga xosliklar iii bob. maktabgacha yoshdagi bolalarning ta'limida kompetentlilik yondashuvi iv bob. o'qitishga yondashuvlar …

3 / 21

orlash guruhlar maktabgacha ta'limga qo'yiladigan davlat talablariga muvofiq, 5 muhim sohada bolalarning har tomonlama rivojlanishini ta'minlashi zarur. i ii bob. 6 yoshdan 7 yoshgacha bolalar rivojlanishidagi o'ziga xosliklar fiziologik rivojlanish 7 yoshli bolalarning bo'yi o'rtacha 113-122 sm ga, o'rtacha vazni esa 21-25 kg ga teng bo'ladi. miya sohalari deyarli katta yoshli kishilarniki dek shakllangan. harakat sohalari yaxshi rivojlangan psixik jarayonlarning rivojlanishi. xotira(ixtiyoriy xotira) fikrlash(muommoli vaziyatni echimini topa olish) tasavvur(ijodiy tasavvur rivojlanadi) nutq. so'z boyligi taxminan 3 000 ta so'zgacha boyib boradi shaxs rivojlanishi “men qilishim kerak”, “men qila olaman” motivlarining anglanishi “men xohlayman” motivi ustidan ustunlik qila boshlaydi o'z “men”ini anglash bu yoshdagi bolada o'yin endi uning extiyojlarini qondirmaydi, o'quvchi bo'lishga hoxish uyg'onadi 6-7 yoshli bolaning muloqoti muloqot tashabbusini boshlash; birinchi yaqinlik; biri-biriga, tan olinishga va hurmatga ehtiyoj; sherikka nisbatan yuqori sezuvchanlik (ranjish, qarshilik) rivojlanadi iii bob. maktabgacha yoshdagi bolalarning ta'limida kompetentlilik yondashuvi 6-7 yoshdagi maktabgacha bo'lgan bolaning umumiy asosiy …

4 / 21

oiy-hissiy rivojlanish; nutq, muloqot, o'qish va yozish ko'nikmalari; bilish jarayonining rivojlanishi; ijodiy rivojlanish. iv bob. o'qitishga yondashuvlar maktabgacha ta'lim uzluksiz ta'limning boshlang'ich bo'g'ini bo'lib sanaladi. u sog'lom va rivojlangan bola shaxsining shakllanishini ta'minlashi, tizimli o'qitishga tayyorlash bilan unda o'qish-o'rganishga intilishni uyg'otishi zarur.unga quyidagicha yondashiladi: shaxsiy yondashuv (bola qanday bo'lsa shunday qabul qilish) bolaga yo'naltirilgan yondashuv(yoshi,qiziqishi,tajribasini hisobga olish) rivojlantiruvchi yondashuv(tabiiy ravishda ulg'ayishi muhimligini baholash) individuallashtirish (har bir bola bilan uning o'ziga xos xususiyatlarini xisobga olgan holda yondashish) rivojlantiruvchi o'qitish muhiti ( mtt,mahalla va oilada resurslaring mavjudligi) o'yin faoliyatning etakchi turi sifatida(o'yin bolalarning bilim doirasi va harakat ko'nikmalarini rivojlantiradi) inklyuziv ta'lim tamoyillari (rivojlanishida nuqsonga ega bolalarning fiziologiyasi va psixikasi bilan bog'liq bo'ladigan individual o'ziga xosliklarini hisobga olish) v bob. o'quv-tarbiya faoliyati 6-7 yoshli bolalarni maktabga majburiy bir yillik tayyorlash bo'yicha guruhlar davlat maktabgacha ta'lim tashkilotlari bazasida, maktablarda, mahalliy xududlar (mahallalar)da, maktabgacha ta'lim sohasida nodavlat ta'lim xizmatlarini ko'rsatuvchi yuridik shaxslar bazasida, shu jumladan, …

5 / 21

shkil etadilaro'quv yili har yilning 2 sentyabridan boshlanadi va 31 maygacha davom etadi. to'liq va noto'liq tayyorlov guruhlari o'quv-tarbiyaviy jarayonni haftasiga 15 soatdan kam bo'lmagan hajmda tashkil etadi. vi bob. rejalashtirish ta'lim-tarbiya faoliyatida rejalashtirishning quyidagi turlari ajratib ko'rsatiladi: yillik mavzuviy reja. yillik mavzuviy rejada oy mavzulari, hafta mavzulari aks etadi. maktabgacha ta'lim tashkilotlari o'zlarining yillik mavzuviy rejalarini mintaqaviy yoki boshqa o'ziga xosliklarning hisobga olib tuzib chiqishlari ham mumkin. mazkur mavzuviy reja maktabgacha ta'lim tashkilotining pedagogik kengashida tasdiqlanadi. haftalik reja. haftalik reja yillik mavzuviy rejaga tayanadi va o'z ichiga haftaning kichik mavzularini, shu jumladan, shu mavzu bo'yicha mazkur haftada o'tkaziladigan chora-tadbirlarni oladi. haftalik rejada ham guruhdagi, ham tashqarida sayr qilish vaqtidagi didaktik o'yinlar, harakatli o'yinlar rejalashtiriladi. vii bob. mashg'ulotlardagi o'qitish ta'lim-tarbiya faoliyatining maqsadi bolada umumiy asosiy kompetentsiyalarning va rivojlanish sohalari kompetentsiyalarining shakllantirilishi uchun shart-sharoitlarni yaratish hisoblanadi. maktabgacha tayyorlov guruhlarida bolalarning barcha faoliyati mashg'ulotlarni ham o'z ichiga olgan holda o'yinli tarzda o'tkaziladi. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 21 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "“ilm yo'li” variativ dastur"

prezentatsiya powerpoint “ilm yo'li” variativ dastur 6 yoshdan 7 yoshgacha bo'lgan bolalarni maktab ta'limiga tayyorlash o'zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining 2018 yil 8 dekabrdagi “boshlang'ich ta'limga bolalarni majburiy bir yillik tayyorlashga bosqichma-bosqich o'tish bo'yicha chora-tadbirlar haqida”gi 999- sonli qarorini ijro etish doirasida o'zbekiston o'z zimmasiga 6-7 yoshli bolalarning maktabga to'lovsiz majburiy bir yillik tayyorgarligi bo'yicha majburiyatni oldi o'zbekiston respublikasi maktabgacha ta'lim vazirligining tashabbusi bilan 6-7 yoshli bolalarni har tomonlama rivojlantirish, ularga ta'lim tarbiya berish va maktabga tayyorlash maqsadida “ilm yo'li” variativ dasturi ishlab chiqildi. “ilm yo'li” variativ dasturi maktabgacha ta'lim tashkilotlari rahbarlari va mut...

Этот файл содержит 21 стр. в формате PPTX (553,1 КБ). Чтобы скачать "“ilm yo'li” variativ dastur", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: “ilm yo'li” variativ dastur PPTX 21 стр. Бесплатная загрузка Telegram