sobiq sovet psixologiyasi maktabi. psixologiya fanining rivojalanish holati

PPTX 24 стр. 379,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 24
prezentatsiya powerpoint mavzu: sobiq sovet psixologiyasi maktabi. psixologiya fanining rivojalanish holati reja: l.s.vigotskiyning «madaniy –tarixiy kontseptsiyasi va uning mohiyat mazmuni d.n.uznadzening ustanovka nazariyasi a.v.petrovskiyning shaxs kontseptsiyasi lev semyonovich vigotskiy (1896-1934) l.s.vigotskiy belorusiyaning orsha shahrida tug'ilgan. o'rta maktabni oltin medal bilan tamomlagan. moskva universitetiga kirish uchun lotereyada yutib chiqqan (yahudiylar uchun berilgan 3% kvotani qo'lga kiritgan) va shu orqali o'qigan. l.s.vigostkiy 38 yoshida sil kasalligidan vafot etdi uning birinchi ilmiy asari 1962 yilda chop etilgan. (tafakkur va nutq kitobi). shaxs rivojlanishining “madaniy-tarixiy kontseptsiyasi mohiyati shaxs va atrof-muhitning ijtimoiy-madaniy sharoitlari o'rtasidagi dinamik o'zaro bog'liklik mavjud. bolalar – maxsus sharoitda bilimlarni o'zlashtiradilar. o'rganish - rivojlanishga olib keladi. rivojlanishning yaqin zonasi (ta'lim, tarbiya, muhit) rivojlanishni - ijtimoiy muhitdan ajratib bo'lmaydi til va nutq - aqliy rivojlanishda muhim rol o'ynaydi. aqliy rivojlantirishda bolaning quyidagi sifatlar hisobga olinishi kerak har bir bolalarning yosh qobiliyatlarni o'ziga xos shartlarga ega: 1)maktabgacha yoshdagi bolalarda: tilni o'rganish, qiziquvchanlikning yuqori darajasi …
2 / 24
shqalarga yuqori talablar qo'yadilar; kulgili nomuvofiqliklar, ajoyib hazil tuyg'usi; o'z-o'zini o'ylash; ko'pincha ular salbiy o'zini o'zi idrok etishadi, tengdoshlar bilan muloqotda qiyinchiliklar paydo bo'ladi. bolaning rivojlanishining muhim shart-sharoitlari jismoniy ( har bir yoshda organizm rivojlana boradi) shaxsiy (individuallik); ijtimoiy muhit shart-sharoitlari -(sotsiallashuv, oila, bog'cha, maktab, universitet, ish joyi); intellektual ( kasb, malaka, ko'nikma, mahorat, kompetentsiya, iste'dod, daholik). rivojlanishga ta'sir qiluvchi asosiy omillar: 1. voyaga etish; 2. faoliyat yo'nalish; 3. ijtimoiy o'zaro ta'sirlar (muloqot, empatiya, yuksak hislar, kompetentsiyalar). l.s. vigotskiy bo'yicha aqliy tushunishdagi rivojlanish bosqichlari l.s.vigotskiyning kontseptsiyasida yuqori aqliy funktsiyalar rivojlanishining quyidagi bosqichlarini ajratish mumkin: tabiiy funktsiya ( jismoniy va aqliy tayyorlik) ibtidoiy interpsixik funktsiya (instinktlar, shartsiz reflekslar) sodda psixologik bosqich ( ontogenezda psixikaning rivojlanishi) ekstrapsixik funktsiya ( pantomimika va jestlar) spontan intrapsixik funktsiya ( intuitsiya, kreativlik) tafakkur rivojlanishining tarixiy jihati odamlar va hayvonlarning o'ziga xos farqlari: inson faoliyati samarali - (ong-yaratish va bo'y so'ndirish xususiyatiga ega, yaxshilash-bo'zish); inson faoliyati o'zgaruvchan …
3 / 24
sus qobiliyatlar va iste'dod kabilar egallanadi. nutqning rivojlanish bosqichlari ibtidoiy odamlarning muloqotining dastlabki shakli butun tananing tovushlari va harakatlarini o'z ichiga olgan murakkab kinetik nutq edi. 500-600 ming yil oldin (pitikantrop va sinantropning bosqichi) imo-ishoralar ustun qo'l bilan bogliq nutq 200-300 ming yil oldin tovush shaklida ovozli nutq 100-150 ming yil oldin (neandertallar davri haqiqiy artikulyar nutq 40-50 ming yil oldin (cromanon odam) yozma nutq. avval ierogliflar va piktogramlar shaklida, so'ngra individual tovushlarni bildiruvchi harflar shaklida. 5-6 ming yil oldin fikrlashga ta’sir qilgan shart-sharoitlar biologik asos to’gri yurish go'sht iste'moli 1.ijtimoiy kelib chiqish 2. ibtidoiy jamoaning murakkab ierarxiyasi 3. ovning jamoaviy tabiati 4. qurolsozlik 5. mehnat taqsimoti a.v.petrovskiy (1924-2006) artur vladimirovich petrovskiy (1924 yil 14 may - 2006 yil 2 dekabr) - sovet psixologi, umumiy psixologiya va shaxs psixologiyasi, psixologiya tarixi bo'yicha mutaxassis. psixologiya fanlari doktori (1965), professor (1967), fanlar akademiyasining muxbir a'zosi (1968), sssr pedagogika fanlari akademiyasining haqiqiy a'zosi …
4 / 24
va munosabatlarning sub'ektidir ( tashqi ta'sirga faol javob qaytaruvchi tuzilma) meta-individlik - shaxs boshqa odamlarga ta'sir qiladi (ko'rsatma, yo'l-yo'riq, tajriba va malaka almashadi) inson shaxsga aylanishi(personalizatsiya) uchun quyidagilarni egallashi lozim: moslashish - shaxs tomonidan ijtimoiy me'yorlar va qadriyatlarning o'zlashtirilishi, ijtimoiy tiplikni shakllantiradi; individual qiyofaga ega bo'lish – “men”ni ochish yoki tasdiqlash, ularning moyillik va imkoniyatlarini, xarakter xususiyatlarini aniqlash, ya'ni individuallikni shakllantirish kerak; integratsiya - atrofdagilar hayotini o'zgartirish, o'z hissasini qo'shish va ularni boshqalar tomonidan qabul qilish va shu bilan boshqa odamlarda ularning boshqaligini o'rnatish, ya'ni universallikning shakllanishi. a.v. petrovskiy zamonaviy shaxsga xos quyidagi psixologik xususiyatlarini ajratadi: o'rganish- tajribadan foydalana olish, o'z bilimlarining o'zaro munosabatlarini tartibga solish va uni tashkil etish, o'z ta'lim usullarini tashkil etish, muammolarni hal qila olish, o'z-o'zini tarbiyalash bilan shug'ullanish; o'ylay olish- o'tmish va hozirgi voqealar munosabatini tashkil etish, tanqidiy fikrlash, o'z pozitsiyasini bahslasha va himoya qila olish, salomatlik bilan bog'liq ijtimoiy odatlarni baholash va hokazo, shuningdek, …
5 / 24
orot kanallari va telekommunikatsiyalardan foydalana olish, tez o'zgarishlar sharoitida moslashuvchanlikni namoyon etish, qiyinchiliklarga chidamlilik ko'rsatish, yangi echimlarni topa olish. d.n.uznadze (1886-1950) dmitriy nikolaevich uznadze 1886-yil 20-dekabrda gruziyaning g'arbidagi zakar qishlog'ida tug'ilgan. sobiq sovet va gruzin olimi. 1909 yilda leyptsig universitetining falsafa fakultetini tamomlagan. 1913 yilda xarkov universitetining tarix-filologiya fakultetini tamomlagan. uznadze tbilisi universitetining asoschilaridan biri bo'lib, u erda psixologiya kafedrasi va uning qoshida eksperimental laboratoriyasini tashkil etgan. asosiy asarlari: 1.uznadze d.n.obshaya psixologiya,1940 2.uznadze d.n. eksperimentalnie osnovi psixologii ustanovki, 1949 g. 3.uznadze d.n.psixologicheskie issledovaniya. - m., 1966 g. 4.uznadze d.n. «osnovnie polojeniya teorii ustanovki» (1961) ustanovka nazariyasi 1.ustanovka – insonning biror bir faoliyatga oldindan tayyorgarlik bosqichi. frantsuzcha so'zdan olingan bo'lib, «ittitude» o'rnatish degan ma'noni bildiradi. 2.ustanovka - bu ongsiz psixologik holat bo'lib, u sub'ektning oldingi tajribalariga asoslangan ichki sifatidir. ustanovka muayyan vaziyatda faoliyatga moyillikni ta'minlaydi. u yashirishn xotiranining eng chuqur mazmunidir. 3. d.n. uznadzening ta'rificha, ustnovka - bu sub'ektning bo'lajak hodisa …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 24 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "sobiq sovet psixologiyasi maktabi. psixologiya fanining rivojalanish holati"

prezentatsiya powerpoint mavzu: sobiq sovet psixologiyasi maktabi. psixologiya fanining rivojalanish holati reja: l.s.vigotskiyning «madaniy –tarixiy kontseptsiyasi va uning mohiyat mazmuni d.n.uznadzening ustanovka nazariyasi a.v.petrovskiyning shaxs kontseptsiyasi lev semyonovich vigotskiy (1896-1934) l.s.vigotskiy belorusiyaning orsha shahrida tug'ilgan. o'rta maktabni oltin medal bilan tamomlagan. moskva universitetiga kirish uchun lotereyada yutib chiqqan (yahudiylar uchun berilgan 3% kvotani qo'lga kiritgan) va shu orqali o'qigan. l.s.vigostkiy 38 yoshida sil kasalligidan vafot etdi uning birinchi ilmiy asari 1962 yilda chop etilgan. (tafakkur va nutq kitobi). shaxs rivojlanishining “madaniy-tarixiy kontseptsiyasi mohiyati shaxs va atrof-muhitning ijtimoiy-madaniy sharoitlari o'rtasi...

Этот файл содержит 24 стр. в формате PPTX (379,4 КБ). Чтобы скачать "sobiq sovet psixologiyasi maktabi. psixologiya fanining rivojalanish holati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: sobiq sovet psixologiyasi makta… PPTX 24 стр. Бесплатная загрузка Telegram