negarorhuhr kacoun

PPT 20 стр. 3,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 20
prezentatsiya powerpoint ilm va hunarsiz xalqning boyligi, eri va asbobi kundan – kun qo'lidan ketganidek, ahloq va obro'yi ham qo'ldan chiqar, hatto dini ham zaif bo'lur. mahmudxo'ja behbudiy 1. pedagogik faoliyat, mohiyati, tuzilishi, turlari 2 pedagogik mahorat tushunchasi va uning tuzilishi. 3. pedagogning kasbiy kompetentsiyasi komponentlari. azizxo'jaeva n.n. pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – toshkent: nizomiy nomidagi tdpu, 2006. pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. darslik. n.t.omonov, n.x.xojaev, s.a.madiyarova, e.i.eshkulov. t.: “iqtisod-moliya”, 2009. xoliqov a. pedagogik mahorat. – t.: iqtisod-moliya, 2011. hikmatnoma. //to‘plovchi n.eshonqulov. toshkent: cho‘lpon, 1992. mahorat deganda nimani tushunasiz? pedagogik mahorat asoslari fanining paydo bo‘lishi buyuk pedagog a.s.makarenko nomi bilan bevosita bog’liq. a.s.makarenko bo‘lajak pedagog talabalik davridayoq pedagogik mahorat sirlarini o‘rganishi zarurligini ta’kidlab, shunday deydi: «tarbiyachi tashkil etishni, yurishni, hazillashishni, quvnoq, jahldor bo‘lishni bilishi lozim, u o‘zini shunday tutishi lozimki, uning har bir harakati tarbiyalasin». buyuk pedagogning bu fikriga ukraina pedagogika instituti olimlari katta mas’uliyat bilan qarashdi. ular bir …
2 / 20
y faoliyatida nechog‘lik qo‘llay bilishi bilan belgilanadi. pedagogik faoliyat turlari tarbiyaviy ish o’qitish tarbiyaviy ish – bu tarbiyaning tizimliligi, to’laligi, uzviyligi va uzluksizligidir. tarbiyaviy ish tarbiyalanuvchilarning muaiyan faoliyatini tashkil etuvchi va amalga oshiruvchi shakldir. tarbiyaviy ishning asosiy xususiyati – zaruriylik, foydalilik va tatbiq etish imkoniyatidan iborat. o’qitish – qo’yilgan maqsadga erishishga yo’naltirilgan pedagog bilan o’quvchilarning tartiblangan o’zaro harakatidir. o’rgatish – o’qitish maqsadini amalga oshirish bo’yicha pedagogning tartiblangan faoliyatini aks ettirsa, o’rganish anglash, mashq qilish, va egallangan tajribalar asosida xulq-atvor va faoliyatning yangi shakllarini egallash jarayoni bo’lib, avval egallanganlari o’zgaradi. pedagogik faoliyat bu mazmunini o’quvchilarni o’qitish, tarbiyalash, rivojlantirish tashkil qilgan faoliyatdir. shuni yodda tutish kerakki, pedagogik faoliyat bu bir tomonlama emas, balki ikkitomonlama (hamkorlikdagi) faoliyatdir. unda ikkita faol tomon ishtirok etadi: o’qituvchi – o’quvchi (o’quvchi). maqsad – o’quvchi, o’quvchi shaxsi, uning rivojlanishidir. mahorat faoliyatda namoyon bo’ladi. pedagogika fanida “pedagogik mahorat” tushunchasining turli ta’riflari mavjud: pedagogik mahorat pedagogik faoliyatning yuqori darajasi bo’lib, …
3 / 20
zida aks ettiradi. tashkilotchilik tashkilotchilik faoliyati – o’quvchilarni faoliyatning xilma-xil turlariga jalb etish. kommunikativ kommunikativ faoliyat – pedagogning ta’lim oluvchilar, o’qituvchilar jamoasi, jamoatchilik, mahalla va ota-onalar bilan munosabatini yo’lga qo’yish. yuqoridagi fikrlardan kelib chiqqan holda, “pedagogik mahorat” tushunchasiga quyidagi tarzda umumlashgan ta’rifni berish mumkin: “kasbiy faoliyatning yuqori darajada tashkillanishini ta’minlovchi shaxs xususiyatlari kompleksi (o’qituvchi faoliyatining gumanistik yo’naltirilgani, kasbiy bilimlari, kasbiy qobiliyatlari va pedagogik texnikasi” (i.a.zyazyun); pedagogik mahorat – pedagogik jarayonni bilish, uni tashkil eta olish, harakatga keltira olish, pedagogik jarayonning yuqori samaradorligini belgilovchi shaxsning ish sifati va xususiyatlari sintezi (n.n.azizxo’jayeva); pedagogik mahorat – bu o‘quv jarayonining barcha shakllarini eng qulay va samarali holatda tashkil etish, ularni shaxs kamoloti maqsadlari tomon yo‘naltirish, talabalarda (o‘quvchilarda) dunyoqarash, qobiliyatni shakllantirish, ularda jamiyat uchun zarur bo‘lgan faoliyatga moyillik uyg`otishdir. pedagogik mahorat pedagog shaxsining insonparvar yo’nalganligi kasbiy bilimlar pedagogik qobiliyat pedagogik madaniyat va texnika inson va uning qiziqishlari, ehtiyojlari va xohish-istaklari oily qadriyat; milly g’oya va …
4 / 20
adaniyati; pedagogic odob; o’z-ozini boshqara olish; birgalikdagi hamkorlikdagi faoliyat pedagogik bilimdonlik deganda konkret tarixiy davrda qabul qilingan me’yorlar (normalar), standartlar va talablarga muvofiq pedagogik vazifani bajarishga qobillik va tayyorlik bilan belgilanadigan integral kasbiy-shaxsiy tavsifnoma tushuniladi. kasbiy-pedagogik bilimdonlik deganda esa, pedagogik voqelikni izchil idrok eta bilish va unda izchil harakat qila olish malakasini qamrab oladi. pedagogik qobiliyatlar – ta’lim-tarbiyaviy maqsadlar va o’quvchilarning individual-psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda zaruriy shakl, metod va vositalarni samarali qo’llay olishdir. pedagogik madaniyat – bu umuminsoniy madaniyatning bir bo’lagi bo’lib, unda eng avvalo, avlodlar almashinuvi va shaxsning ijtimoiylashuvi kabi tarixiy jarayon uchun xizmat qilishda insoniyat uchun zarur bo’lgan ma’naviy va moddiy qadriyatlar aks etgan. ilmiy jihatlari ta’rifi aksiologik yondashuvga ko’ra pedagogik madaniyat – tarbiya haqidagi fan sifatida pedagogika tayanadigan pedagogik qadriyatlar majmuidir. ushbu qadriyatlar moddiy va ma’naviy shakllarda mavjud bo’ladi. shaxsga yo’naltirilgan yondashuv nuqtai nazariga ko’ra pedagogik madaniyat – bu pedagogik faoliyatdagi tarbiyaviy munosabatlarni amalga oshiruvchi sub’ekt …
5 / 20
negarorhuhr kacoun - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "negarorhuhr kacoun"

prezentatsiya powerpoint ilm va hunarsiz xalqning boyligi, eri va asbobi kundan – kun qo'lidan ketganidek, ahloq va obro'yi ham qo'ldan chiqar, hatto dini ham zaif bo'lur. mahmudxo'ja behbudiy 1. pedagogik faoliyat, mohiyati, tuzilishi, turlari 2 pedagogik mahorat tushunchasi va uning tuzilishi. 3. pedagogning kasbiy kompetentsiyasi komponentlari. azizxo'jaeva n.n. pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – toshkent: nizomiy nomidagi tdpu, 2006. pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. darslik. n.t.omonov, n.x.xojaev, s.a.madiyarova, e.i.eshkulov. t.: “iqtisod-moliya”, 2009. xoliqov a. pedagogik mahorat. – t.: iqtisod-moliya, 2011. hikmatnoma. //to‘plovchi n.eshonqulov. toshkent: cho‘lpon, 1992. mahorat deganda nimani tushunasiz? pedagogik mahorat asoslari fanining paydo bo‘lishi ...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPT (3,3 МБ). Чтобы скачать "negarorhuhr kacoun", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: negarorhuhr kacoun PPT 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram