"kelajak soati" 1-mavzu

DOCX 18 стр. 9,3 МБ Бесплатная загрузка

18 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 9,3 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 18

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 18

“kelajak soati” 1-mavzu “kelajak soati” darsining oliy ta’lim muassalari uchun mashg‘ulot ssenariysi: 1-mavzu: “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun” dars maqsadi: oʻquvchilarga milliy mustaqillik ahamiyatini anglash, mustamlaka davri koʻrguliklari, istiqlol yoʻlida jafokash xalqimiz koʻrsatgan matonat, yangi oʻzbekistonning bunyod etilishida mamlakatimiz prezidenti olib borayotgan mustaqil, xalqparvar siyosatning ahamiyati xususida taʼsirli maʼlumot va koʻnikmalar berish. ✅ darsdan keyin kutiladigan natijalar: talabalarga milliy mustaqillikning ahamiyatini tushuntirish; ularda xalqimizning mustamlakalik yillaridagi hayoti haqida tasavvur paydo qilish; talabalarga mustaqillikning mohiyatini, qadrini uqtirish; mustaqillikni mustahkamlash uchun mamlakatimiz prezidenti olib borayotgan siyosatning ahamiyati haqida bilimlar berish va zarur koʻnikmalarni shakllantirish. 3. kutilayotgan natija: - talabalar istibdod va istiqlolning farqini anglaydi; - mustaqillikning qadrini tushunadi; - mustaqillikni kundalik amaliy ishlar, fidoyilik, masʼuliyat bilan mustahkamlash zaruratini uqib oladi; - prezidentimizning yangi oʻzbekistonni bunyod etish yoʻlidagi xalqparvar siyosati toʻgʻrisida maʼlumot va bilimlarga ega bo‘ladi; - islohotlarga daxldorlik, vatan va millat taqdiri uchun javobgarlik, faol fuqarolik pozitsiyasini namoyon qilish koʻnikmalari shakllanadi. …

2 / 18

o‘quvchilarining kelgusi faoliyatiga bo‘lgan motivatsiya mashg‘ulot mavzusini aks ettiruvchi materialni ko‘rish va muhokama qilishga asoslanadi. 2-qism. asosiy asosiy qismda o‘quvchilar darsning asosiy ma’nolarini tushunish va ochib berishga yo‘naltiriladi. shu maqsadda o‘quvchilarga tasviriy materialni tahlil qilish, videolarni ko‘rish va bilishga qaratilgan savollar taklif etiladi. 3-qism. yakuniy dars g‘oyalarini umumlashtirish, mashg‘ulotga yakun yasash. dars ssenariysi dastlabki 10 daqiqada mavzuning siyosiy-ijtimoiy ahamiyati, davlat rahbari tomonidan ayni mavzuga oid amalga oshirilayotgan sa’y-harakatlar bayon etiladi (prezentatsiya). 🟦 1. kirish. motivatsion qism(10 daqiqa) dars boshlanishidan talabalar qarshisidagi ekranda (devorda) davlatimiz rahbarining quyidagi fikrlari aks etadi: aynan mustaqillik tufayli milliy davlatchiligimiz qayta tiklandi. oʻzbekiston yangi tarixiy davrga qadam qoʻydi. aynan istiqlol tufayli jahon hamjamiyatidan munosib oʻrin egalladik. shavkat mirziyoyev oʻzbekiston respublikasi prezidenti oʻqituvchi: aziz talabalar! dunyoda nechta til, qancha millat va elat borligini, ulardan nechtasi oʻz istiqloliga erishgani va qay birining mustaqil davlati borligini bilasizmi? 3-4 nafar talaba javobi tinglanadi. oʻqituvchi: men soʻragan masala insoniyatning eng ogʻriqli …

3 / 18

lisi, yaʼni butun mamlakat aholisining bor-yoʻgʻi 2 foizini tashkil qiladigan mahalliy kishilar bu kunni bayram qilmaydilar. aksincha, ular “bu sana bizning mustaqilligimiz boy berilgan, huquqlarimiz paymol qilingan, davlatimiz yoʻqotilgan va asoratga solinganimiz timsoli boʻlgan kun” deb hisoblaydilar. va shu kuni ular qarshilik namoyishlariga chiqadilar, qoʻllarida oʻzlarining qadimgi bayroqlarini tutadilar, mashinalari, kichik kema va qayiqlarida qora bayroq hilpiraydi va hokazo. shu tariqa ular oʻz noroziliklarini turli shakllarda ifodalaydilar. mustaqil mamlakatlar orasida aholisi 1,5 milliardlik xitoy va hindiston ham, bor yoʻgʻi 500 ming fuqarosi boʻlgan bosniya va gersogovina ham, hududi jihatidan nihoyatda katta rossiya, aqsh, kanada ham, kichik va bittagina shahardan iborat monako, andorra, singapur, vatikan (rim shahrining bir boʻlagi) kabi mitti davlatlar ham bor. ularning har biri xalqaro munosabatlarning teng huquqli subyekti, bmtning boshqalar bilan teng aʼzosi sifaktida eʼtirof qilingan. oʻz davlatiga ega boʻlgan 250dan ortiq halqlardan boshqa millatlar uchun mustaqillik, oʻz davlatiga ega boʻlish hali-hamon orzu, eng yuksak maqsad boʻlib …

4 / 18

cha qilingchi yana nimalarni ayta olasiz? talabalar javobi oʻqituvchi: javoblaringiz yaxshi. aniq aytadigan boʻlsak, “istiqlol” arabcha soʻz va u “ozodlik”, “mustaqillik”, “erkin boʻlish”, “inson”, “millat”, davlatning erkin rivojlana olish imkoniyatini ifodalovchi tushunchadir. “istiqlol” soʻzi “mustaqillik” soʻzining oʻzagi hisoblanadi. asosiy qism. mustaqillikning qadrini tushuntirish. (25 daqiqa) mustaqillikka erishish istiqlolning toʻla maʼnoda vokelikka aylangani, yaʼni boshqalarga tobe boʻlmay, oʻz erki bilan yashash, oʻzini-oʻzi boshqarish va oʻz taqdirini oʻzi belgilash kabi tamoyillarning toʻla amalga oshganini bildiradi. istiqlol, asosan, siyosiy jihatdan erkin boʻlishni anglatadi, mustaqillik – barcha sohalarda toʻla ozodlikka erishilgani, ixtiyori oʻzida ekanini ifodalaydi. keling hozir asrlar davomida xalqimiz mustaqilligi uchun kurashgan, davlatchiligimiz yuksalishiga buyuk hissa qoʻshgan ajdodlarimizni yodga olamiz. lavhani diqqat bilan tomosha qilib, ajdodlarimiz ismini birma bir aytamiz. sunʼiy intellekt yordamida najmiddin kubro, jaloliddin manguberdi, amir temur kabi ajdodlarimiz siymosi ifodalangan 1 daqiqalik videolavha namoyish etiladi. lavha davomida ekranda koʻringan qahramonlar ismini oʻquvchilar aytib boradi. undan keyin xuddi shu lavhaning qahramonlar …

5 / 18

i film namoyish etildi. koʻrganlar bormi? talabalar: ha oʻqituvchi: ana oʻsha filmda mustabid tuzumning kirdikorlari, oq paxtaning qora qismati, umri saratonu qahratonda dalada oʻtib, yana kamiga “oʻgʻri, muttaham” degan isnodga qolgan minglab yurtdoshlarimiz taqdiri yoritilgan. masalan, bugun siz bilan oliygoh auditoriyasida erkin suhbatlashib oʻtiribmiz. lekin yaqin tarixda ham talabalar va ustozlar sentyabrni paxta dalalarida kutib olardi. biz oʻsha filmda oʻz taassurotlarini aytgan oʻzbekiston xalq artisti dilorom karimova siz aziz talabalar uchun alohida intervyu berganlar, keling hozir ularning gaplarini tinglab tomosha qilamiz. yangi oʻzbekiston bogʻida oʻzbekiston xalq artisti dilorom karimova mustaqillik haqida, paxta zahmatlari, bolalarning dalalarda oʻtgan umri haqida, bu fojialarga hurmatli prezidentimiz chek qoʻygani haqida gapirib bergan videolavha namoyish etiladi. 3 daqiqa. oʻqituvchi: hozirgina dilorom opa aytib bergan eski voqealar bugun qora tushdek eslanadi. yangi oʻzbekistonda hurmatli prezidentimiz shavkapt mirziyoyevning qatʼiy siyosiy irodasi bilan majburiy mehnatga chek qoʻyildi. inson qadr topdi. bugun aholisi 38 million sari ildamlayotgan davlatimiz dunyo mamlakatlari …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""kelajak soati" 1-mavzu"

“kelajak soati” 1-mavzu “kelajak soati” darsining oliy ta’lim muassalari uchun mashg‘ulot ssenariysi: 1-mavzu: “vatan uchun, millat uchun, xalq uchun” dars maqsadi: oʻquvchilarga milliy mustaqillik ahamiyatini anglash, mustamlaka davri koʻrguliklari, istiqlol yoʻlida jafokash xalqimiz koʻrsatgan matonat, yangi oʻzbekistonning bunyod etilishida mamlakatimiz prezidenti olib borayotgan mustaqil, xalqparvar siyosatning ahamiyati xususida taʼsirli maʼlumot va koʻnikmalar berish. ✅ darsdan keyin kutiladigan natijalar: talabalarga milliy mustaqillikning ahamiyatini tushuntirish; ularda xalqimizning mustamlakalik yillaridagi hayoti haqida tasavvur paydo qilish; talabalarga mustaqillikning mohiyatini, qadrini uqtirish; mustaqillikni mustahkamlash uchun mamlakatimiz prezidenti olib borayotgan siyosa...

Этот файл содержит 18 стр. в формате DOCX (9,3 МБ). Чтобы скачать ""kelajak soati" 1-mavzu", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "kelajak soati" 1-mavzu DOCX 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram