ovladenie deyatelnostyu i priobretenie navikov

DOCX 14 стр. 34,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 14
ovladenie deyatelnostyu i priobretenie navikov plan. 1 umeniya. 2 naviki. 2.1 vidi navikov. 2.2 rol uprajneniya v virabotke navikov. 2.3 vzaimodeystvie navikov. 3 privichki vvedenie nauchnie znaniya, v tom chisle i psixologicheskie, vse bolee stanovyatsya v nashe vremya moshnoy proizvoditelnoy siloy. poetomu ovladenie svedeniyami iz oblasti psixogigieni, psixoprofilaktiki, samoregulyatsii i samoprogrammirovaniya lichnosti, kotorimi tak bogat istoricheskiy opit chelovechestva, imeet ne tolko teoreticheskiy interes, no i neposredstvennoe prakticheskoe znachenie. sovremenniy xorosho informirovanniy chitatel uje dostatochno podgotovlen ne tolko dlya vospriyatiya etogo opita, no i dlya ponimaniya sushnosti psixicheskix protsessov, lejashix v ego osnove. sushnost cheloveka otkrita budushemu, chto ee vozmojnosti universalni. miru prirodi chelovek protivostoit v svoem bitii kak sila universalnaya, obladayushaya neischerpaemimi vozmojnostyami, uxodyashimi v beskonechnost. i eto dialekticheskoe edinstvo postoyannogo, ustoychivogo i besprerivno menyayushegosya — odna iz naibolee vajnix xarakteristik cheloveka. poistine chelovek — samoe izmenchivoe sushestvo. v svyazi s etim pered takimi naukami o cheloveke, kak psixologiya, pedagogika, …
2 / 14
aniya mog vosprinyat s nedoveriem. vajnee drugoe: metodi samoprogrammirovaniya i samoregulyatsii psixicheskix sostoyaniy predostavlyayut shirokie vozmojnosti dlya samosovershenstvovaniya cheloveka, sozdavaya dopolnitelnie «stepeni svobodi» dlya ego mnogostoronnego razvitiya. ovladenie sootvetstvuyushimi navikami pozvolyaet ne tolko v visokoy stepeni intensifitsirovat svoy intellektualniy i fizicheskiy trud, no i soznatelno i sistematicheski preodolevat otritsatelnie cherti svoego xaraktera i daje korrektirovat nekotorie fizicheskie nedostatki sobstvennogo tela. imenno takoy visokiy uroven samoregulyatsii lichnosti isklyuchaet vozmojnost postoronnego otritsatelnogo vliyaniya i duxovnogo nasiliya. imenno razvitaya sposobnost k samoregulyatsii i samoprogrammirovaniyu, proyavlyaemaya na osnove visokogo nravstvennogo urovnya i ideynoy ubejdennosti, stanet odnoy iz osnovnix xarakteristik psixologicheskogo oblika cheloveka budushego. 1 umeniya umeniem nazivayut i samiy elementarniy uroven vipolneniya deystviy, i masterstvo cheloveka v dannom vide deyatelnosti. o pervoklassnike govoryat, chto on umeet chitat. vzrosliy toje umeet chitat. mejdu etimi «umeniyami» lejit mnogoletniy put uprajneniy, sovershenstvovanii navikov chteniya. eto, bezuslovno, kachestvenno razlichnie umeniya po ix psixologicheskoy strukture. sleduet razlichat elementarnie umeniya, …
3 / 14
i vuze, no v ego vipolnenii student tselenapravlenno i postoyanno ne uprajnyalsya. psixologiya, pedagogika, chastnaya metodika podvodyat teoreticheskuyu osnovu pod eto umenie. tak, izuchenie v kurse psixologii ponyatiy «kontrast oshusheniy», «otnoshenie figuri i fona», «raspredelenie i kontsentratsiya vnimaniya» obosnovivaet trebovaniya, kotorie pred'yavlyayutsya k zapisyam na doske. odnako i okonchiv vuz, student mojet ne priobresti navika pisat na doske. otsutstvie navika privodit k tomu, chto uchitel kidaetsya s kajdoy ocherednoy formuloy na blijayshee svobodnoe mesto doski, besporyadochno stiraet ranee napisannie virajeniya, tak chto na doske posle uroka ostaetsya kasha bessvyaznix simvolov. umenie vesti zapis na doske dovoditsya do urovnya navika v pervie godi raboti v shkole i zatem stanovitsya elementom masterstva uchitelya, dlya kotorogo xarakterno videnie vsey zapisi do togo, kak ona osmislenno i akkuratno vistraivaetsya na doske vo vremya uroka. elementarnoe umenie vipolnit chto-to voznikaet iz podrajaniya, iz sluchaynix znaniy. naprimer, pyatiklassniki, vpervie popavshie v stolyarnuyu ili slesarnuyu masterskuyu umeyut …
4 / 14
nie deystviya. na pervonachalnom etape ovladeniya deyatelnostyu deystviya i dvijeniya, integriruemie v navike, vistupayut nesvyazannimi. tak, pri obuchenii chteniyu chlenenie slov na slogi i sintez slogov v osmislennoe slovo predstavlyayut soderjanie dvux razlichnix deystviy. uprajnyayas v chtenii, shkolnik virabativaet navik beglogo chteniya. eto znachit, chto teper on ne stavit pered soboy zadachu razbit slovo na chasti i sintezirovat ego. deystvie prevratilos v navik schitivat slova v tselom, opirayas na otdelnie bukvi. lish vstrechayas s novim, neznakomim slovom, navik ustupaet mesto otdelnim deystviyam po analizu i sintezu slogovogo sostava slova. v osnove lyubogo navika lejat virabotka i uprochenie uslovno-reflektornix svyazey. slojivshiesya nervnie mexanizmi vizivayut ryad izmeneniy v protsesse vipolneniya deystviya. vo-pervix, v rezultate virabotki navika rezko umenshaetsya vremya vipolneniya deystviya. nachinayushaya mashinistka pechataet gorazdo medlennee, chem opitnaya. po mere sovershenstvovaniya navika pisma chelovek nachinaet pisat do sta bukv v minutu, v to vremya kak v nachale obucheniya edva uspevaet napisat za …
5 / 14
eniy. pianist-professional, ispolnyaya pesu, ne smotrit na klaviaturu. xoroshaya mashinistka pechataet “slepim” metodom. eti fakti svidetelstvuyut o tom, chto v protsesse virabotki navika proisxodit perestroyka vzaimodeystviya mejdu analizatorami. zritelno-dvigatelniy kontrol zamenyaetsya dvigatelnim. zritelniy analizator, a takje soznanie osvobojdayutsya dlya pererabotki drugix signalov, uchet kotorix neobxodim v protsesse deyatelnosti. kontrol odnoy chuvstvuyushey kinestezicheskoy sistemi ponijaet stepen uverennosti v pravilnom vipolnenii deystviya, osobenno v nekotorix vidax deyatelnosti. sistemoy, dubliruyushey kontrol za dvijeniem vo vremya raboti, stanovitsya takje taktilnaya chuvstvitelnost. praktika pokazala, chto snabjenie klaviaturi linotipa (nabornaya strokootlivnaya mashina) taktilno razlichaemimi znakami povishaet kachestvo nabora. osobennostyu obrazovaniya navikov yavlyaetsya ix postepennaya avtomatizatsiya. virabotannie naviki ne trebuyut kontrolya soznaniya pri ix vipolnenii. konechno, v pervonachalniy period soznanie kontroliruet dvijenie, no po mere virabotki navika proisxodit postepennoe otklyuchenie kontrolya soznaniya. zamecheno, chto na stadii xorosho otrabotannogo navika soznatelniy kontrol za dvijeniem mojet zatrudnit ego vipolnenie. naprimer, chelovek, analiziruya kajdiy shag svoey poxodki, teryaet uverennost v …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ovladenie deyatelnostyu i priobretenie navikov"

ovladenie deyatelnostyu i priobretenie navikov plan. 1 umeniya. 2 naviki. 2.1 vidi navikov. 2.2 rol uprajneniya v virabotke navikov. 2.3 vzaimodeystvie navikov. 3 privichki vvedenie nauchnie znaniya, v tom chisle i psixologicheskie, vse bolee stanovyatsya v nashe vremya moshnoy proizvoditelnoy siloy. poetomu ovladenie svedeniyami iz oblasti psixogigieni, psixoprofilaktiki, samoregulyatsii i samoprogrammirovaniya lichnosti, kotorimi tak bogat istoricheskiy opit chelovechestva, imeet ne tolko teoreticheskiy interes, no i neposredstvennoe prakticheskoe znachenie. sovremenniy xorosho informirovanniy chitatel uje dostatochno podgotovlen ne tolko dlya vospriyatiya etogo opita, no i dlya ponimaniya sushnosti psixicheskix protsessov, lejashix v ego osnove. sushnost cheloveka otkrita budushemu, cht...

Этот файл содержит 14 стр. в формате DOCX (34,5 КБ). Чтобы скачать "ovladenie deyatelnostyu i priobretenie navikov", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ovladenie deyatelnostyu i priob… DOCX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram