guruh rahbarining ota ona bilan olib boriladigan ish shakillari

PPT 55 стр. 2,7 МБ Бесплатная загрузка

55 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,7 МБ

Тип файла PPT

Страницы 55

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 55

powerpoint presentation mavzu: guruh rahbarining ota ona bilan olib boriladigan ish shakillari. o’qituvchi kelajak bunyodkori! kasb tanlash o’zingga bog’liq, odam bo’lish so’zingga bogliq. hamisha yaragil xalq xizmatiga, bezak bo’l olamu odam zotiga! reja 1.tarbiyaviy ishning mazmun-moxiyati. 2.pedagogik maxorat xakida tushuncha. 3.tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda pedagogik maxoratning axamiyati. foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risida”gi qonuni. t, 1997. o’zbekiston respublikasi “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” t,1997. i.karimov. “donishmand xalqimizning mustahkam irodasiga ishonaman”.t, 2000 i.karimov. “barkamol-avlod o’zbekiston taraqqiyoti poydevori “.t,1997 pedagogika.(qo’llanma.a.munavvarov tahriri ostida)t,1996. pedagogika (qo’llanma. prof a.ilina tahriri ostida ) m,1984. karimov i.a. @yuksak ma’naviyat-engilmas kuch» ma’naviyat nashriyoti.toshkent 2008yil. zununova. badiiy asar tahlili :adabiyot o’qituvchilari uchun qo’llanma.- toshkent. 1989y. r.ishmuxammedov,m.mirsolieva o‘quv jarayonida innovatsion ta’lim texnologiyalari. metodik qo‘llanma.2014y tarbiyaviy ish bu tarbiyaning tizimliligi, to’laligi, uzviyligi va uzluksizligidir. tarbiyaviy ish – tarbiyalanuvchilarning muayyan faoliyatini tashkil etuvchi va amalga oshiruvchi shakldir. tining asosiy xususiyati – zaruriylik, foydalilik va tadbik etish imkoniyatidan iborat. pedagogik faoliyat – bu …

2 / 55

jasi hisoblansa, qobiliyatning rivojlanishi uchun esa, yana iste’dod, layoqat va zehn, ya’ni inson nerv tizimida anatomo-fiziologik xususiyat bo‘lishi ham zarur. ana shu tabiiy zaminda qobiliyat deb ataluvchi ruhiy xususiyat taraqqiy etadi. o’qituvchining pedagogik mahorati. o’qituvchini pedagogik mahoratini tashkil etuvchi omillar pedagog shaxsi ishga bo‘lgan fidoiylik, bilim va tajribalarning qorishmasi bo‘lib pedagog faoliyatining eng yuqori cho‘qqisi, chunki u unga ajratilgan eng qisqa vaqt ichida eng yuqori mukammal natijaga erishadi yuksak ahloqiylik pedagogik tajriba o’z ustida ishlash pedagogik mahorat o’qituvchining pedagogik mahorati pedagogik mahoratning komponentlari insonparvarlik pedagogik qobilyat pedagogik texnika kasbiy bilimlar maxoratning shakllanish bosqichlari maxsus pedagogik ko’nikmalar tarbiyachilik bilim ko’nikma va malakalari reproduktivlik imitatorlik(boshlang’ich) ijodiylik - ijodiy -novatorlik -pedagogik tasavvur; - ped. kuzatuvchanlik; - pedagogik takt; pedagogik tafakkur - loyixalash - konstruksiyalash pedagogik mulokot - tashkilotchilik - - tarbiyalash metod va usullarini bilish; -ukuvchi-talaba va ular jamoasi psixolo- giyasini bilish tarbiyaviy tadbirlarni tashkil etish va utkazish metodikasini bilish o‘qituvchilik ixtisosining xususiyatlari …

3 / 55

alabchanlik qatiylik va maqsadga intilish, vazminlik, o‘zini tuta bilish kasbiy layoqatlilik. bilim sohasiga: keng ilmiy saviya, ma’naviy ehtiyoj va qiziqish, intellektual qiziqish, yangilikni his qila bilish. pedagogik malaka - egallagan bilim va ko’nikmalarni faoliyatning ma’lum turini egallab olish, yaxshi bajara olish qobiliyatidir. o‘qituvchi faoliyatiga oid bunday malakalarga quyidagilar kiradi: a) amaliy konstruktiv malakalar: 1. amaliy tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish faoliyatining eng muhim qoidalarini tanlay bilish. 2. har bir o‘quvchiga nisbatan uni jamoa sharoitida tarbiyalashning individual rejasini amalga oshira bilish. 3. o‘quvchilarning yosh va shaxsiy xususiyatlarini hicobra olgan holda, ularga nisbatan individual munosabatni amalga oshira bilish. b) tashkilotchilik malakalar: 1. o‘quvchilar orasidagi aktiv bolalarni aniqlay bilish, tanlay bilish va ularni idora qilish. 2. o‘quvchilarning turli xildagi jamoa individual holatini uyushtira bilish, ularni ijtimoiy aktivliklarini bilish. 3. o‘quvchilarga berilgan jamoa ijtimoiy topshiriqlarini berilishi yuzasidan nazorat o‘rnatish va ularga zarur vaqtda amaliy yordam berish. 4. o‘zi rahbarlik qilgan sinfda amaliy ishlarni boshqarish. 5. ota-onalar …

4 / 55

fikri); metodik (o‘quv-tarbiya jarayonini konstruksiya qila olish darajasi); texnologik (aniq sharoitda pedagogik vazifalarni. vaziyatlarni yecha olish darajasi) ; prognostik (shaxs rivojlanishini oldindan loyihalashtira olish); amaliy (ko‘nikma, malaka). pedagogik qobilyat kommunikativ kreativ tashkilotchilik perseptiv (pedagogik ziyraklik,empatiya,intuitsiya) konstruktiv refleksiv pedagogik texnika komponentlari 1. o‘qituvchining o‘z xulq-atvorini boshqara olish bilan bog‘liq bo‘lgan ko‘nikmasi (mimika, pantomimika, his-tuyg‘usini boshqarish, ijtimoiy- perseptiv qobiliyati, nutq texnikasi) 2. o‘qituvchining yakka shaxs va jamoaga ta’sir etish bilan bog‘liq bo‘lgan ko‘nikmasi (didaktik ko‘nikma, tashkilotchilik ko‘nikmasi, konstruktiv va kommunikativ ko‘nikmasi, pedagogik munosabatni boshqarish, jamoaning ijodiy ishini tashkil etish) “tilingni shirinligi va xulqning pokligi sen uchun har qanday og‘ir ishni engillashtiradi, tor rizqingni kengaytiradi, yetolmagan maqsadlaringga etkazadi, odamlar seni sevadi va sening foydang uchun mehnatini ayamaydi”. abdulqodir nuriy al barzanjiy «muktatafoti adabiyya» (odobga oid termalar) nutq madaniyati 1. nutqning grammatik jihatdan to‘g‘riligi 2. so‘z boyligi. 3. nutqning ifodaliligi va his-tuyg‘uga boyligi 4. nutq texnikasi: - nutqning jarangdorligi, masofasi - talaffuzning va ovozning …

5 / 55

ahlil etilishiga asoslanadigan ta’lim uslubidir. keysda bayon qilingan vaziyat institutsional tizimda (shu o‘rinda va keyinchalik - korxonada) diskret (ayni shu) vaqtda tashkiliy hayotdagi tipik muammolarni qayta yaratadigan real yoki sun’iy qurilgan hodisalarning ideal tarzdagi in’ikosidan iboratdir. «ming marta eshitgandan ko‘ra bir marta ko‘rgan yaxshi» degan naqlni hamma biladi. og‘zaki ravishda materiallarni o‘zlashtirish ko‘rsatkichi 10%, bo‘lgan sharoitda dars o‘tish samarasiz bo‘ladi. mashg‘ulotlarda o‘quv materialni ko‘rgazmali shaklda taqdim etish lozim. ta’lim vositalari - o‘quv materialini ko‘rgazmali taqdim etish va shu bilan birga o‘qitish samaradorligini oshiruvchi yordamchi materiallar hisoblanadi. ta’limning texnik vositalari (ttv) - o‘quv materialini ko‘rgazmali namoyish etishga, uni tizimli yetkazib berishga yordam beradi; talabalarga o‘quv materialini tushunishlariga va yaxshi eslab qolishlariga imkon beradi. . yordamchi ta’lim vositalari (yotv) –grafiklar,chizmalar,na’munalar va h.k boshqalar o‘quv - uslubiy materiallar (o‘um) - o‘quv materiallar, o‘zlashtirilgan o‘quv materiallarini mustahkamlash uchun mashqlar. bular talabalarning mustaqil ishlarini faollashtirishga yordam beradilar. ta’lim vositalari flipchart doska-stent doska-bloknot grafoproektor diaproektor yozuv …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 55 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "guruh rahbarining ota ona bilan olib boriladigan ish shakillari"

powerpoint presentation mavzu: guruh rahbarining ota ona bilan olib boriladigan ish shakillari. o’qituvchi kelajak bunyodkori! kasb tanlash o’zingga bog’liq, odam bo’lish so’zingga bogliq. hamisha yaragil xalq xizmatiga, bezak bo’l olamu odam zotiga! reja 1.tarbiyaviy ishning mazmun-moxiyati. 2.pedagogik maxorat xakida tushuncha. 3.tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda pedagogik maxoratning axamiyati. foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risida”gi qonuni. t, 1997. o’zbekiston respublikasi “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” t,1997. i.karimov. “donishmand xalqimizning mustahkam irodasiga ishonaman”.t, 2000 i.karimov. “barkamol-avlod o’zbekiston taraqqiyoti poydevori “.t,1997 pedagogika.(qo’llanma.a.munavvarov tahriri ostida)t,1996. pedagogika (qo’llanma...

Этот файл содержит 55 стр. в формате PPT (2,7 МБ). Чтобы скачать "guruh rahbarining ota ona bilan olib boriladigan ish shakillari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: guruh rahbarining ota ona bilan… PPT 55 стр. Бесплатная загрузка Telegram