estetik tarbiya

PPTX 17 стр. 2,3 МБ Бесплатная загрузка

17 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 17

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 17

estetik tarbiya estetik tarbiya fan:umumiy pedagogika tarbiya nima? tarbiya pedagogikadagi asosiy tushunchalardan biri sanaladi. jamiyat va pedagogikaning tarixiy rivoji davomida mazkur kategoriyani tushuntirishga turlicha yondashuvlar yuzaga keldi. eng avvalo, keng va tor maʼnodagi tarbiya farqlanadi. keng ma’noda tarbiya shaxsga jamiyatning ta’sir etishi, ijtimoiy hodisa sifatida qaraladi. mazkur holatda tarbiya ijtimoiylashtirish bilan uyg’unlashadi. tor ma’nodagi tarbiya deganda, pedagogik jarayon sharoitida ta’lim maqsadini amalga oshirish uchun pedagog va tarbiyalanuvchilarning maxsus tashkil etilgan faoliyati tushuniladi. ushbu holatda pedagoglaming tarbiyaviy faoliyati tarbiyaviy ish deb ataladi. tor va keng maʼnodagi tarbiya tarbiya turlari turli sohalarga ko'ra tasnif etiladi. ko'proq umumlashgan tasnif o'zida aqliy, mehnat, jismoniy tarbiyani qamrab oladi. ta’lim muassasalaridagi tarbiyaviy ishlaming turli yo'nalishlari bilan bog'liqlikda fuqarolik, siyosiy, baynalmilal, axloqiy, estetik, mehnat, jismoniy, huquqiy, ekologik, iqtisodiy tarbiyaga bo'linadi. institutsional belgilariga bo'yicha oila, ta’lim muassasasi, ta’lim muassasasidan tashqari, diniy, bolalar, yoshlar tashkilotlaridagi tarbiya, maxsus ta’lim muassasalaridagi tarbiyaga bo'linadi. tarbiya turlarining umumiy tavsifi estetik tarbiya estetik tarbiya …

2 / 17

s qilish, tushunish va yaratish ko'nikmalarini shakllantirish. estetik tarbiyaning vazifalari 1) o’quvchilami san’atdagi, atrofimizdagi go'zallikni his qila olishga o'rgatish; 2) voqelikka estetik munosabatni qaror toptirish; 3) estetik didni, go'zallikni baholash qobiliyatini tarbiyalash. estetik madaniyatning tarkibiy qismlari: shaxsni voqelikni estetik jihatdan bilib olishga undovchi subyektiv omillar estetik ehtiyoj deb ataladi. ijtimoiy voqelik, tabiat, san’at bilan bevosita muloqot jarayonida-nazariyalar, qarashlar, badiiy ta’lim va tarbiya natijasida shakllanadigan xususiyat estetik ong deb ataladi. shaxsning aniq bir estetik hodisaga munosabatini ifoda etuvchi aqliy harakati estetik mulohaza deb ataladi. shaxsning estetik faoliyatiga, voqelik va san’at asarlarini estetik jihatdan oʻzlashtirishga kirishishi estetik qiziqish deyiladi. shaxsning tabiat, jamiyat va san’atdagi maqsad tarzida idrok etadigan, takomillashgan go‘zallik borasidagi bahosining aks etishi estetik ideal deb ataladi. estetik axborotlar oqimi, estetik va axloqiy normalar yig‘indisi orqali shakllanadigan va shaxsning narsa-buyum, hodisalarga estetik baho berishida yaqqol namoyon boladigan hodisa estetik did deb ataladi estetik madaniyatning tarkibiy qismlari tarbiyaviy faoliyatning shunday shakllari borki, …

3 / 17

va ijodiy tabiati ortib boradi. shu tariqa mehnat estetik tarbiyaning eng muhim omili bo‘lib qoladi. tabiat bilan doimiy ravishda munosabatda bo‘lmay turib, estetik jihatdan rivojlanish, estetik tarbiyani uyushtirish mumkin emas. boshqacha aytganda, tabiat hech narsa bilan almashtirib bo'lmaydigan go'zallik manbai. u estetik his-tuyg‘u, kuzatuvchanlikni rivojlantirish uchun boy material beradi. ayniqsa, tabiat badiiy obrazlar orqali ifodalansa, yanada o'zinmg estetik jihatini yaqqol namoyon etadi. estetik tarbiyaning eng muhim omili - tabiat! estetik tarbiya vositalari orasida san’at muhim o‘rin egallaydi. sanʼat san’at estetik tarbiya vositasi sifatida har bir shaxsga mo'ljallanganligi, dunyoga keng va ochiq ko'z bilan qarash tuyg'usini shakllantirish, nafosatni bevosita mushohada etish, yuksak orzu-umidlar yo'lida ijodkorlik qobiliyatini vujudga keltirishi bilan izohlanadi. san’at voqelikka estetik munosabatning eng muhim shaklidir. jamiyat estetik madaniyatining darajasi ko‘p jihatdan san’at rivojining darajasi, uning ijtimoiy hayotda qanchalik ko'p ahamiyat kasb etishiga bog'liq. estetik madaniyatni shakllantirish - bu faqatgina badiiy dunyoqarashni o'stirish, o'qilgan kitoblar, ko'rilgan kinofilmlar, tinglangan musiqiy asarlar …

4 / 17

qarashlar va estetik lazzatlanish ularning ichki dunyosiga kirib bormagan. buning uchun shaxs estetik madaniyatini shakllantirishning muhim tarkibiy qismlari - estetik qiziqish, estetik ehtiyoj, estetik ong, estetik mulohaza, estetik did, estetik idealni tarkib toptirish, ularning psixologik-pedagogik jihatlarini asoslash lozim. eʼtiboringiz uchun tashakkur! image1.png image2.svg image3.jpeg image4.png image5.svg image6.png image7.svg image8.png image9.svg image10.png image11.svg image12.png image13.svg image14.png image15.svg image16.png image17.svg /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 17

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "estetik tarbiya"

estetik tarbiya estetik tarbiya fan:umumiy pedagogika tarbiya nima? tarbiya pedagogikadagi asosiy tushunchalardan biri sanaladi. jamiyat va pedagogikaning tarixiy rivoji davomida mazkur kategoriyani tushuntirishga turlicha yondashuvlar yuzaga keldi. eng avvalo, keng va tor maʼnodagi tarbiya farqlanadi. keng ma’noda tarbiya shaxsga jamiyatning ta’sir etishi, ijtimoiy hodisa sifatida qaraladi. mazkur holatda tarbiya ijtimoiylashtirish bilan uyg’unlashadi. tor ma’nodagi tarbiya deganda, pedagogik jarayon sharoitida ta’lim maqsadini amalga oshirish uchun pedagog va tarbiyalanuvchilarning maxsus tashkil etilgan faoliyati tushuniladi. ushbu holatda pedagoglaming tarbiyaviy faoliyati tarbiyaviy ish deb ataladi. tor va keng maʼnodagi tarbiya tarbiya turlari turli sohalarga ko'ra tasnif etiladi. ko...

Этот файл содержит 17 стр. в формате PPTX (2,3 МБ). Чтобы скачать "estetik tarbiya", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: estetik tarbiya PPTX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram