inklyuziv ta‘lim va xalqaro huquqlari

PPTX 20 стр. 540,6 КБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 540,6 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

powerpoint presentation inklyuziv ta‘lim va xalqaro huquqlari ahmadova mohizar 1. inklyuziv ta'limga oid xalqaro huquqning amaldagi holati va kelajakdagi yo'nalishlari 2. inklyuziv ta'limni ta'minlashda xalqaro huquqiy mexanizmlar 3. inklyuziv ta'lim va xalqaro huquqning asosiy tamoyillari reja: monitoring va baholash jarayonlariga kamida 3 ta mustaqil ekspertni jalb qilish, natijalarni xolisona va shaffof baholash imkoniyatini beradi. халқаро шартномалардаgi 10 dan ortiq davlat tomonidan ratifikatsiya qilingan konvensiyalar, inklyuziv ta’lim monitoringi va baholash mexanizmlarining samaradorligini oshirishga qaratilgan. inklyuziv ta’limni rivojlantirish bo‘yicha milliy hisobotlarda kamida 5 ta asosiy ko‘rsatkich – qamrov, sifat, tenglik, adolatlilik va samaradorlik – ko‘rsatib o‘tilishi kerak. monitoring va baholash mexanizmlari inklyuziv ta'limni amalga oshirish mexanizmlari inklyuziv ta'lim siyosatini amalga oshirishda, kamida 5% byudjet mablag'larini inklyuziv resurs markazlarini rivojlantirishga yo'naltirish samaralidir. qo'shimcha ta'lim ehtiyojlari bo'lgan 200 dan ortiq o'quvchilarni qamrab oluvchi maktablarda inklyuziv yondashuvni qo'llash natijalari bir yil ichida 15% ga oshdi. inklyuziv ta'limni amalga oshirishda 10 dan ortiq davlat tomonidan qo'llaniladigan …

2 / 20

huquqlari deklaratsiyasi (1948) ning 26-moddasi bilan kafolatlanadi, bu erda ta'limning teng imkoniyatlari va sifatiga urg'u beriladi. 1990 yildagi butunjahon ta'limga oid konferentsiya (jeyom) inklyuziv ta'limni rivojlantirishga va kamida 10% nogiron bolalarni umumiy ta'lim tizimiga integratsiyalashtirishga chaqirgan. inklyuziv ta'lim konvensiyasi nogironlarning huquqlari to'g'risidagi konvensiya (2006) ning 24-moddasida aks ettirilgan bo'lib, bu ta'limning barcha darajalarida teng imkoniyatlarni ta'minlashni o'z ichiga oladi. inklyuziv ta'lim va barqaror rivojlanish maqsadlari sdg 10 (tengsizliklarni kamaytirish) inklyuziv ta'limning muvaffaqiyatini o'lchashda muhim rol o'ynaydi, chunki u ijtimoiy adolat va teng imkoniyatlarni ta'minlashga qaratilgan. inklyuziv ta'lim orqali kamida 10% nogiron bolalar sonining maktabga qamrovini oshirish sdg 4.1 ning asosiy ko'rsatkichlaridan biri hisoblanadi. inklyuziv ta'lim sdg 4 (sifatli ta'lim)ning asosiy tarkibiy qismi bo'lib, 2030 yilgacha barcha bolalar uchun teng imkoniyatlarni ta'minlashga qaratilgan. majburiyatlar va majburiy me'yorlar халқаро ҳуқуқнинг 1930 йиллардан кейинги норматив базасида инклюзив таълимга оид мажбуриятлар аниқ белгиланган бўлиб, камчилиги бор шахслар учун тенг имкониятларни таъминлашни таъкидлайди. миллий қонунчиликдаги …

3 / 20

vaffaqiyatiga erishganini ko`rsatdi. braziliyaning 1994 yildagi inklyuziv ta'lim siyosati 8 millionga yaqin bolani maxsus ta'lim ehtiyojlarini qondirish uchun inklyuziv sinflarga qo`shishga yordam berdi. inklyuziv ta'limning mohiyati inklyuziv ta'lim strategiyasi turli xil o'quv uslublari va texnologiyalarni, masalan, 5 dan ortiq moslashtirilgan dasturlarni qo'llash orqali individual ehtiyojlarga moslashtiriladi. inklyuziv ta'limning samaradorligi 80% dan ortiq o'quvchilarning akademik ko'rsatkichlarining yaxshilanishi va ijtimoiy moslashuvchanlikning oshishi bilan bog'liq. inklyuziv ta'lim barcha bolalar, shu jumladan nogiron bolalar va maxsus ehtiyojli bolalar uchun teng imkoniyatlarni ta'minlashga qaratilgan bo'lib, 10 dan ortiq turdagi ta'lim ehtiyojlarini qondiradi. ta'limga teng huquq va imkoniyatlar “ta’limga teng huquq va imkoniyatlar” deklaratsiyasi 1990-yillarda qabul qilingan bo'lib, 20 dan ortiq mamlakatning ta’lim siyosatiga sezilarli ta’sir ko'rsatdi va inklyuziv ta’limga oid 5 ta asosiy printsipni o'zida mujassamlashtirgan. deklaratsiya ijrosi natijasida 5 yildan keyin o'quv yurtlarida qo'shimcha 1000 dan ortiq inklyuziv ta’lim resurslari va maxsus moliyaviy yordamlar ajratilishi prognoz qilingan. ushbu deklaratsiya, kamida 15% nogiron bolalarni umumiy …

4 / 20

ziv ta'limga oid konvensiyalari bmtning mazkur hujjatlarida kamida 150 ga yaqin davlat imzolagan bo'lib, ular inklyuziv ta'limni milliy qonunchilik va siyosatga integratsiya qilishga, shu jumladan, o'quv dasturlarini moslashtirishga va nogiron bolalar uchun qo'shimcha yordam ko'rsatishga majbur. inklyuziv ta'limga oid xalqaro konvensiyalar, masalan, bmtning bolalar huquqlari konvensiyasi (1989) va kengaytirilgan imkoniyatli shaxslar huquqlari konvensiyasi (2006) ta'limda teng imkoniyatlarni ta'minlashni ta'kidlaydi. konvensiyalar ta'lim muassasalarining inklyuzivlikka o'tishini qo'llab-quvvatlash uchun davlatlarga qo'shimcha resurslarni ajratish, o'qituvchilarni tayyorlash va moslashtirilgan o'quv dasturlarini ishlab chiqish bo'yicha majburiyatlar yuklaydi. xalqaro huquqning asosiy tamoyillari xalqaro huquqning asosiy tamoyillaridan biri – davlatlar suvereniteti tengligi bo‘lib, 192 a’zo davlatdan iborat bmt nizomida mustahkamlangan va barcha davlatlarning o‘zaro teng huquqli munosabatlarini ta’minlaydi. inson huquqlari va erkinliklariga hurmat qilish, shu jumladan, nogironlarning ta’lim olish huquqi kabi, xalqaro huquqning 30 dan ortiq konventsiyasi va deklaratsiyalarida aks ettirilgan. diskriminatsiyani taqiqlash, xususan, ta’limga kirishda, xalqaro huquqning fundamental tamoyili hisoblanib, unga ko‘ra, kamida 5 ta asosiy xalqaro …

5 / 20

ga inklyuziv ta'lim olish huquqini ta'minlash bo'yicha majburiyatlarni o'z zimmasiga olishadi. qiyinchiliklar va to'siqlar mavjud infrastruktura va moslashtirilgan o’quv materiallarining yetishmasligi, nogironligi bo’lgan 20% dan ortiq o’quvchilarning ta’lim olish imkoniyatlarini cheklab qo’yadi. inklyuziv ta’limni amalga oshirishda davlatlarning moliyaviy resurslari yetishmasligi, xususan, kam ta’minlangan oilalar farzandlari uchun qo’shimcha qo’llab-quvvatlash xizmatlarini ta’minlashda 30% gacha qiyinchilik tug’diradi. inklyuziv ta’limni amalga oshirishda davlatlarning moliyaviy resurslari yetishmasligi, xususan, kam ta’minlangan oilalar farzandlari uchun qo’shimcha qo’llab-quvvatlash xizmatlarini ta’minlashda 30% gacha qiyinchilik tug’diradi. huquqiy muammolar va yechimlari inklyuziv ta’limga to‘sqinlik qiluvchi 30 dan ortiq huquqiy me’yorlar mavjudligi va ularni qayta ko‘rib chiqish zarurati, xususan, nogiron bolalar uchun qo‘shimcha qo‘llab-quvvatlash xizmatlariga kirish imkoniyatini ta’minlashga qaratilgan. 1989 yilgi bolalar huquqlari konvensiyasi va boshqa xalqaro hujjatlar talablariga javob bermaydigan milliy qonun hujjatlari kamchiliklarini aniqlash va ularni bartaraf etish bo‘yicha aniq takliflar. inklyuziv ta’limni amalga oshirishga xalaqit beradigan moliyaviy va texnik resurslar yetishmasligi muammosini hal qilish uchun 5 yillik strategik reja …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inklyuziv ta‘lim va xalqaro huquqlari"

powerpoint presentation inklyuziv ta‘lim va xalqaro huquqlari ahmadova mohizar 1. inklyuziv ta'limga oid xalqaro huquqning amaldagi holati va kelajakdagi yo'nalishlari 2. inklyuziv ta'limni ta'minlashda xalqaro huquqiy mexanizmlar 3. inklyuziv ta'lim va xalqaro huquqning asosiy tamoyillari reja: monitoring va baholash jarayonlariga kamida 3 ta mustaqil ekspertni jalb qilish, natijalarni xolisona va shaffof baholash imkoniyatini beradi. халқаро шартномалардаgi 10 dan ortiq davlat tomonidan ratifikatsiya qilingan konvensiyalar, inklyuziv ta’lim monitoringi va baholash mexanizmlarining samaradorligini oshirishga qaratilgan. inklyuziv ta’limni rivojlantirish bo‘yicha milliy hisobotlarda kamida 5 ta asosiy ko‘rsatkich – qamrov, sifat, tenglik, adolatlilik va samaradorlik – ko‘rsatib o‘tilishi k...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (540,6 КБ). Чтобы скачать "inklyuziv ta‘lim va xalqaro huquqlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inklyuziv ta‘lim va xalqaro huq… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram