kurs ishi "o'quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari"

DOC 32 pages 220.5 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 32
o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ mavzu: o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari reja: kirish asosiy qism i bob. o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari mavzusining nazariy asoslari (metodologiyasi) 1.1. o’quv jarayonini tashkil etish haqida tushuncha. 1.2. ta'limda sinf-dars tizimining vujudga kelishi. ii bob. o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari mavzusini o’rganish va ularning tahlili 2.1. ta'limni tashkil etishning xilma-xil turlarini va ulardagi umumiylik va xususiylik haqida bilim berish.hozirgi zamon darslari va ularga mos ta'limni modernizatsiya qilish asoslarini talabalar ongiga singdirish. 2.2. ta'limni tashkil etishning an'anaviy va zamonaviy shakllari haqida bilimlar majmuyini hosil qilish. xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish kurs ishining dolzarbligi.prezident shavkat mirziyoyev 2019-yilning 29-aprel kuni “o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi tizimini …
2 / 32
unini sifat jihatidan yangilash, shuningdek professional kadrlarni tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirish; · o‘qitish metodikasini takomillashtirish, ta’lim-tarbiya jarayoniga individuallashtirish tamoyillarini bosqichma-bosqich tatbiq etish; · xalq ta’limi sohasiga zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari va innovatsion loyihalarni joriy etish; · xalq ta’limi muassasalarining moddiy-texnika bazasini mustahkamlash va budjetdan mablag‘ bilan ta’minlashning samaradorligini oshirish; · yoshlarni tarbiyalash va ularning bandligini ta’minlashda maktabdan tashqari ta’limning zamonaviy usullari va yo‘nalishlarini joriy etish; · davlat-xususiy sheriklikni rivojlantirish hisobiga davlat ta’lim tizimida raqobat muhitini kengaytirish; · yoshlar ta’lim-tarbiyasi uchun qo‘shimcha sharoitlar yaratishga qaratilgan kompleks chora-tadbirlarni o‘z ichiga olgan beshta tashabbusni amaliyotga tatbiq etish; · xalq ta’limi tizimida faoliyat ko‘rsatishning jozibadorligini oshirish maqsadida umumiy o‘rta ta’lim muassasalari xodimlarining mehnatiga haq to‘lash, moddiy rag‘batlantirish va ijtimoiy himoya qilish darajasini bosqichma-bosqich oshirib borish. farmonga ko‘ra, konsepsiya tegishli davrga mo‘ljallangan maqsadli parametrlar va yo‘nalishlardan kelib chiqib, har yili alohida tasdiqlanadigan “yo‘l xarita”si orqali bosqichma-bosqich amalga oshiriladi. e’tiborlisi, konsepsiya xalq ta’limi sohasidagi mavjud …
3 / 32
sliklar yaratiladi. o‘quvchilarning qobiliyatini rivojlantirish, mustaqil ravishda kasb-hunar tanlash hamda zamonaviy kasblarni egallashi uchun sharoitlar yaratiladi. hujjatda ta’kidlanganidek, fan olimpiadalarini o‘tkazish mezonlari xalqaro olimpiada va musobaqalarning baholash tajribasi bo‘yicha qayta ko‘rib chiqiladi. iqtidorli o‘quvchilarni aniqlashda shaffoflik ta’minlanadi. ota-onalar ham farzandlarini o‘qitish va tarbiyalash jarayoniga jalb etiladi. imkoniyati cheklangan o‘quvchilarning ta’lim olishiga e’tibor kuchaytirilib, ta’lim muassasalari tajribali o‘qituvchi-defektolog hamda psixologlar bilan ta’minlanadi. ushbu konsepsiya doirasida o‘qituvchi va rahbarlar ish faoliyati samaradorligini oshirishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish yo‘lga qo‘yiladi. masofaviy ta’lim sifatini yaxshilash bo‘yicha chora-tadbirlar amalga oshiriladi. shu bilan birga konsepsiyaga ko‘ra o‘sib kelayotgan yosh avlodni ma’naviy-axloqiy va intellektual rivojlantirish yangi darajaga ko‘tariladi. o‘quv-tarbiya jarayoniga ta’limning innovatsion shakllari va usullari joriy etiladi. uzluksiz ta’lim tizimi mazmuni sifat jihatdan yangilanib, kadrlar malakasi oshiriladi. o‘qitish metodikasi takomillashtirilib, ta’lim-tarbiya jarayoniga individuallashtirish tamoyillari tatbiq etiladi. xalq ta’limi muassasalarining moddiy-texnika bazasi mustahkamlanib, budjetdan mablag‘ bilan ta’minlash samaradorligi oshiriladi. umumiy o‘rta ta’lim muassasalari xodimlarining mehnatiga haq to‘lash, moddiy rag‘batlantirish …
4 / 32
shlar o‘rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanish yo‘lga qo‘yiladi. o‘g‘il-qizlar ma’naviyati yuksaltirilib, ular o‘rtasida kitobxonlik keng targ‘ib qilinadi. o‘quvchi-qizlarning kasbiy ko‘nikmalari rivojlantiriladi. kurs ishining maqsadi: o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari mavzusida respublikamizda amalga oshirilayotgan islohotlar va ularning natijalarini tahlil qilib berish. kurs ishining vazifasi: · o’quv jarayonini tashkil etish haqida tushuncha. · ta'limda sinf-dars tizimining vujudga kelishi. · dars maktabda o’quv ishlarini tashkil qilishning asosiy shakli. · dars strukturasi, elementlari va tiplari. kurs ishining obekti: ta’lim berish muassasalarida o’quvchi yoshlarga ta’lim berish jarayonlari kurs ishining predmeti: o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllarini tashkil etish jarayonlari kurs ishining hajmi: kurs ishimiz kirish, asosiy qism: ikki bob, to’rt paragref, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat. i bob. o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari mavzusining nazariy asoslari (metodologiyasi) 1.1. o’quv jarayonini tashkil etish haqida tushuncha. ta'lim ijtimoiy hodisa bo’lib, uning tarixi juda uzoqdir. ta'lim insoniyat jamiyati rivojining dastlabki …
5 / 32
oliyatning ana shu turlarini eng to’g’ri uyg’unlashtirishdir. binobarin, bunday uyg’unlik dars samaradorligini oshirishning muhim omilidir. o’qituvchi dars muammolariga to’g’ri yondashishi uchun ta'lim jarayonining asosiy komponentlarini bilishi, ularning o’zaro bog’liqligi va bir biriga ta'sirini tushunishi lozim. ob'yektiv mavjudlikning mohiyatini bilishi - ta'limning maqsadlaridan biridir. 1.2. ta'limda sinf – dars tiziminig vujudga kelishi. ta'limni boshqarishning asosiy tashkiliy shakli quyidagi ma'lum belgilarga ega bo’lgan mashg’ulotlarni guruhiy yo’sinda o’tkaziladi: - mashg’ulotlarning har yili va har bir o’qish kuni bir paytda boshlanishi; - mashg’ulotlar va ular orasidagi tanafuslarning ma'lum vaqt davom etishi; - guruhlardagi bolalarning yoshi va soni jihatdan baravarligi; - material o’rganish sur'atining bir xilligi; - o’quv mashg’ulotlarining ma'lum tashkiliy shaklda o’tkazilishi. guruhli mashg’ulotlarning sinf- dars tizimi deb atalgan bunday shakli keng tarqaldi, mustahkamlandi va hozir ham ancha takomillashgan holda mavjuddir. dars yaxlit ta'lim jarayonini o’quv-tarbiya ishining boshqa tashkiliy shakllari - uy vazifalarini bajarish, predmet to’garaklarining mashg’ulotlari, sayrlar va hokazolar bilan uzviy birlikda aks …

Want to read more?

Download all 32 pages for free via Telegram.

Download full file

About "kurs ishi "o'quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari""

o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ mavzu: o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari reja: kirish asosiy qism i bob. o’quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari mavzusining nazariy asoslari (metodologiyasi) 1.1. o’quv jarayonini tashkil etish haqida tushuncha. 1.2. ta'limda sinf-dars tizimining vujudga kelishi. ii bob. o’quv jarayonini...

This file contains 32 pages in DOC format (220.5 KB). To download "kurs ishi "o'quv jarayonini tashkil etishning turlari va shakllari"", click the Telegram button on the left.

Tags: kurs ishi "o'quv jarayonini tas… DOC 32 pages Free download Telegram