kurs ishi "o‘smir shaxsining jamoa bilan o‘zaro munosabatining xususiyatlari"

DOC 39 стр. 260,0 КБ Бесплатная загрузка

39 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 260,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 39

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 39

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ mavzu: o‘smir shaxsining jamoa bilan o‘zaro munosabatining xususiyatlari mundarija kirish…………………………………………………………………………..…2 i bob.o‘smirlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari………………..….4 1.1. o‘smirlik yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari……………….....4 1.2. o‘smirlik davrida shaxsning shakllanishi…………………..……………..12 ii bob. o‘smir shaxsining jamoa bilan o‘zaro munosabati……………..…...22 2.1. o‘smirlarning o‘quv jamoasidagi munosabatlari……………….……...….…22 2.2. o‘smirlik davrida shaxslararo munosabat ………………………….………..28 xulosa …………………………………………………………………..…..……33 foydalanilgan adabiyotlar………………………………………….………...…35 kirish mavzuning dolzarbligi: aynan o‘smirlik davridan boshlab, bolalar hayotiy, ilmiy, badiiy bilimlarni kengaytirishga alohida ehtiyoj sezadilar va bunga harakat qiladilar. bilimli bola tengdoshlari orasida hurmatga sazovor bo‘ladi. bilim o‘smirlarga alohida bir quvonch bag‘ishlaydi va uning tafakkur qilish layoqatini rivojlantiradi. bilish jarayonlarining rivojlanishida nutq og‘zaki va yozma mavjud bo‘lishi bilan kuchli vosita hisoblanadi. maktabdagi o‘quv jarayonlarining to‘g‘ri tashkil etilishi va amalga oshirilishi bilan o‘smir nutqining to‘g‘ri …

2 / 39

ordamida atrof-borliqni aks ettirish bilan bir qatorda inson dunyoqarashini ham belgilab berish mumkinligini his qila boshlaydi. aynan o‘smirlik davridan boshlab, inson nutq bilish jarayonlarining rivojlanishini belgilab berishini tushuna boshlaydi.o‘smirni ko‘pincha muomalada so‘zlarni ishlatish qoidalari – “«qanday kilib to‘g‘ri yozish kerak?» «qanday kilib yaxshiroq aytish mumkin?» , «nima deyish kerak?», kabi savollar juda qiziqtiradi. o‘smirlar maktabdagi o‘qituvchilar, kattalar, ota-onalar nutqidagi kamchiliklariga, kitob, gazeta, radio va televidenie diktorlari xatolariga tez e’tibor beradilar. bu holat o‘smirning bir tomondan o‘z nutqini nazorat etishga o‘rgatsa, ikkinchi tomondan kattalar ham nutq qoidalarini buzishlari mumkinligini bilishlariga va o‘zida mavjud xatoliklarni birmuncha barham toptirishlariga olib keladi. o‘smir so‘zlarning kelib chiqish tarixiga, ularning aniq mazmuni va mohiyatiga juda qiziqadi. u endi o‘z nutqida yosh bola singari emas, balki katta odamlardek so‘zlarni tanlab ishlatishga harakat qiladi. nutq madaniyatini egallash borasida o‘smir uchun o‘qituvchi, albatta, namuna bo‘lishi shartdir. aynan maktab ta’limi o‘smir bilish jarayonlarini rivojlanish yo‘nalishini sifat jihatidan o‘zgarishda asosiy omil …

3 / 39

shaxsining jamoa bilan o‘zaro munosabatining xususiyatlariga oid ilmiy ma’lumotlarni chuqur tahlil qilish , uning xususiyatlarini tushuntirish. kurs ishining nazariy va amaliy ahamiyati. kurs ishida bayon etilgan ilmiy-nazariy xulosalardan oliy o‘quv yurtlarining talabalari, o‘rta maxsus ta’lim tizimi uchun maxsuskurslar va seminarlarda foydalanish mumkin. kurs ishi tuzilishi: bajarilgan kurs ishi kirish qismi, ikkita bobdan va qilingan xulosalardan iborat. ishda o‘rganilishi e’tiborga olingan ma’lumotlar tushunarli ravishda ifodalash uchun chizma jadvallar va rasmlar berildi.ishga qo‘yilgan maqsadga erishishi uchun to‘plangan adabiyotlar manbalarning nomlari va elektron manzillari keltirildi. i bob.o‘smirlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari 1.1.o‘smirlik yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlar o‘smirlik 10-11 yoshlardan 14-15 yoshlargacha bo‘lgan davrni tashkil etadi. hozirgi o‘smirlar o‘tmishdoshlariga nisbatan jismoniy aqliy va siyosiy jihatdan bir muncha ustunlikka ega. ularda jinsiy etilish, ijtimoiylashuv jarayoni, psixik o‘sish oldinroq namoyon bo‘lmokda. aksariyat o‘quvchilarda o‘smirlik yoshiga o‘tish, asosan, 5-sinflardan boshlanadi. «endi o‘smir bola emas, biroq katta ham emas» - ayni shu ta’rif o‘smirlik davrining muhim xarakterini bildiradi. …

4 / 39

sm o‘sadilar. bo‘yiga karab o‘sish paysimon ilk suyaklarning uzunlashishi va umurtqa qismining kattalashishi hisobiga ro‘y beradi. og‘iz bo‘shlig‘i va halqumdagi o‘zgarishlar oqibatida tovush tembri ham o‘zgaradi. bu o‘g‘il bolalarda qiz bolalarga nisbatan ko‘prok darajada sodir bo‘ladi. o‘g‘il bolalarning tovushi vazminrok bo‘lib qoladi, do‘rillaydi. garchi bu davrda mushaklar tez sur’at bilan o‘ssa ham, mustahkamlashsa ham, lekin baribir oyoq va qo‘l suyaklarining o‘sish sur’ati orqada qoladi. o‘smirlarda bu xususiyat ularning beso‘naqay xatti-harakatlarida, yurish-turishlaridagi qo‘pollikka, katta-katta odim tashlashlariga sabab bo‘ladi. fiziologik o‘zgarish jinsiy etilishning boshlanishi va bu bilan bog‘liq ravishda tanadagi barcha a’zolarning mukammal rivojlanishi va o‘sishi, hujayra va organizm tuzilmalarining qaytadan shakllana boshlashida namoyon bo‘ladi.organizmdagi o‘zgarishlar bevosita o‘smir endokrin sistemasining o‘zgarishlari bilan bog‘liqdir. bu davrda ichki sekretsiya bezlaridan biri gipofiz bezining funksiyasi faollashadi. uning faoliyati organizm to‘qimalarining o‘sishi va muhim ichki sekretsiya bezlarining (qalqonsimon bez, buyrak usti bezi va jinsiy bezlar) ishlashini kuchaytiradi. natijada bo‘y o‘sishi tezlashadi, jinsiy balog‘atga etish (jinsiy organlarning …

5 / 39

ida uning psixik dunyosida tub burilish nuqtasi vujudga keladi. o‘smirlik yoshida ularning xulq-atvoriga xos bo‘lgan alohida xususiyatlarni jinsiy etilishning boshlanishi bilan izohlab bo‘lmaydi. jinsiy etilish o‘smir xulq-atvoriga asosiy biologik omil sifatida ta’sir ko‘rsatib, bu ta’sir bevosita emas, balki ko‘proq bilvositadir. o‘smirlar o‘zlarini kattalardek tutishga harakat qiladilar. ular o‘zlarining layoqat, qobiliyat va imkoniyatlarini ma’lum darajada o‘rtoqlari va o‘qituvchilariga ko‘rsatishga intiladilar. bu holatni oddiy kuzatish yo‘li bilan ham osongina ko‘rish mumkin. o‘smirlik davri «o‘tish davri», »krizis davr», «qiyin davr» kabi nomlarni olgan psixologik ko‘rinishlari bilan xarakterlanadi. chunki, bu yoshdagi o‘smirlarning xatti-harakatida muqobil, yangi sharoitlarda o‘z o‘rnini topa olmaganligidan psixik portlash hollari ham kuzatiladi. o‘z davrida l.s. vigotskiy bunday holatni “psixik rivojlanishdagi krizis» deb nomlagan. kichik maktab davridan so‘ng bola alohida olingan shaxs sifatida o‘z-o‘ziga munosabatini shakllantirish jarayonida asosan ikki bosqichni boshidan kechiradi. bu bosqichlar o‘smirlik yoshini ikki xil davrga - kichik o‘smirlik davri va katta o‘smirlik davrlariga to‘g‘ri keladi. birinchi bosqichda o‘smir …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 39 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kurs ishi "o‘smir shaxsining jamoa bilan o‘zaro munosabatining xususiyatlari""

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ mavzu: o‘smir shaxsining jamoa bilan o‘zaro munosabatining xususiyatlari mundarija kirish…………………………………………………………………………..…2 i bob.o‘smirlik davrida psixik rivojlanish xususiyatlari………………..….4 1.1. o‘smirlik yoshidagi bolalarning xulq-atvor xususiyatlari……………….....4 1.2. o‘smirlik davrida shaxsning shakllanishi…………………..……………..12 ii bob. o‘smir shaxsining jamoa bilan o‘zaro munosabati...

Этот файл содержит 39 стр. в формате DOC (260,0 КБ). Чтобы скачать "kurs ishi "o‘smir shaxsining jamoa bilan o‘zaro munosabatining xususiyatlari"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kurs ishi "o‘smir shaxsining ja… DOC 39 стр. Бесплатная загрузка Telegram