“yosh onalar maktabi” you tube kanaliga videokontent yaratish jarayoni

DOC 36 pages 5.4 MB Free download

36 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 5.4 MB

File type DOC

Pages 36

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 36

mundarija: kirish…………………………………………………………… ijtimoiy tarmoqlar haqida umumiy tushunchalar va ularning hayotimizda tutgan o’rni 1.1. ijtimoiy tarmoqlarning kelib chiqish tarixi, turlari, klassifikatsiyasi va bugungi kundagi vazifasi 1.2. you tube platformasi, uning imkoniyatlari va afzalliklari…… i bob bo’yicha xulosa………………………………………………… you tube platformasida videokontent tayyorlash……………………………………………….. 2.1. kontent uchun kreativ g’oya topish va uni rivojlantirishning ahamiyati 2.2. you tube kanalni sozlash va “yosh onalar maktabi” kanali analitikasi ii bob bo’yicha xulosa…………………………………………………… “yosh onalar maktabi” you tube kanaliga videokontent yaratish jarayoni………………………… 3.1. kontent yuritishda videomontaj qiluvchi dasturlar bilan ishlash…… 3.2. you tubega videoni to’g’ri yuklash ketma-ketligi………………… iii bob bo’yicha xulosa xulosa…................................................................................................. foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati……………… kirish dunyo paydo bo’libdiki, axborot qanday mazmunda va qanday turda bo’lmasin, insoniyat uchun doimo muhim bo’lgan. yillar, asrlar o’tishi va rivojlanish omillari axborot uzatuvchi vositalarni o’zgartirdi, xolos. axborotga bo’lgan extiyoj esa taraqqiyot rivojlangani sari ortib boraverdi. inson tabiati shunday, doimo yangilikka intiladi. miya ham juda mukammal, qancha axborot qabul qilsa, shuncha charxlanib, …

2 / 36

ik huquqi va turdosh huquqlar to’g’risida”, “jurnalistik faoliyatni himoya qilish to’g’risida” va “ommaviy axborot vositalari to’g’risida” gi hamda shu kabi boshqa qonunlardir. muhtaram prezidentimiz mirziyoyev shavkat miromonovich prezidentlikka saylanganidan keyin xalqimiz ko’ksiga erkinlik shabbodasi tegdi. odamlar qo’rqmasdan erkin gapira boshladi. prezidentimiz o’z nutqlarida «fuqarolarning fikr, so’z va e’tiqod erkinligiga doir konstitutsiyaviy huquqlarini ta’minlash rivojlangan demokratik davlat va kuchli fuqarolik jamiyatini barpo etishning muhim shartidir» deya ta’kidlab o’tdilar. va nixoyat xalqimizga biz uzoq yillardan beri orzu qilganimiz - to’laqonli so’z erkinligi berildi. buning natijasida jurnalist, blogerlar faoliyati yanada rivojlanib, ular jamiyatdagi yechimini topmay turgan muammolarni baralla xalq oldiga olib chiqa boshladi. davlat organlari hodimlari hamda xalqni bog’lab turuvchi ko’prik vazifasini bajaruvchi bu kasb vakillari faoliyatiga bo’lgan e’tibor kuchayib, yoshlar orasida jurnalistlika kasbiga bo’lgan qiziqish paydo bo’ldi. bu borada o’zbekiston respublikasi prezidentining 2019-yil 27-iyundagi “ommaviy axborot vositalari mustaqilligini ta’minlash hamda davlat organlari va tashkilotlari axborot xizmatlari faoliyatini rivojlantirish bo’yicha qo’shimcha chora-tadbirlar to’g’risidagi …

3 / 36

diplom ishining dolzarbligi: bugungi kunga kelib axborotni tarqatish avvalgidek qiyin emas. oldinlari buning uchun televideniya yoki radioda chiqish kerak bo’lib va bu ish qiyin hisoblangan bo’lsa, hozirda istalgan har bir inson ijtimoiy tarmoqlardagi o’z sahifasi orqali kerak bo’lsa butun dunyoga o’z ovozini yetkaza oladi. ijtimoiy tarmoqlarni o’rganish oson, ularning ko’p qismi deyarli bepul va hech qanday senzura yo’q! kundan kunga odamlarda tv va radioga bo’lgan qiziqish pasayib, ijtimoiy tarmoqlarga bo’lgan qiziqish ortib bormoqda. shundan xulosa qilib ayta olamizki, ijtimoiy tarmoqlar insoniyatning asosiy axborot almashish vositasiga aylanib bo’ldi. zamon bilan hamnafas yashash, shaxsiy fikri va o’z pozitsiyasiga ega bo’lgan erkin shaxs bo’lish, tobora taraqqiy etayotgan dunyo yangiliklaridan boxabar bo’lish uchun ham ijtimoiy tarmoqlarni o’rganish dolzarbdir. men youtube platformasida yaratgan “yosh onalar maktabi” kanalimda farzandni qanday qilib ham jismonan, ham ma’nan yetuk inson qilib voyaga yetkazish haqida ma’lumot berib, videokontentlar tayyorlayman. diplom ishining predmeti: diplom ishining obyekti: diplom ishining maqsadi: diplom ishining …

4 / 36

om ishining hajmi va tuzilishi: i-bob. ijtimoiy tarmoqlar haqida umumiy tushunchalar va ularning hayotimizda tutgan o’rni 1.1. ijtimoiy tarmoqlarning kelib chiqish tarixi, turlari, klassifikatsiyasi va bugungi kundagi vazifasi bir asrdan kamroq vaqt ichida ijtimoiy media to’g’ridan-to’g’ri elektron ma’lumotlar almashinuvidan virtual yig’ilish joyiga, chakana savdo maydonchasiga va 21-asrning muhim marketing vositasiga aylandi. ijtimoiy tarmoqlar 1844-yil 24-mayda telegraf mashinasida qo’l bilan chertib qo’yilgan bir qator elektron nuqta va chiziqchalar bilan boshlangan. raqamli aloqaning ildizlari chuqur bo’lsa-da, bugungi internet va ijtimoiy tarmoqlarning zamonaviy kelib chiqishi haqidagi ko’plab zamonaviy hisoblar 1969-yilda ilg’or tadqiqot loyihalari agentligi tarmog’i – arpanet bo’lganini ma’lum qiladi. zamonaviy ijtimoiy tarmoq nazariyasi 1951-yilda anatoliy rapoport va rey solomonoff tomonidan yaratilgan. 1959-1968-yillarda vengriyalik matematiklar alfred reni va pol erdos ijtimoiy tarmoqlarni shakllantirish tamoyillarini tavsiflovchi sakkizta maqola yozdilar. shu bilan birga, ijtimoiy tarmoqlar bugungi kunda odamlarning internetda o’tkazadigan vaqtining miqdorini o’sishda davom etayotganining asosiy sababiga aylandi. ijtimoiy tarmoqlarning an’anaviy ommaviy axborot vositalaridan asosiy …

5 / 36

ni taqdim etdi. bunday tarmoq xizmatlari qoida tariqasida ijtimoiy tarmoq hisoblanmaydi, lekin shunga qaramay, ular keyinchalik foydalanuvchilarning muloqoti va o’zaro ta’siri uchun onlayn xizmatlar ishlab chiqilishiga asos bo’ldi. profil - bu ro’yxatdan o’tgandan keyin onlayn hayot boshlanadigan joy. profilda odatda ishtirokchining jinsi, yoshi, oilaviy ahvoli, ma’lumoti, ish joylari va qiziqishlari haqidagi ma’lumotlar mavjud. ijtimoiy tarmoqlar paydo bo’lishining rasmiy sanasi. ijtimoiy tarmoqlar internet bo’ylab g’alabali yurishini 1995-yilda amerikaning classmates.com portali ("odnoklassniki" uning rossiyadagi muqobili) bilan boshladi. loyiha juda muvaffaqiyatli bo’ldi va bu keyingi bir necha yil ichida o’nlab shunga o’xshash xizmatlarning paydo bo’lishiga sabab bo’ldi. ammo ijtimoiy tarmoq portlashining rasmiy boshlanishi linkedin, myspace va facebook ishga tushirilgan 2003-2004 yillar deb hisoblanadi. ijtimoiy tarmoqlar modasi rossiyaga ikki yil o’tib – 2006-yilda odnoklassniki va vkontakte paydo bo’lishi bilan kirib keldi. ijtimoiy tarmoqlar har bir kishi o’zining virtual "men"ini yaratishi uchun texnik va ijtimoiy asosni topishi mumkin bo’lgan o’ziga xos boshpanaga aylandi. shu bilan …

Want to read more?

Download all 36 pages for free via Telegram.

Download full file

About "“yosh onalar maktabi” you tube kanaliga videokontent yaratish jarayoni"

mundarija: kirish…………………………………………………………… ijtimoiy tarmoqlar haqida umumiy tushunchalar va ularning hayotimizda tutgan o’rni 1.1. ijtimoiy tarmoqlarning kelib chiqish tarixi, turlari, klassifikatsiyasi va bugungi kundagi vazifasi 1.2. you tube platformasi, uning imkoniyatlari va afzalliklari…… i bob bo’yicha xulosa………………………………………………… you tube platformasida videokontent tayyorlash……………………………………………….. 2.1. kontent uchun kreativ g’oya topish va uni rivojlantirishning ahamiyati 2.2. you tube kanalni sozlash va “yosh onalar maktabi” kanali analitikasi ii bob bo’yicha xulosa…………………………………………………… “yosh onalar maktabi” you tube kanaliga videokontent yaratish jarayoni………………………… 3.1. kontent yuritishda videomontaj qiluvchi dasturlar bilan ishlash…… 3.2. you tubega videoni to’g’ri yuklash ketma-ketligi...

This file contains 36 pages in DOC format (5.4 MB). To download "“yosh onalar maktabi” you tube kanaliga videokontent yaratish jarayoni", click the Telegram button on the left.

Tags: “yosh onalar maktabi” you tube … DOC 36 pages Free download Telegram