xalq pedagogikasida yoshlarni tarbiyalashning metod usul va vositalari

PPTX 27 стр. 1,4 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 27
xalq pedagogikasida tarbiya metodlari mavzu: xalq pedagogikasida yoshlarni tarbiyalashning metod usul va vositalari reja: kirish xalq pedagogikasida tarbiya metodlari xalq pedagogikasida tarbiya metodlarining asosiy turlari xalq pedagogikasining asosiy xususiyatlari xalq pedagogikasining asosiy maqsadlari xalq pedagogikasida ishlatiladigan asosiy metodlar xalq pedagogikasi — bu milliy an'analar, qadriyatlar, urf-odatlar va xalqning tarixiy tajribalariga asoslangan tarbiya tizimi bo‘lib, unda bola yoki yosh avlodni ijtimoiy hayotga tayyorlash, axloqiy fazilatlarni o‘rgatish, mehnatga, ota-onaga va jamiyatga nisbatan mas'uliyatni shakllantirishga qaratilgan usul va vositalar majmui mavjud. xalq pedagogikasi xalqning tarbiyaviy tajribasini, madaniyatini, tilini, san'ati va ma'naviyatini o‘zida mujassam etgan bo‘lib, avloddan avlodga o'tgan qadriyatlarni tarbiyaviy jarayonlar orqali o‘zlashtiradi. kirish xalq pedagogikasida tarbiya metodlari — bu xalqning tarixiy tajribasiga asoslangan va milliy an'analar, qadriyatlar, urf-odatlar bilan bog‘liq bo‘lgan tarbiya usullaridir. ular xalqning tarbiyaviy tizimi, madaniyati, qadriyatlari, axloqiy normativlari va ijtimoiy hayoti bilan uzviy bog‘liq bo‘lib, asosan xalq orasida uzatilgan va o‘rganilgan amaliyotlardan kelib chiqqan. xalq pedagogikasining tarbiya metodlari odatda …
2 / 27
tarbiya o‘rnak olish (namuna ko‘rsatish) ayblash va jazo (disiplin) o‘yin va musobaqalar yordamida tarbiya qo‘llab-quvvatlash va ruhiy yordam san'at va musiqaning tarbiyaviy ahamiyati nimchalik va mashaqqatlar orqali tarbiya: xalq pedagogikasida tarbiya jarayonida ko‘p hollarda mehnat va turmushning o‘ziga xos mashaqqatlari orqali odamlarni tarbiyalashga alohida e'tibor berilgan. odamlarni mashaqqatlar, qiyinchiliklar va turmush sharoitlari orqali tarbiyalash, ularda sabr-toqat, mashaqqatlarga chidam, harorat va mehnatga qiziqishni shakllantirishga yordam beradi. masalan, qishloq joylarida mehnat tarbiyasi juda muhim o‘ringa ega bo‘lib, bola kichkinaligidan turli ishlarni bajara boshlaydi. hikmatli so‘zlar va maqollar yordamida tarbiya: xalq pedagogikasi asosan hikmatli so‘zlar, maqollar, naql va ertaklar orqali tarbiya metodlarini qo‘llaydi. maqollar, hikmatlar va aforizmlar xalqning milliy tajribasini, axloqiy qadriyatlarini va turmush tarzini o‘z ichiga oladi. ushbu hikmatli so‘zlar tarbiyalanuvchiga axloqiy fazilatlarni o‘rgatish, hayotdagi to‘g‘ri yo‘lni tanlashda yordam beradi. masalan, "mehnat kishi uchun daryo kabi" yoki "eshitgan so‘zga emas, ko‘rgan ishga qarang" kabi maqollar tarbiya jarayonida tez-tez qo‘llaniladi. ertak va rivoyatlar …
3 / 27
vori bilan o‘rnak bo‘lib, bolalarga axloqiy tarbiya berishda yordam beradilar. masalan, ota-onalar o‘zlarining mehnatsevarligi, halolligi, mehribonligi bilan bolalarga o‘zlarini tarbiyalashda yuksak axloqiy fazilatlarni namoyish qiladilar. ayblash va jazo (disiplin): xalq pedagogikasida ba'zan tarbiyaviy maqsadlar uchun ayblash va jazo berish metodlari ham qo‘llaniladi. biroq, bu metod faqat muayyan shartlarda va to‘g‘ri tartibda qo‘llanilishi kerak. jazo orqali bolalar xulq-atvoridagi xatolarni tuzatishga va to‘g‘ri yo‘lda davom etishga o‘rgatiladi. biroq, bu metod ham haddan tashqari qo‘llanmasligi kerak, aks holda bolada salbiy hissiyotlar yuzaga kelishi mumkin. masalan, bolaga uning yomon xulq-atvori uchun kichik bir jazo berilishi mumkin, bu uning xato qilganini anglashiga yordam beradi. o‘yin va musobaqalar yordamida tarbiya: xalq pedagogikasi o‘yinlardan ham tarbiyaviy metod sifatida foydalanadi. o‘yinlar bolalarga guruhda ishlashni, boshqa odamlar bilan hamkorlikni, to‘g‘ri qarorlar qabul qilishni va kurashishda qatnashishni o‘rgatadi. bu metodlar orqali bolalar o‘zaro munosabatlarni o‘rganadilar, ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantiradilar. masalan, jamoaviy o‘yinlar yoki musobaqalar orqali bolalar bir-birlariga yordam berishni, jamoaviy ishda …
4 / 27
xalqning musiqiy an'analari va xalq qo‘shiqlari bolalarni yaxshi xulq-atvorga o‘rgatish uchun samarali vosita hisoblanadi. xalq pedagogikasining asosiy xususiyatlari: milliy an'analar va qadriyatlar tarbiyaning tabiiy shakllari mehnat va oilaviy tarbiya axloqiy va ma'naviy tarbiya xalq pedagogikasining ko‘p shaklliligi o‘rnak olish (namuna ko‘rsatish milliy an'analar va qadriyatlar: xalq pedagogikasi, asosan, xalqning o‘ziga xos milliy an'analari, urf-odatlari va qadriyatlariga asoslanadi. har bir millatning tarbiya tizimi o‘zining milliy va madaniy xususiyatlariga mos ravishda shakllanadi. tarbiyaning tabiiy shakllari: xalq pedagogikasida tarbiya tabiiy ravishda, kundalik hayotda amalga oshadi. xalq o‘zining tarbiya metodlarini ko‘pincha bevosita amaliyotga asoslangan holda — o‘yinlar, mehnat, an'anaviy marosimlar orqali bolalarga o‘rgatadi. mehnat va oilaviy tarbiya: xalq pedagogikasida mehnat va oilaviy tarbiya juda katta o‘rin tutadi. ota-onalar, bobolar, buvilar bolalarga hayotiy tajriba va mehnatni qadrlashni, oilaning ahamiyatini o‘rgatishadi. axloqiy va ma'naviy tarbiya: xalq pedagogikasining asosiy maqsadi — bolalarda yaxshi axloqiy va ma'naviy fazilatlarni rivojlantirish, ularga o‘z ota-onalari, o‘z yurtiga nisbatan mehr va hurmatni …
5 / 27
va rivojlantirish mehnatga o‘rgatish axloqiy tarbiya: xalq pedagogikasi, avvalo, bolalarda axloqiy fazilatlarni rivojlantirishga qaratilgan. bu jarayon orqali bolalar yaxshi odatlar, qadriyatlar va mehnatga bo‘lgan munosabatni o‘zlashtiradilar. ijtimoiy hayotga tayyorlash: xalq pedagogikasi bolalarni jamiyatda o‘z o‘rnini topishga, ijtimoiy mas'uliyatni anglashga, jamiyatga foydali fuqarolar bo‘lishga tayyorlaydi. milliy madaniyatni saqlash va rivojlantirish: xalq pedagogikasi xalqning madaniyatini, an'ana va urf-odatlarini bolalarga o‘rgatish orqali milliy identifikatsiyani mustahkamlashga yordam beradi. mehnatga o‘rgatish: mehnat xalq pedagogikasida katta o‘rin tutadi. o‘quvchilarga mehnatni qadrlash, o‘z mehnati orqali hayotini qurish va jamiyatda o‘z o‘rnini topish o‘rgatiladi. xalq pedagogikasida ishlatiladigan asosiy metodlar: naql va hikmatlar ertaklar mehnat tarbiyasi o‘yinlar va marosimlar o‘rnak olish (namuna ko‘rsatish) naql va hikmatlar: xalq pedagogikasi hikmatlar, maqollar va aforizmlar orqali bolalarga hayotiy saboqlar berishning samarali vositasini topgan. bu metodlar bolalarga axloqiy qadriyatlarni o‘rgatishda qo‘llaniladi. ertaklar: ertaklar bolalarni axloqiy, ma'naviy va ijtimoiy tarbiya qilishda keng qo‘llaniladi. ertaklar orqali bolalar yaxshi va yomon, to‘g‘ri va noto‘g‘ri yo‘llarni ajratishni …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 27 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "xalq pedagogikasida yoshlarni tarbiyalashning metod usul va vositalari"

xalq pedagogikasida tarbiya metodlari mavzu: xalq pedagogikasida yoshlarni tarbiyalashning metod usul va vositalari reja: kirish xalq pedagogikasida tarbiya metodlari xalq pedagogikasida tarbiya metodlarining asosiy turlari xalq pedagogikasining asosiy xususiyatlari xalq pedagogikasining asosiy maqsadlari xalq pedagogikasida ishlatiladigan asosiy metodlar xalq pedagogikasi — bu milliy an'analar, qadriyatlar, urf-odatlar va xalqning tarixiy tajribalariga asoslangan tarbiya tizimi bo‘lib, unda bola yoki yosh avlodni ijtimoiy hayotga tayyorlash, axloqiy fazilatlarni o‘rgatish, mehnatga, ota-onaga va jamiyatga nisbatan mas'uliyatni shakllantirishga qaratilgan usul va vositalar majmui mavjud. xalq pedagogikasi xalqning tarbiyaviy tajribasini, madaniyatini, tilini, san'ati va ma'naviyatini o‘zid...

Этот файл содержит 27 стр. в формате PPTX (1,4 МБ). Чтобы скачать "xalq pedagogikasida yoshlarni tarbiyalashning metod usul va vositalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: xalq pedagogikasida yoshlarni t… PPTX 27 стр. Бесплатная загрузка Telegram