kurs ishi "1-4-sinfda fe’l yasovchi qo’shimchalar mavzusini o’rganish"

DOC 36 стр. 195,5 КБ Бесплатная загрузка

36 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 195,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 36

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 36

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ 1-4-sinfda fe’l yasovchi qo’shimchalar mavzusini o’rganish mundarija kirish i:bob. boshlang‟ichsinflarda ona tilinio‟rgatishningmazmuni va vazifalari i.1. maktabda ona tili o‟rgatishning mazmuni va ahamiyati ii:bob.grammatik tushunchalarning samarali o‟zlashishini ta‟minlaydigan metodik shartlar ii.1. tushunchani o‟zlashtirish ustida ishlash jarayoni ii.2. ot so„z turkumini o„rgatishning metodik shartlari xulosa foydalanilgan adabiyotlar reja kirish i:bob. boshlang‟ichsinflarda ona tilinio‟rgatishningmazmuni va vazifalari i.1. maktabda ona tili o‟rgatishning mazmuni va ahamiyati ii:bob. grammatik tushunchalarning samarali o‟zlashishini ta‟minlaydigan metodik shartla ii.1. tushunchani o‟zlashtirish ustida ishlash jarayoni ii.2. «fе‟l»ning lug`aviy shakllari va ma‟noviy guruhlari ustida ishlash. xulosa foydalanilgan adabiyotlar kirish. kurs ishining umumiy tavsifi. mavzuning dolzarbligi. ona tili darslari fan o„qituvchilari tomonidan puxta o„ylangan, ma‟lum tizimga solingan, o„quvchilar aqliy bilimlarini charxlaydigan bo„lishi lozim. zotan, “milliy dastur”da ko„zda …

2 / 36

ga asoslangan ma‟naviy-axloqiy fazilatlarni mehnat ko„nikmalarini, ijodiy fikrlash va atrof-muhitga ongli munosabatda bo„lishni va kasb tanlashni shakllantiradi” 1 kelajagimizbo„lganyoshavlodbilimegallashdaboshlang„ichta‟limdao„tiladiga nfanlarnichuqur, onglitarzdao„zlashtirishlarimuhimsanaladi. shunday ekan, bugungi kun talablaridan kelib chiqqan holda boshlang„ich ta‟limdagi fanlarni o„tishda jahon andozalariga mos va xos bo„lgan o„qitish usullaridan foydalanish muhimdir. kurs ishi uchun tanlangan mavzu ana shu jihati bilan ahamiyatlidir. bugungi kunda o„qituvchilik kasbiga nihoyatda yuksak mas‟uliyatlar qo„yilmoqda, chunki biz o„qituvchi-murabbiylar qo„liga farzandlarimiz taqdirini 1qarang: kadrlar tayyorlash milliy dasturi to‘g‘risida “oliy ta’lim” me’yoriy hujjatlar to‘plami. toshkent. “sharq” nashriyoti.35-bet.2001-yil. ishonib topshiramiz.shu jihatdan tanlangan mavzu hozirgi vaqtda olib borilayotgan ta‟lim-tarbiya ishlarining eng dolzarb mavzularidan sanaladi. kurs ishining oldiga qo„ygan maqsad va vazifalari. maktab o„quvchilari, ayniqsa, 4-sinf o„quvchilari ma‟lum darajada ona tili va o„qish ko„nikmasini egallaganliklari uchun ularni mashqlar,shuningdek matn ustida mustaqil ishlashga ko„proq e‟tibor berish lozim. o„quvchilarning topshiriqni tez, to„g„ri bajarishi uchun qulay usullarni tanlay bilishi, ishga ijodiy yondashishi muhimdir. o„quvchilarni ishni bunday o„ylab, izchil bajarish ko„nikmalari o„z-o„zidan hosil …

3 / 36

. ushbu ishni yozishda prezidentimiz i.a.karimovning qator asarlari, xususan, “yuksak ma‟naviyat – yengilmas kuch”, singari asarlaridan, shuningdek, yusupov m., mahmudova m., rahmonbekova s., qosimova k., matchonov s., g„ulomov m., solihov o. singari olim va metodistlarning asarlaridan, ilmiy tadqiqot, monografiya va maqollaridan foydalanib ish ko„rdik. kursishning yozilishida qo„llanilgan metod. albatta, ona tili darslari va mashg‟ulotlar o„qituvchi tomonidan uning rahbarligida o„tkaziladi. bu o„z navbatida, o„qituvchi tomonidan puxta o„ylangan, rejalashtirilgan, ma‟lum tizimga solingan va mazmunli bo„lishi talab qilinadi. biz mazkur bitiruv ishimizni olgan bilim va tajribamizga tayangan holda, shuningdek, pedagogik amaliyot o„tgan samarqand tumanidagi 46-umumta‟lim maktabidagi o„qituvchilarning ish tajribasiga suyangan holda yoritishga harakat qildik. kurs ishning ilmiy yangiligi. darhaqiqat, ona tili darslari orqali o‟quvchilarning bilim olish samaradorligini oshirishda ilg‟or pedagogik texnologiyalardan foydalanish o„z navbatida yangilik sanaladi. chunki, ona tili darslarida ilg‟or pedagogik texnpologiyalardan foydalanish boshlang„ich sinf o„quvchilari uchun yangilik bo„lmasa-da, uni tashkil etish, unumli va samarali bo„lishiga erishish ko„p jihatdan sinf o„qituvchisining mahoratiga …

4 / 36

bitiruv ishi kirish, ikki bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro„yxatidan iborat. kursishning mundarijasi.kirish qismida, umuman, mavzuning dolzarbligi, uning oldiga qo„ygan maqsad va vazifalari, ishning ilmiy yangiligi, tahlil uslubi, ishning amaliy ahamiyati hamda shakily tuzilishi haqida fikr yuritilgan. birinchi bob: boshlang‟ich sinflarda ona tilini o‟rgatishning mazmuni va vazifalari, maktabda ona tili o‟rgatishning mazmuni va ahamiyatiga doir fikrlar bayon qilinadi. ikkinchi bob.grammatik tushunchalarning samarali o‟zlashishini ta‟minlaydiganmetodik shartla, tushunchani o‟zlashtirish ustida ishlash jarayoni, ot so„z turkumini o„rgatishning metodik shartlarihaqida ma‟lumotlar berilgan. i:bob. boshlang‟ichsinflarda ona tilinio‟rgatishningmazmunihamda vazifalari i.1. maktabda ona tili o‟rgatishning mazmuni va ahamiyati maktablarda ona tili o‟rgatishning mazmuni jamiyat rivojlanishining hozirgi bosqichida davlatimizning maktab oldiga qo‟ygan vazifasiga moslangan. bu vazifalar qo‟p qirrali bo‟lib, ularni bajarish o‟quvchilar ongini o‟stirishga, ularga g‟oyaviy-siyosiy, axloqiy, estetik va mehnat tarbiyasini berishga yo‟naltirilgan. ona tilini o‟rgatish natijasida o‟quvchilarda o‟z fikrini grammatik to‟g‟ri, uslubiy aniq, mazmunli, ohangga rioya qilib ifodalay olish va uni imloviy to‟g‟ri yoza olish ko‟nikmalari shakllantiriladi. …

5 / 36

tamoyillari va tinish belgilarining ishlatilishi haqidagi (orfografik va punktuatsion) bilimlar tashkil etadi. bu bilimlar, birinchidan, grammatik, fonetik, so‟z yasalishiga oid tushunchalarda, ikkinchidan, grafik, orfografik, punktuatsion qoidalarda namoyon bo‟ladi. bundan tashqari, o‟zbek tili kursi fonetik, grafik, morfologik, sintaktik va boshqa ko‟nikma va malakalarni ham o‟z ichiga oladi. tilni o‟rganish jarayonida o‟quvchilarda boshqa ko‟pgina o‟quv predmetlari uchun umumiy bo‟lgan ko‟nikmalar (predmetlararo ko‟nikmalar)ni hosil qilish ustida ham ish olib boriladi. pedagogikada bunday predmetlararo ko‟nikmalarga analiz, sintez, abstraktlashtirish (til hodisalarini fikran tasavvur etish), umumlashtirish, guruhlash, taqqoslash kabilar kiradi. ushbu ko‟nikmalarni o‟quvchilarda shakllantirish ustida maqsadga muvofiq ishlash ularning o‟quv faoliyatini faollashtirishga, bilimlarini muvaffaqiyatli egallashlariga imkoniyat yaratadi. ona tili kursidan hosil qilinadigan maxsus ko‟nikmalar bilan predmetlararo ko‟nikmalar, bir-biridan ajratilmagan holda o‟quv-tarbiyaviy jarayonda shakllantiriladi. beriladigan bilim va o‟quvchilarda hosil qilinadigan maxsus ko‟nikmalar maktab dasturlari va davlat ta‟lim standartida qayd etilgan. boshlang‟ich sinflarda o‟rganish uchun tilni ongli egallashga va o‟quvchilarda grafik va imloviy malakalarni shakllantirishga zamin bo‟ladigan bilimlar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 36 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kurs ishi "1-4-sinfda fe’l yasovchi qo’shimchalar mavzusini o’rganish""

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti ro’yxatga olindi №__________ ro’yxatga olindi №__________ “_____” ____________20 y. “_____” ____________20 y. “___________________________ “ kafedrasi “_____________________________ “ fanidan kurs ishi mavzu:________________ bajardi:_________________________________ tekshirdi:_______________________________ ______________ - 20___ 1-4-sinfda fe’l yasovchi qo’shimchalar mavzusini o’rganish mundarija kirish i:bob. boshlang‟ichsinflarda ona tilinio‟rgatishningmazmuni va vazifalari i.1. maktabda ona tili o‟rgatishning mazmuni va ahamiyati ii:bob.grammatik tushunchalarning samarali o‟zlashishini ta‟minlaydigan metodik shartlar ii.1. tushunchani o‟zlashtirish ustida ishlash jarayoni ii.2. ot so„z turkumini o„rgat...

Этот файл содержит 36 стр. в формате DOC (195,5 КБ). Чтобы скачать "kurs ishi "1-4-sinfda fe’l yasovchi qo’shimchalar mavzusini o’rganish"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kurs ishi "1-4-sinfda fe’l yaso… DOC 36 стр. Бесплатная загрузка Telegram