“boshlang'ich sinf o'quvchilarida o'z ustida ishlash ko'nikmalarini shakllantirish” mavzusidagi kurs ishi

DOCX 32 стр. 131,6 КБ Бесплатная загрузка

32 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 131,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 32

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 32

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi _____________________________ universiteti ___________________________________ fakulteti “______________________________” kafedrasi “roʼyxatga olindi” “roʼyxatga olindi” “__________________” “__________________” fakulteti kafedrasi ________________ _________________ “____” ___________ 202 yil “____” ___________ 202 yil “______________________” fanidan “boshlang'ich sinf o'quvchilarida o'z ustida ishlash ko'nikmalarini shakllantirish” mavzusidagi kurs ishi bаjаrdi: ______________________________ taʼlim yoʼnalishi ___ - kurs talabasi _______________________ ilmiy rаhbаr: “___________________________” mundarija: kirish……………………………………………………….……...…… 3 i bob. boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarining nazariy asoslari…………. 5 1.1. o‘z ustida ishlash tushunchasi va uning pedagogik-psixologik mohiyati………………………………………………………………….... 5 1.2. boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘quvchilarda o‘z ustida ishlash ehtiyojining shakllanishi…..…………………………………….………… 10 1.3. o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarining o‘quvchi shaxs rivojidagi ahamiyati………….…………………………..…………………………... 13 ii bob. boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish metodikasi………..……...................................................................... 17 2.1. o‘quvchilarni mustaqil o‘qishga va o‘zini nazorat qilishga o‘rgatish usullari………………………………………………………...………...… 17 2.2. boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishda o‘qituvchining roli………………………………………... 21 2.3. amaliy mashg‘ulotlar va interaktiv metodlar orqali o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish …

2 / 32

globallashuv, ilm-fan va texnologiyalarning jadal rivojlanishi shaxsdan doimiy izlanish, o‘zini takomillashtirish va yangi bilimlarni o‘zlashtirib borishni talab etmoqda. shu nuqtayi nazardan, ta’lim jarayonida, ayniqsa boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. boshlang‘ich sinflar – bu o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan munosabati shakllanadigan, o‘zini anglash va mustaqil faoliyat yuritishga ilk qadam qo‘yadigan davrdir. o‘quvchilarda o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarining shakllanishi ularning nafaqat maktab davridagi, balki kelajak hayotidagi muvaffaqiyatlari uchun ham muhim ahamiyat kasb etadi. mazkur ko‘nikma o‘quvchining mustaqil fikrlash, o‘zini nazorat qilish, rejali ishlash, muammolarni hal etish va o‘z ustida doimiy ravishda ishlash qobiliyatini rivojlantiradi. bugungi kunda o‘zbekiston ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar, xususan, “yangi o‘zbekiston – yangi ta’lim” tamoyili asosida o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga, ijodkorlikka va o‘z ustida ishlashga yo‘naltirish ustuvor vazifalardan biri sifatida belgilangan. bu esa boshlang‘ich ta’lim jarayonida o‘qituvchilarning metodik mahorati va zamonaviy pedagogik yondashuvlaridan samarali foydalanishni taqozo etadi. kurs ishining dolzarbligi: bugungi globallashuv davrida ta’lim …

3 / 32

o‘rganadi, balki ta’lim jarayoniga, bilim olishga, mustaqil fikrlashga bo‘lgan munosabatini shakllantiradi. o‘z ustida ishlash ko‘nikmalari erta yoshdan singdirilsa, o‘quvchi o‘zini nazorat qilish, bilimini mustahkamlash, xatolarini to‘g‘rilash, reja asosida ishlash kabi muhim odatlarga ega bo‘ladi. o‘zbekiston ta’lim tizimida so‘nggi yillarda amalga oshirilayotgan islohotlar ham mazkur masalaning dolzarbligini yanada oshirmoqda. “yangi o‘zbekiston – yangi ta’lim” g‘oyasi asosida ta’lim jarayoni o‘quvchini mustaqil fikrlaydigan, ijodkor, zamonaviy bilimlarni o‘zlashtira oladigan shaxs sifatida tarbiyalashga yo‘naltirilmoqda. bu jarayonda boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari o‘quvchilarda o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishda yetakchi o‘rin tutadi. shu sababli ushbu mavzuni ilmiy jihatdan tadqiq etish dolzarbdir. kurs ishining maqsadi – boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishning nazariy asoslarini o‘rganish va ularni rivojlantirishning samarali metodlarini tahlil qilishdan iborat. kurs ishining vazifalari: · o‘z ustida ishlash tushunchasining mazmuni va pedagogik-psixologik mohiyatini yoritish; · boshlang‘ich ta’limda o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish zaruriyatini asoslash; · boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil fikrlash, o‘zini nazorat qilish, rejalashtirish ko‘nikmalarini rivojlantirish …

4 / 32

vishda boyitishi, o‘zini har tomonlama takomillashtirish, mavjud xatolarini tahlil qilib, ularni bartaraf etishga intilishi bilan bog‘liq bo‘lgan murakkab pedagogik-psixologik jarayonni anglatadi. bu tushuncha insonning o‘z faoliyatini tashqi nazoratga tayanmasdan, ichki motivatsiya, o‘zini anglash va shaxsiy mas’uliyat asosida yo‘naltirishi jarayonida namoyon bo‘ladi. psixologik nuqtayi nazardan o‘z ustida ishlash insonning “metakognitiv qobiliyatlari” bilan chambarchas bog‘liq bo‘lib, bunda shaxs o‘z bilim olish jarayonini kuzatadi, nazorat qiladi va kerak bo‘lganda uni o‘zgartiradi. pedagogik jihatdan esa o‘z ustida ishlash o‘quvchining mustaqilligini, intizomini va o‘z bilimini chuqurlashtirishga bo‘lgan ehtiyojini rivojlantirishga xizmat qiladi. boshlang‘ich ta’lim bosqichida bu jarayon o‘ta muhim ahamiyatga ega, chunki aynan shu davrda bola bilim olish jarayoniga nisbatan munosabatini shakllantiradi. agar o‘quvchida o‘z ustida ishlash odati erta yoshdan paydo bo‘lsa, u nafaqat maktab davrida, balki kelajak hayotida ham o‘z bilimini mustaqil ravishda boyitishga, yangi ma’lumotlarni o‘zlashtirishga va hayotiy muammolarni yechishga tayyor bo‘ladi. masalan, boshlang‘ich sinf o‘quvchisi dars jarayonida o‘z daftarini tekshirib, xatolarini tuzatishga odatlansa, …

5 / 32

datlanadi, yangi formulalarni qayta-qayta mashq qiladi. yoki o‘quvchi o‘qish tezligi past bo‘lsa, kitob o‘qishga ko‘proq vaqt ajratadi, natijada o‘zini rivojlantirishga erishadi. pedagogik nuqtayi nazardan esa o‘z ustida ishlash shaxs tarbiyasining ajralmas qismi hisoblanadi. chunki bu jarayon o‘quvchida intizomlilikni, mas’uliyatni, vaqtni to‘g‘ri taqsimlashni, bilim olish jarayoniga ongli yondashishni shakllantiradi. boshlang‘ich sinf o‘quvchisi uy vazifasini o‘z vaqtida, o‘qituvchi eslatmasidan mustaqil bajarishni o‘zlashtirsa, keyinchalik u har qanday faoliyatni reja asosida va javobgarlik bilan bajarishga o‘rganadi. bu esa uni hayotda ham mustaqil qaror qabul qila oladigan, o‘z imkoniyatlarini to‘liq ishga sola oladigan shaxs sifatida kamol toptirishga yordam beradi. psixologik tadqiqotlar shuni ko‘rsatadiki, o‘z ustida ishlash o‘quvchilar ongida ijobiy motivatsiyani uyg‘otadi, ularni bilim olish jarayonida faol va tashabbuskor bo‘lishga undaydi. masalan, mustaqil topshiriqlarni bajarishga odatlangan bola o‘zida vaqtni to‘g‘ri taqsimlash, kuchini muvozanatlashtirish va muammolarga ijodiy yondashish kabi ko‘nikmalarni ham rivojlantiradi. bu esa uning kelajakdagi kasbiy faoliyatida, shaxsiy hayotida va jamiyatdagi o‘rnini topishda hal qiluvchi omillardan …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 32 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "“boshlang'ich sinf o'quvchilarida o'z ustida ishlash ko'nikmalarini shakllantirish” mavzusidagi kurs ishi"

o’zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi _____________________________ universiteti ___________________________________ fakulteti “______________________________” kafedrasi “roʼyxatga olindi” “roʼyxatga olindi” “__________________” “__________________” fakulteti kafedrasi ________________ _________________ “____” ___________ 202 yil “____” ___________ 202 yil “______________________” fanidan “boshlang'ich sinf o'quvchilarida o'z ustida ishlash ko'nikmalarini shakllantirish” mavzusidagi kurs ishi bаjаrdi: ______________________________ taʼlim yoʼnalishi ___ - kurs talabasi _______________________ ilmiy rаhbаr: “___________________________” mundarija: kirish……………………………………………………….……...…… 3 i bob. boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida o‘z ustida ishlash ko‘nikmalarining...

Этот файл содержит 32 стр. в формате DOCX (131,6 КБ). Чтобы скачать "“boshlang'ich sinf o'quvchilarida o'z ustida ishlash ko'nikmalarini shakllantirish” mavzusidagi kurs ishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: “boshlang'ich sinf o'quvchilari… DOCX 32 стр. Бесплатная загрузка Telegram