sport tibbiyoti fani bo‘yicha ma’ruzalar to‘plami

DOCX 53 pages 202,3 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 53
o‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi toshkent tibbiyot akademiyasi reabilitologiya, xalq tibbiyoti va jismoniy tarbiya kafedrasi sport tibbiyoti fani bo‘yicha ma’ruzalar to‘plami tuzuvchi: dotsent adilov sh.q. toshkent - 2020 1–ma’ruza: sport tibbiyotining vazifalari va mazmuni. jismoniy tarbiya va sport bilan shug‘ullanuvchilarni tibbiy tekshirish turlari, sportchilarning tibbiy ta’minlanishi. (tibbiy-profilaktika fakultetining 3 kurs talabalari uchun) o‘qitish texnologiyasi talabalar soni -25 –80 vaqt – 80 daqiqa o‘quv darsining shakli ma’ruza ma’ruza rejasi 1.sport tibbiyoti fani, ish mazmuni va uning vazifalari . 2.shifokor nazoratida qo‘llaniladigan tibbiy ko‘rik turlari va qo‘llanilish maqsadlari. 3.jismoniy tarbiya va sport bilan shug‘ullanuvchilarni tibbiy ko‘rikdan o‘tkazish tartibi. 4. vrach – jismoniy tarbiya dispanserlari. 5.organizmning jismoniy rivojlanganligini aniqlash. 6.jismoniy rivojlanganlikni baholash. ma’ruza maqsadi: talabalarni shifokor nazorati fani bilan, ularning vazifalari va ish mazmuni, jismoniy tarbiya va sport bilan shug‘ullanuvchilarning har xil toifalarini tibbiy ko‘rikdan o‘tkazish, tibbiy ko‘rik turlari va vrach – jismoniy tarbiya dispanserlari, organizmning jismoniy rivojlanganligini aniqlash usullari va olingan natijalarni …
2 / 53
ra olishadi: 1. 1.shifokor nazorati vazifalari va ish mazmuni haqida tushinchani bilish. 1. 2.shifokor nazoratida qo‘llaniladigan tibbiy ko‘riklar va tibbiy guruhlar haqida tushunchani bilish. 1. 3.tibbiy ko‘riklar o‘tkazish tartibini bilish. 1. 4.vrach-jismoniy tarbiya dispanserining strukturasi va vazifalarini bilish. 1. 5.organizmning jismoniy rivojlanganligini antropometriya va somatoskopiya usullari yordamida aniqlash. 1. 6.olingan natijalar asosida jismoniy rivojlanishni baholash usullarini qo‘llash va xulosa qilish. o‘qitish usullari va texnikasi ma’ruza – vizual, texnika: blits-opros, savollar «ha-yo‘q» o‘qitish vositalari lazerli proektor, ma’ruza materiallari, ma’lumot manbalari bilan ta’minlash o‘qitish shakllari jamoa o‘qitish sharti auditoriya ma’ruzaning texnologik kartasi bosqichlar, vaqti – 90 daq. faoliyat o‘qituvchi talabalar 1 bosqich kirish (5 daq.) 1.mavzu nomi, maqsadi, ma’ruza natijalari va rejasini e’lon qiladi. 1. eshitadilar 2 bosqich bilimni jamlashtirish (15 daqiqa) 2.1.talabalar bilimini jamlash maksadida savollar beradi: 1.shifokor nazorati deganda nimani tushunasiz? 2.tibbiy ko‘riklarning qanday turla-rini bilasiz? 3.tibbiy guruhlarga bo‘lishning ahamiyati qanday? 4.jismoniy rivojlanishni aniqlashning ahamiyati qanday? 5.qanday baholash usullarini bilasiz? …
3 / 53
ning jismoniy rivojlan-ganligini aniqlashning qanday ahamiyati bor? rejadagi 6-savol : nimalarga asoslanib organizmning jismoniy rivojlanganligi haqida xulosa berish mumkin? mavzuning asosiy qismlariga e’tiborni qaratadi va yozishni tavsiya qiladi. 3.1.berilgan ma’-lumotlarni muxo-kama qiladi, aniq-lik kiritadi, sa-vol beradi. asosiy ma’lumot-ni yozadi 4 bosqich yakuniy (10 daqiqa) 4.1.savol beradi: 1.shifokor nazorati jismoniy tarbiya va sport bilan shug‘ullanuvchilar fao-liyatida qanday ahamiyat kasb etadi? 2.vrach-jismoniy tarbiya dispanserining vazifalari nimadan iborat? 3.jismoniy tarbiya va sport bilan shug‘ullanuvchilarning faoliyatida jismoniy rivojlanganlikning tutgan o‘rni qanday? 4.2.mustaqil ish uchun vazifalar beradi: jismoniy rivojlanganlik 4.1.savollarga javob beradi 4.2. eshitadi, yozib oladi ma’ruza maqsadi: talabalarni shifokor nazorati mazmuni va vazifalari, jisonif tarbiya va sport bilan shug‘ullanuvchilarning har xil kontigentlarini tibbiy tekshirish bilan tanishtirish. tarbiyaviy maqsadi: fan orqali talabalarni vatanparvarlik, jismoniy tarbiya va sport bilan shug‘ullanuvchilarning salomatlik holatiga va har bir jamoa a’zosining salomatlik va ish qobiliyatining oshishiga javobgarlik xisini tarbiyalash. ma’ruza vazifalari 1.shifokor nazoratining mazmuni va asosiy vazifalari. 2.jisonif tarbiya va …
4 / 53
shifokorlar jismoniy mashqlarning sog‘lomlashtiruvchi va davolovchi ta’sirga ega ekanligini yozganlar. xix asrda fridrik vilgelm iv germaniya maktablariga jismo-niy tarbiya darslarini kiritdi. xix asrda peterburgda birinchi marta jismoniy tarbiya o‘qituvchilrini tayyorlovchi uch yillik kurslar ochildi, keyinchalik revolyusiyadan so‘ng u jismoniy tarbiya institutiga aylndi. jismoniy mashqlarning organizmga ta’sirini o‘rganish, jismoniy tarbiya bilan shug‘ullanuvchilarni tibbiy nazorat qilish – hozirgi vaqtda mustaqil ilmiy fan hisoblangan sport tibbiyoti fanining shakllanishiga sabab bo‘ldi. sport tibbiyoti – ilmiy fan bo‘lib, sog‘lom va bemor organizmiga har xil darajali jismoniy yuklamalarning ijobiy va salbiy ta’sirlarini o‘rganish (gipo- va giperkineziya). bundan maqsad organizm salomatligini yaxshilash va mustaxkamlash, funksional holatini oshirish, sportdagi natijalarni oshirish uchun, shuningdek har xil kasalliklarning oldini olish va davolash uchun optimal darajadagi jismoniy aktivlikni aniqlashdir. sport tibbiyotining asosiy qismi bo‘lib vrach nazorati hisoblanadi. vrach nazorati – bu o‘tkazilayotgan mashg‘ulotlarning organizmga ta’sirini aniqlash maqsadida sport va jismoniy tarbiya bilan shug‘ullanuvchilarni saralash va ularni doimiy tibbiy kuzatilishidir. vrach nazortining …
5 / 53
i shifokor pedagog bilan birga nazorat o‘tkazish; -sport va jismoniy tarbiya bilan shug‘ullanish sharoitlari ustidan doimiy sanitariya nazoratini o‘tkazib borish; -sport musobaqalarini tibbiy yordam ko‘rsatish tadbirlari bilan ta’minlash; -sport va jismoniy tarbiya masalalari bo‘yicha vrach maslahatlarini berish; -mashg‘ulotlarda va musobaqalarda yuz beradigan sport jarohatlarining oldini olish; -aholining jismoniy tarbiya bilan shug‘ullanishini targ‘ibot qilish. ko‘rilib chiqilgan vrach nazorati asosan vrach-jismoniy tarbiya dispanserlarida olib boriladi. vrach-jismoniy tarbiya dispanserlarida asosan sport masterlari, 1-razryadli sportchilar, shahar, viloyat yoki respublika terma jamoalari nazorat qilinadi. qolgan sportchilarning vrach nazorati poliklinika, medsanchast, sport jamiyatlari, ishlab chiqarish korxonalari va oliy o‘quv yurtlarida tashkil etilgan vrach nazorati xonalarida olib boriladi yoki poliklinikaning vrach-terapevti tomonidan o‘tkaziladi. shuni ta’kidlab o‘tish kerakki, jismoniy tarbiya bilan shug‘ullanish organizmni mustahkamlaydi, himoya – moslashuv jarayonlarining biologik mexanizmlarini oshiradi. “har doim jismoniy tarbiya bilan shug‘ullanishda shunga erisha olamizmi?” – degan savol tug‘iladi. qachonki jismoniy mashq bajarayotgan shaxs uchun jismoniy yuklama darajasi optimal bo‘lgandagina ijobiy ta’sirga olib …

Want to read more?

Download all 53 pages for free via Telegram.

To'liq yuklab olish

About "sport tibbiyoti fani bo‘yicha ma’ruzalar to‘plami"

o‘zbekiston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi toshkent tibbiyot akademiyasi reabilitologiya, xalq tibbiyoti va jismoniy tarbiya kafedrasi sport tibbiyoti fani bo‘yicha ma’ruzalar to‘plami tuzuvchi: dotsent adilov sh.q. toshkent - 2020 1–ma’ruza: sport tibbiyotining vazifalari va mazmuni. jismoniy tarbiya va sport bilan shug‘ullanuvchilarni tibbiy tekshirish turlari, sportchilarning tibbiy ta’minlanishi. (tibbiy-profilaktika fakultetining 3 kurs talabalari uchun) o‘qitish texnologiyasi talabalar soni -25 –80 vaqt – 80 daqiqa o‘quv darsining shakli ma’ruza ma’ruza rejasi 1.sport tibbiyoti fani, ish mazmuni va uning vazifalari . 2.shifokor nazoratida qo‘llaniladigan tibbiy ko‘rik turlari va qo‘llanilish maqsadlari. 3.jismoniy tarbiya va sport bilan shug‘ullanuvchilarni tibbiy ko‘rikdan...

This file contains 53 pages in DOCX format (202,3 KB). To download "sport tibbiyoti fani bo‘yicha ma’ruzalar to‘plami", click the Telegram button on the left.

Tags: sport tibbiyoti fani bo‘yicha m… DOCX 53 pages Free download Telegram