boshlang’ch talim yo’nalishi

DOCX 15 стр. 30,0 КБ Бесплатная загрузка

15 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 30,0 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 15

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 15

“boshlang’ch talim ” yo’nalishi primary education pedagogy 1. «2023-2024 o’quv yilining tayanch o’quv rejadasida 3- sinflarda haftalik yuklama necha soatni tashlik qiladi 24 2. «pedagogika» atamasining ma’nosi nima yunoncha pais bola agogos rahbar –tarbiya haqidagi ta’limot,fan,tarbiyalash sanati 3. boshlang’ich ta’limda “informatika va axborot texnologiyalari” fani qaysi sinfdan boshlab o’qitiladi 1-sinf 4. chex olimi yan amos komenskiy boshlang‘ich maktab va gimnaziya o‘quvchilarni necha soatdan o‘qitishni taklif etadi boshlang’ich sinf o’quvchilari 4 soat gimnaziya o’quvchilari 6 soat 5. "ijtimoiy ong shakllaridan biri bo'lib, ijtimoiy munosabatlar hamda shaxs xattiharakatini tartibga soladigan qonun-qoidalar majmui bu …" axloq 6. «pedagogik mahorat» fani tizimida o`qituvchi kasbiy sifatlarini belgilovchi javobini aniqlang g’oyaviy siyosiy bilimdonlik ijtimoiy siyosiy faollik ma’naviy axloqiy ehtiyoj ruhiy pedagogic tayyorgarlik 7. «pedagogik mahorat» fanining maqsadi nimadan iborat bo’lajak o’qituvchi tarbiyachilarga kasbiy ijod pedagogik odob pedagogic qobiliyat v aped.k nazokat ko’nikmalarini shakllantirish 8. amaldorlik lavozimlarini egallash uchun davlat imtihoni qayerda va qachon joriy etilgan eramizdan …

2 / 15

vob qaytaradigan nazorat shakli nazoratning ommaviy(frontal)shakli 14. boshlang’ich sinf o‘qituvchining suhbati ta’limning qaysi metodiga kiritiladi og’zaki metodi 15.boshlang’ich sinf o‘quvchilarning ma’lum bir qismi nazorat qilinadi, o‘qituvchi tomonidan o‘quvchilar guruhiga vazifa beriladi va uni shu guruh bajaradigan nazorat shakli nazoratning guruhli shakli 16. boshlang’ich sinf o’quvchilarini fuqarolik madaniyati, ularni xalq, vatan, jamiyat manfaatlari yo’lida kurashuvchi fuqarolar etib tarbiyalashga yo’naltirilgan tarbiya turi to’g’ri berilgan qatorni toping fuqarolik tarbiyasi 17. boshlang’ich sinfda o‘qitishning qaysi vazifasi o‘quvchi nutqining, fikrlashi, shaxsning sensorli va harakatlanish sohalari, emotsional- irodaviy, intellektual sohalarini rivojlantirishda o‘z aksini topadi 18. boshlang’ich sinfda har bir o‘quvchining bilim, ko‘nikma va malakasi bilan mukammal tanishish uchun foydalaniladigan nazorat shakli to’g’ri berilgan qatorni toping nazoratning individual shakli 19. boshlang’ich ta’lim jarayonining funksiyasini to‘g‘ri keltirlgan tushunchalarni toping 20. boshlang’ich ta’lim pedagogikasi fani qaysi fanlar bilan aloqador 21. boshlang’ich ta’lim pedagogikasining vazifalari ta’lim tarbiya nazariyasidagi qoida qonun tamoyil metod va usullarini maktab amaliy hayot bn bog’lab bo’lajak …

3 / 15

nd nasihat yo’l yo’riq xalq og’zaki ijodi namunalari 27. jismoniy sifatlarni, qobiliyatlarni rivojlantirish, jismoniy madaniyat va sport sohasiga taalluqli maxsus bilimlarni o‘zlashtirishdan iborat.bu qaysi tarbiya turidir jismoniy tarbiya 28. ma’lum bir shaxsning vazifa va majburiyatlarini bajarishdagi ruhiy holati, xattiharakatlar mohiyatini ochib berishga qaratilgan o‘yin - bu... rolli o’yin 29.ma’lum fan doirasida qo‘llanilishi mumkin va qulay bo‘lgan texnologiyalarni o‘z ichiga oladigan texnologiya bu xususiy pedagogic texnologiyalar 30. ma’naviy qadriyatlar deganda nimani tushunasiz muayyan millatga tegishli bo’lgan barcha axloqiy diniy huquqiy siyosiy ma’naviy meros 31. ma’ruza ma`nosi qanday va qaysi so`zdan olingan arabcha leksiya (lot lestio) o’qish o’quv materiali biror masala mavzu kabilarni izchil ma’lum bir tizimga solingan bayonidir 32. mehnat, aqliy,axloqiy, nafosat va iqtisodiy tarbiyalar bu... tarbiya turlari 33. muammoli ta’limni amalga oshirish bosqichlari muammoli vaziyat hosil qilish yechish taxminlarini shakllantirish yechimning to’g’riligini tekshirish 34. muammoli ta'limning uchinchi darajasi qanday aniqlanadi muommoli vaziyat tashkil etiladi va muammo o’rtaga tashlanadi 35. nazoratning …

4 / 15

ari qaysi mamlakat ta’lim tizimida qo‘llanila boshlagan eramizdan avvalgi …asrda xitoyda 40. o'quv jarayonining predmetli qo'llab-quvvatlanishi, yangi materialni o'zlashtirish jarayonida o'qituvchi va o'quvchilar tomonidan foydalaniladigan obyekt... 41. pedagogik texnika qanday pedagogik ko`nikmalarni o`z ichiga oladi o’qituvchining nutq texnikasi o’z hissiyotlarini boshqara olish mimika va pantomimika aktyorlik va rejissyorlik 42. pedagogik texnologiyaning ilmiy konsepsiyasi ta'lim maqsadlariga erishishning qanday asoslarini qanrab oladi falsafiy psixologik ijtimoiy pedagogic va didaktik asoslarni qamrab oladi 43. pedagogik tizim bu tashkiliy maqsadga yo’naltirilgan v aped.k ta’sir ko’rsatishni ko’zlagan vosita usul jarayonlarning yig’indisini ifoda qiluvchi aniq yaxlitlikdir 44. pedagogikaning tarkibiy qismlarini belgilang o’quv tarbiya jarayoninig maqsadi vazifalari motivlari mazmuni vositalari topshiriqlar 45. qadimgi afina va sparta davlatlarida tarbiyada qanday yo‘nalish yetakchi o‘rin egallagan jismoniy tarbiyaga alohida etibor qaratilgan 46. qadimgi yevropa maktablarida o‘quv fanlari sifatida qanday fanlar o‘qitilgan grammatika ritorika dialektika arifmetika geometriya astronomiya musiqa tibbiyot va arxitektura 47.qaysi olim pedagogika faniga “bilimlarni nazorat qilish va baholash”, “imtihon”, …

5 / 15

ta’lim oluvchining bilim, ko'nikma va malakalari darajasini aniqlash, o'lchash va baholash jarayonini nima deb ataladi 53. taʼlimni texnologiyalashtirish – bu o’qitish jarayoniga texnologik yondashish asosida ta’lim maqsadlariga erishishning eng maqbul yo’llari samarali vositalari 54. xx asr boshlarida aqsh va yevropa mamlakatlarida obyekt va mahsulotlarni nima vositasida baholash va standartlashtirish yo‘lga qo‘yildi ballar 55. yozuv materiali sifatida ishlatilgan papirus qog‘ozlari qachon paydo bo‘lgan eramizdan avvalgi 3-asrda 56. “qanday”, “insert”, “klaster”, “nima uchun” bular . grafik organeyzerlar 57. “toifalash”, “bbb”, “qanday” “konseptual jadval” bular .. grafik organeyzer 58. 2-sinf o’quvchilarning ta’lim sifatini nazorat qilishda necha so’zli diktant yoza oladilar 30-40 so’zli 59. 4-sinfda nazorat ishidan keyin xatolar ustida ishlashga necha soat ajratiladi 1 soat 60. alisher navoiyning didaktikaga oid asosiy asarini belgilang mahbub ul qulub 61. aralash,yangi bilimlarni bayon qilish,o‘rganilganlarini takrorlash va mustahkamlash va o'quvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini nazorat qilish darslari bu... dars turlari 62. bola rivojlanishiga doir o‘zgarishlarni, yosh davrlariga …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang’ch talim yo’nalishi"

“boshlang’ch talim ” yo’nalishi primary education pedagogy 1. «2023-2024 o’quv yilining tayanch o’quv rejadasida 3- sinflarda haftalik yuklama necha soatni tashlik qiladi 24 2. «pedagogika» atamasining ma’nosi nima yunoncha pais bola agogos rahbar –tarbiya haqidagi ta’limot,fan,tarbiyalash sanati 3. boshlang’ich ta’limda “informatika va axborot texnologiyalari” fani qaysi sinfdan boshlab o’qitiladi 1-sinf 4. chex olimi yan amos komenskiy boshlang‘ich maktab va gimnaziya o‘quvchilarni necha soatdan o‘qitishni taklif etadi boshlang’ich sinf o’quvchilari 4 soat gimnaziya o’quvchilari 6 soat 5. "ijtimoiy ong shakllaridan biri bo'lib, ijtimoiy munosabatlar hamda shaxs xattiharakatini tartibga soladigan qonun-qoidalar majmui bu …" axloq 6. «pedagogik mahorat» fani tizimida o`qituvchi kasbiy sifa...

Этот файл содержит 15 стр. в формате DOCX (30,0 КБ). Чтобы скачать "boshlang’ch talim yo’nalishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang’ch talim yo’nalishi DOCX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram