o'quv darsining rejasi

DOCX 10 pages 445.8 KB Free download

10 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 445.8 KB

File type DOCX

Pages 10

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 10

“tasdiqlayman” maktab direktori: traqov f.p. toshkent viloyati bo‘stonliq tumani chorbog‘ shaharchasidagi 17-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabining ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi nig‘monova azizaning ona tili fanidan 5-“b”sinfida o‘tadigan bir soatlik ochiq dars ishlanmasi 2018-2019-o‘quv yili “tasdiqlayman” o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari: ro‘ziboyeva z. _______ (f.i.sh.) (imzo) “10-” sentabr 2018- yil nazariy dars rejasi № 1 sinf: 5-“b” dars o‘tiladigan sana: 10. 10. 2018 o‘quv fanining nomi: ona tili mavzu nomi: gap bo‘laklari darsning maqsadlari: a) ta’limiy maqsad: “gap bo‘laklari” mavzusi bo‘yicha olingan bilimlarni mustahkamlash, o‘quvchilarga gap bo‘laklari haqida nazariy ma’lumotlar berish, o‘quvchilarda mavzu bo‘yicha bilim, malaka va ko‘nikmalarni hosil qilish. b) tarbiyaviy maqsad: o‘quvchilarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarni tarbiyalash. v) rivojlantiruvchi maqsad: o‘quvchilarning ilmiy dunyoqarashini, tafakkurini, og‘zaki va yozma nutq malakalarini rivojlantirish, erkin fikrlashga, muammoli vaziyatlar yechimini topishga o‘rgatish, gap bo‘laklariga nisbatan bilim, ko‘nikmalarini boyitish. darsdan kutilayotgan natijalar – mavzuni o‘zlashtirgandan so‘ng o‘quvchilar quyidagi bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘ladilar: 1. o‘zbek …

2 / 10

hqlar asosida baholash metodlari: rag‘batlantirish va baholash axborot manbalari va texnik vositalari: kompyuter, proyektor, ekran, slayd, ko‘rsatmali va tarqatma materiallar, rangli va oq qog‘ozlar, markerlar. dars turi: nazariy-amaliy. darsga ajratilgan vaqt miqdori: 45 minut. darsning borishi. i. tashkiliy qism. (5 daqiqa) a) o‘quvchilar bilan salomlashish; b) o‘quvchilarni darsga hozirlash; d) o‘quvchilar davomatini aniqlash; e) dars shiori hamda kun hikmatini e’lon qilish va uni muhokama qilish. · dars shiori: birlashgan daryo bo‘lur, tarqalgan irmoq bo‘lur. (o‘zbek xalq maqoli) · kun hikmati: ilmsiz inson mevasiz daraxt kabidir, ilm dunyoning lazzatidir. abdulla avloniy ii. uy vazifasini so‘rash va baholash. (10 daqiqa) 1. o‘quvchilar guruhlarga ajratiladi va ularga nom beriladi. i guruh: “bilimdonlar” ii guruh: “zukkolar” iii guruh: “topqirlar” 2. “tushunchalar tahlili” metodi o‘tkaziladi. unga ko‘ra guruh sardorlari keltirilgan tushunchalarga mos ta’riflarni jadvalga yozadilar. “tushunchalar tahlili” metodi. tushunchalar mazmuni gap gapning ifoda maqsadiga ko‘ra turlari darak gap so‘roq gap buyruq gap istak gap his-hayajon …

3 / 10

l rasmlar o‘quvchilarga ko‘rsatiladi o‘quvchilar rasmlar asosida gaplar tuzib, gaplardan gap bo‘laklarini topadilar. masalan, hovlimizdagi olma daraxti bahorda qiyg‘os gulladi. jiyanim juda sho‘x bola bo‘lgan. onamning tug‘ilgan kunlariga chiroyli duldasta sovg‘a qildim. ona tabiatning go‘zalligi insonga zavq beradi. o‘quvchilarning mustaqil va sinf taxtasida bajarilgan topshiriqlardan kelib chiqib barcha fikrlar umumlashtiriladi va xulosa chiqariladi. iv. yangi mavzuni mustahkamlash. (10 daqiqa) “o‘z o‘rningni top!” o‘yini o‘quvchilarga har xil so‘zlar tarqatiladi. o‘quvchilar so‘zlarni o‘z o‘rniga qo‘yib gaplar tuzadilar. bu mashq o‘quvchilarning mavzu bo‘yicha o‘zlashtirgan bilim, ko‘nikma va malakalarini aniqlashga bir qadar yordam beradi. masalan, 1. onamga, men, yumushlarida, uy, yordamlashman. 2. bola, odobli, manzur, elga va boshqalar. guruhlarda ishlash. darslikda berilgan topshiriq guruhlash va tahlil usulida bajariladi. topshiriq. quyida berilgan so‘roqlar asosida gap tuzing: kim?, qachon?, qayerga?, nima bilan?, nima qildi? guruhlarga darslikda berilgan 113-mashqni shartiga ko‘ra bajarishlari vazifa qilib topshiriladi. bunda o‘quvchilar berilgan jadval asosida gaplar tuzishga harakat qiladilar. 114-mashq shartiga asosan …

4 / 10

a bosh bo‘laklar, bular ekan qaysilar? (kesim, ega, hol, to‘ldiruvchi, aniqlovchi) biz besh og‘a-inimiz, qarindoshmiz, qo‘shnimiz. to‘ng‘ich aka – kesimvoy, boshqasini toping, hoy? (kesim, ega, hol, to‘ldiruvchi, aniqlovchi) v. o‘quvchilarni baholash. (3 daqiqa) darsning yakunida o‘quvchilarning va guruhlarning olgan ballari izohlanadi, darsda faol qatnashgan o‘quvchilar rag‘batlantiriladi va baholanadi. vi. uyga vazifa berish va darsni yakunlash. (2 daqiqa) darslikda berilgan 117-mashq uyga vazifa qilib beriladi. o‘quvchilarga mashq shartiga ko‘ra o‘quvchilarga “men ardoqlaydigan fazilat” mavzusida matn tuzib kelishlari, undagi gaplar tarkibida kelayotgan bo‘laklarga diqqat qilishlari kerakligi aytiladi va dars yakunlanadi. o‘qituvchi: nig‘monova aziza ___________ (f.i.sh.) (imzo) nazariy darsning texnologik xaritasi. t/r mashg‘ulot bosqichlari ajratilgan vaqt mashg‘ulot mazmuni ta’lim metodlari ta’lim vositalari 1. tashkiliy qism 5 minut o‘quvchilar bilan salomlashish. o‘quvchilarni darsga hozirlash. davomatni aniqlash. dars shiorini va kun hikmati e’lon qilish. suhbat jurnal, doska, o‘quv qurollari 2. kirish qismi (motivatsiya) 10 minut o‘quvchilar guruhlarga bo‘linadi. o‘tilgan mavzuga oid qoida so‘raladi.“tushunchalar tahlili”, “zanjir” …

5 / 10

ni, “teskari test” metodi, grammatik topishmoqlar tarqatma materiallar 5. yakuniy qism 5 minut darsda faol qatnashgan o‘quvchilar rag‘batlantiriladi va baholanadi. uyga vazifa beriladi. rag‘batlantirish, topshiriq berish rag‘bat kartochkalari, jurnal, darslik o‘qituvchi: nig‘monova aziza ____________ image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg

Want to read more?

Download all 10 pages for free via Telegram.

Download full file

About "o'quv darsining rejasi"

“tasdiqlayman” maktab direktori: traqov f.p. toshkent viloyati bo‘stonliq tumani chorbog‘ shaharchasidagi 17-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabining ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi nig‘monova azizaning ona tili fanidan 5-“b”sinfida o‘tadigan bir soatlik ochiq dars ishlanmasi 2018-2019-o‘quv yili “tasdiqlayman” o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari: ro‘ziboyeva z. _______ (f.i.sh.) (imzo) “10-” sentabr 2018- yil nazariy dars rejasi № 1 sinf: 5-“b” dars o‘tiladigan sana: 10. 10. 2018 o‘quv fanining nomi: ona tili mavzu nomi: gap bo‘laklari darsning maqsadlari: a) ta’limiy maqsad: “gap bo‘laklari” mavzusi bo‘yicha olingan bilimlarni mustahkamlash, o‘quvchilarga gap bo‘laklari haqida nazariy ma’lumotlar berish, o‘quvchilarda mavzu bo‘yicha bilim, malaka va ko‘nikmalarni hosil qilish...

This file contains 10 pages in DOCX format (445.8 KB). To download "o'quv darsining rejasi", click the Telegram button on the left.

Tags: o'quv darsining rejasi DOCX 10 pages Free download Telegram