til va savodxonlik fani uchun tuzilgan testlar savollari

DOCX 22 стр. 66,6 КБ Бесплатная загрузка

22 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 66,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 22

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 22

til va savodxonlik fani uchun tuzilgan testlar savollari 1. metod so‘zining ma’nosi nima? yunoncha “metodos” so`zidan olingan bo`lib, “bilish va tadqiqot yo`li”, “nazariya”, “ta’limot” 2. metodika fani qaysi masalalarni o'rganadi? biror ishni bajarish, amalga oshirish, ado etish metodlarining, usullarining yig`indisi yoki o`qitish usullari haqidagi ta’limot – ta’lim berish metodlari, yo`llari va vositalari 3. ona tili o‘qitish tamoyillari qaysi qatorda to‘g‘ri berilgan? 1 til materialiga, nutq organlarining o`sishiga, nutq malakalarining to`g`ri rivojlanishiga e’tibor berish tamoyili. 2 til ma’nolarini (leksik, grammatik, morfemik, sintaktik ma’nolarini) tushunish tamoyili. 3 tilga sezgirlikni o`stirish tamoyili. 4 nutqning ifodaliligiga baho berish tamoyili. 5 og`zaki nutqni yozma nutqdan oldin o`zlashtirish tamoyili. 4. boshlang`ich sinflarda ona tili o`qitish metodikasi fani qaysi bo`limlarni o`z ichiga oladi? 1 savod o`rgatish metodikasi. 2 o`qish metodikasi. 3. grammatika, fonetika, so`z yasalishini o`rganish metodikasi. 4. nutq o`stirish metodikasi 5.qaysi qatorda ona tili o‘qitish metodikasining 1-bo`limi berilgan? savod o`rgatish metodikasi. 6. ona tili o‘qitish metodikasining …

2 / 22

miy xarakterga ega, chunki bu metod orqali o`quvchilar savodli bo`ladi. 2. bu metodga ko`ra savod o`rgatish quyidagi davrlarda olib boriladi: tayyorgarlik davri, allfbe harfiy davr. 3. o`qish va yozish bir vaqtda, parallel holda olib boriladi. 4. savod o`rgatishda bolalarning jonli nutqiga suyaniladi. 5. savod o`rgatishda tovush asos qilib olinadi. 6. o`qish birligi bo`g`in hisoblanadi. 7. savod o`rgatish jarayonida o`quvchilarga differensial va individual yondashiladi. 8. tilga oid fonetik va grammatik bilimlar nazariy tushunchalarsiz, amaliy tarzda beriladi. 14.yozuv darslarida o‘quvchilar yozishi uchun va boshqa ish turlariga necha daqiqa vaqt ajratiladi? 30 daqiqa yozishga qolgan 15 daqiqa boshqa ishlar uchun 15. hijo usulida o‘qishga o‘rgatish necha bosqichda olib borilgan? 3 bosqichdan 16. analitik-sintetik tovush metodi tashkiliy tomondan necha davrga bo‘linadi? 2davga bo’linadi. ( alifbegacha tayyorlov d, alifbe davri) 17. analitik-sintetuk tovush metodiga kim asos solgan? k.d.ushenskiy 18. savod o‘rgatish o‘qish (alifbe) dars turlari qaysilar? 19. analitik-sintetik tovush metodining shakllanish va tashkil topish jarayonidagi …

3 / 22

`zni aytish: 21. sintetik mashqqa to‘g‘ri ta’rif berilgan javob qaysi qatorda? 1. tovush tomondan analiz qilingan so`zni yoki bo`g`inni talaffuz qilish va uni kesma harfdan tuzish; shu so`z yoki bo`g`inni o`qish; 2. o`rganilgan undosh yoki unli bilan bo`g`in jadvalini tuzish: na, ni, no; la, lo, li; ay, uy, oy... 3. bir undosh yoki bir unli bilan farqlanadigan so`zlarni o`qish: bola-xola-nola-tola; boy-soy-loy-toy; baxt-taxt; ona-ana; aka-uka; ikki-ukki; osh-ish; 4. so`zning boshiga yoki oxiriga bir harf qo`shib, yangi so`z hosil qilishva o`qish: o`roq-so`roq; ol-xol; sava-savat; son-oson; ayiq-qayiq; olti-oltin; oy-moy. 5. so`z o`rtasiga harf qo`shib yangi so`z hosil qilish va o`qish: zirak-ziyrak; tana-tashna; sila-siyla. 6. bo`g`inlarni almashtirib yangi so`z hosil qilish va o`qish: norgul – gulnor. 7. tovushlarning o`rnini almshtirib so`z hosil qilish va o`qish: osmon-somon; tilak-kalit; qo`y-yo`q. 8. tovush yoki bo`g`inni tushirib qoldirib yangi so`z hosil qilish va o`qish: anor-nor; yelkan-yelka; bog`la- bola. 9. bo`g`in qo`shib yangi so`z tuzish va o`qish: gul-gulchi; paxta-paxtakor; …

4 / 22

ar qatori qaysi? v, o, o`. 24. yuqoridan boshlanib yoziladigan bosh harflar qatori qaysi? b, d, e, f, g, h, j, k, o‘, l, o, p, q, r, s, t, u, v, x, y, z, g‘, sh, ch. 25. ikki chiziqning yuqorisiga ko‘tarilib yoziladigan kichik harflar qaysi qatorda? b, d, k, l, t, h. 26. ikki chiziqning ostiga tushirib yoziladigan kichik harflar qaysi qatorda? 27. pastdan boshlab yoziladigan bosh harflar qaysi qatorda? a, i, m, n 28. yuqoridan boshlab yoziladigan bosh harflar qaysi qatorda? b, d, e, f, g, h, j, k, o‘, l, o, p, q, r, s, t, u, v, x, y, z, g‘, sh, ch 29. o‘rta qismdan tutashtiriladigan bosh harflar qaysi qatorda? a, g, j, y, g’ 30. pastki qismdan tutashtiriladigan bosh harflar qaysi qatorda? i, m, n 31. qo‘shimcha yordamchi chiziq bilan ustki qismidan tutashtiriladigan bosh harflar qaysi qatorda? b, d, f, n, o, p, …

5 / 22

langan, darslarning mantiqiyligi va istiqboli bir-biri bilan bog`langan, dars turlari va unda o`qituvchi bilan o`quvchilar foydalanadigan asosiy metodik vositalar xilma-xil bo`lgan izchillik, bu? 39.tovush talaffuz qildiriladi, tovushga unli yoki undosh tovush qo`shib bo`g`in hosil qildiriladi, bo`g`inlardan so`zlar tuzdiriladi, so`zlardan gaplar tuzdiriladi, gaplardan bog`lanishli kichik hikoya tuzdiriladi, bu - ? 40. qaysi kichik harflar iv guruhga birlashtirilgan? e, b, x. 41. qatorning ustiga ko`tarib va ostiga tushirib yoziladigan harf qaysi? 42. qaysi bosh harflar i guruhga birlashtirilgan? 43. hosil bo'lish o'rniga ko'ra b va p undosh tovushlariga to'g'ri tavsif berilgan qatorni toping. lab lab tovushi 44. hosil bo'lish usuliga ko'ra q va g‘ undosh tovushlariga to'g'ri tavsif berilgan qatorni toping. q portlovchi, g’ sirg’aluvchi 45. yopiq bo'g'inlaridan biri faqat jarangli undoshlardan tashkil topgan so'z qaysi? b, v, g, z, j, y, g’, l, m, n, ng, r ( av-val, gul-zor ) 46. o'zbek adabiy tilida nechta undosh tovush mavjud? 47. tilning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 22 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "til va savodxonlik fani uchun tuzilgan testlar savollari"

til va savodxonlik fani uchun tuzilgan testlar savollari 1. metod so‘zining ma’nosi nima? yunoncha “metodos” so`zidan olingan bo`lib, “bilish va tadqiqot yo`li”, “nazariya”, “ta’limot” 2. metodika fani qaysi masalalarni o'rganadi? biror ishni bajarish, amalga oshirish, ado etish metodlarining, usullarining yig`indisi yoki o`qitish usullari haqidagi ta’limot – ta’lim berish metodlari, yo`llari va vositalari 3. ona tili o‘qitish tamoyillari qaysi qatorda to‘g‘ri berilgan? 1 til materialiga, nutq organlarining o`sishiga, nutq malakalarining to`g`ri rivojlanishiga e’tibor berish tamoyili. 2 til ma’nolarini (leksik, grammatik, morfemik, sintaktik ma’nolarini) tushunish tamoyili. 3 tilga sezgirlikni o`stirish tamoyili. 4 nutqning ifodaliligiga baho berish tamoyili. 5 og`zaki nutqni yozma nutqdan...

Этот файл содержит 22 стр. в формате DOCX (66,6 КБ). Чтобы скачать "til va savodxonlik fani uchun tuzilgan testlar savollari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: til va savodxonlik fani uchun t… DOCX 22 стр. Бесплатная загрузка Telegram