fizikaga yo'l bering

PPT 16 стр. 5,7 МБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 5,7 МБ

Тип файла PPT

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

презентация powerpoint texnikani tig’latmang, tabiatni yig’latmang. maktabni huvillatmang, fizikaga yo’l bering. tajribalar xilma-xil, o’rganing-u keyin qil. topasan enf zo’r dalil, fizikaga yo’l bering. she’r yod olgin o’qishda, misol yech yozma ishda. uyda ko’chada ishda, fizikaga yo’l bering. yo’llar bo’lib qolsa tor, jipslik va hajm bor. vaqt, tezlik bari darkor, fizikaga yo’l bering. uzun, kalta chiziqlar, baland va past to’siqlar. ex siz kichik fiziklar, fizikaga yo’l bering. ta’limiy: "bosim" deb ataladigan fizik kattalik haqida tushuncha berish; bosimning texnikada, turmushda va boshqa sohalarda ishlatilishini o'rsatish; o'quvchilarda mavzuga oid bilimlar hosil qilish; tarbiyaviy: o’quvchining estetik his-tuyg’usini shakllantirish. rivojlantiruvchi:fizika faniga bo’lgan qiziqishlarini rivojlantirish. masala yechish ko’niknalarini rivojlantirish. o‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari: tk1, tk2, tk3, tk5, tk6 fizik jarayon va hodisalarni kuzatish, tushunish va tushuntirish kompetensiyasi: tabiat hodisalari va fizik hodisalarni bir-biridan farqlay oladi. bosimga oid ma’lumotlarni tushunadi va tushuntira oladi. fizik bilimlar va asboblardan amaliyotda foydalana olish kompetensiyasi: o‘quvchi bosimni hisoblashga doir masalalar …

2 / 16

ayttirish orqali). guruhlar nomi “so’z tuzish ” o’yini orqali kelib chiqadi. 1 guruh nuqtalar o’rniga mustaqil so’zni yozing, natijada hosil bo’lgan atama sizning guruhingizning nomi bo’ladi. uni taqdim eting “dinamo......” . uzunlik o’lchov birligi yordamida hosil qiluvchi kuchni o’lchovchi asbob. (dinamometr) 2 guruh nuqtalar o’rniga mustaqil so’zni yozing, natijada hosil bo’lgan atama sizning guruhingizning nomi bo’ladi. uni taqdim eting. “k.....”. sanoq soni yordamida hosil qiluvchi jismlarga tezlik beruvchi sabab.(kuch) 3 guruh nuqtalar o’rniga mustaqil so’zni yozing, natijada hosil bo’lgan atama sizning guruhingizning nomi bo’ladi. uni taqdim eting. “.....a”. sanoq soni yordamida hosil qiluvchi birligi 1m2 bo’lgan skalyar kattalik.(yuza) 4 guruh nuqtalar o’rniga mustaqil so’zni yozing, natijada hosil bo’lgan atama sizning guruhingizning nomi bo’ladi. uni taqdim eting “bru….” ichimlik mahsuloti bilan hosil bo’ladigan yog’och taxtachaning nomi. (brusok) taqdimot.(guruhlar o’z nomini taqdim qiladi. taqdimotga kerakli asbob va anjomlarni o’quvchilarning o’zi shkaflardan oladi.taqdimotga tayyorgarlik ko’rish uchun o’quvchilarga 1 daqiqa vaqt beriladi. taqdimot uchun …

3 / 16

a qo’ying. uning qumga botish darajasini kuzating. savol. qaysi holatda mixli taxtacha qumga ko’proq botdi. sababini tushuntirishga harakat qiling. 2 guruhga. sizga taqdim etilgan anjomlar nima sababdan uchli qilib yasalgan? buni tushuntirishga harakat qiling. 3 guruhga. - og’ir yuk ko’taradigan mashinalarning balonlari , yengil mashinalarnikiga nisbatan enliroq bo’ladi.(hatto orqa tomonida 2tadan balon qo’yiladi) qalin qorda yurganda botinkangiz bilan botib ketasiz, lekin oyog’ingizga chang’i bog’lasangiz botmaysiz. ko’p qavatli binolarning poydevori keng qilib quriladi. bularning sababini izohlashga harakat qiling. 4 guruhga. tajriba o’tkazing. siz ikki oyoq bilan polga ta’sir qilyapsiz. endi bir oyog’ingizni ko’taring. ta’sir kuchigiz o’zgaradimi? kamayadimi yoki oshadimi? fikringizni izohlashga harakat qiling. 5 modul: taqdimot(olgan topshiriqlarini taqdim qiladilar 2 daqiqa.) 6-modul: darslik bilan ishlash taklif etiladi. darslikni ochib mavzuni o’qish taklif etiladi.(5 daqiqa vaqt beriladi.) 7-modul: taqdimot. (o’quvchilar o’z savollariga javob beradilar) 8-modul: o’qituvchining mini ma’ruzasi. yangi mavzu yuzasidan qo’shimchalar qiladi. yuza biligiga tik ravishda qo’yilgan kuchga to’g’ri keladigan fizik …

4 / 16

irligiga kuchning ta’siri natijasida paydo bo’ladi. misol: binolarni qurish vaqtida bosimni kamaytirish uchun poydevor keng qilinadi. bosimni oshirish uchun esa anjomlar uchli qilib yasaladi. masalan: pichoq, qaychi, ombur, arra, randa...... va hokazo. umumlashtirish: yuza birligiga ta’sir etuvchi kuch. yuza birligiga kuchning ta’siri natijasida paydo bo’ladi. binolarni qurish vaqtida bosimni kamaytirish uchun poydevor keng qilinadi. bosimni oshirish uchun esa anjomlar uchli qilib yasaladi. masalan: pichoq, qaychi, ombur, arra, randa...... va hokazo. mavzuni mustahkamlash uchun masalalar yechiladi. darslikda unga doir masalalar yechib ko’rsatilgan. undagi aynan bitta “g’isht”ning turli holatlarida tayanchga beradigan bosimlari turlicha bo’lishi bosim haqidagi tasavvurlarni rivojlantirishga omil bo’ladi. masalalardan namunalar: 1. muz 90 kpa bosimga bardosh beradi. agar massasi 5,4 t bo’lgan traktor umumiy yuzi 1,5 m2 bo’lgan gusenitsaga tayansa, u bu muz ustidan o’ta oladimi? 2. mixga 105 kpa bosim ko’rsatilsa, devorga kiradi. agar mix uchining yuzi 0,1 mm2 bo’lsa, buning uchun mix kallagiga qanday kuch qo’yish kerak? quyidagi …

5 / 16

a ga teng. g'ishtning tegish yuzasini toping. . ' 1 2 rganiladi o m nyuton paskal = .'1 2 rganiladio m nyuton paskal  2 5 4 1 3

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "fizikaga yo'l bering"

презентация powerpoint texnikani tig’latmang, tabiatni yig’latmang. maktabni huvillatmang, fizikaga yo’l bering. tajribalar xilma-xil, o’rganing-u keyin qil. topasan enf zo’r dalil, fizikaga yo’l bering. she’r yod olgin o’qishda, misol yech yozma ishda. uyda ko’chada ishda, fizikaga yo’l bering. yo’llar bo’lib qolsa tor, jipslik va hajm bor. vaqt, tezlik bari darkor, fizikaga yo’l bering. uzun, kalta chiziqlar, baland va past to’siqlar. ex siz kichik fiziklar, fizikaga yo’l bering. ta’limiy: "bosim" deb ataladigan fizik kattalik haqida tushuncha berish; bosimning texnikada, turmushda va boshqa sohalarda ishlatilishini o'rsatish; o'quvchilarda mavzuga oid bilimlar hosil qilish; tarbiyaviy: o’quvchining estetik his-tuyg’usini shakllantirish. rivojlantiruvchi:fizika faniga bo’lgan qiziqishlar...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPT (5,7 МБ). Чтобы скачать "fizikaga yo'l bering", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: fizikaga yo'l bering PPT 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram