o'qitishning huquqiy asoslari

PPTX 13 стр. 1,3 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

inklyuziv ta’limning huquqiy-me’yoriy asoslari o'qitishning huquqiy asoslari hart bir huquqiy bilim beruvchi ustoz o`z oldiga aniq maqsad qo`yishi lozim. huquqiy bilimning asosiy maqsadi shaxsda, guruh shaxslarida huquqiy tushunchani shakllantirish va uning asosida huquqiy tarbiyaga erishishdir. huquqiy bilim olish jaraoyonida tinglovchilar qonunlarni bilishga, ulardan foydalanishga, hayotga tadbiq etishga erishishlari, o`z huquq, erkinliklarini mukammal bilib, qonunga rioya qilish majburiyatlarini o`rganishlari lozim. huquqiy bilim bilan bog`liq huquqiy tarbiyada shaxslar huquqbuzarlik sodir etmasliklari, qonun doirasida ish tutishlari, o`zlarini va boshqa shaxslarni hurmat qilishlari, davlat, jamiyat va oilada o`rnatilgan tartib-qoidalarni buzmasliklari kabi tarbiyaga erishishlari kerak. bu maqsadni amalga oshirishda eng birinchi o`rinni huquqiy bilim beruvchi shaxs egallaydi. fanning va o`qituvchining vazifasi ham shundadir. huquqiy bilim to`laligicha maxsus o`quv muassasalarida beriladi, u yerda mutaxassis - huquqshunoslar tayyorlanadi. boshqa ta`limda esa umumiy huquqiy bilim beriladi. masalan, maktab o`quvchisiga jinoiy ish yuritish asoslarini o`rgatish shart emas. lekin u mehnat huquqidan, oila huquqidan va boshqa huquq sohalaridan o`ziga tegishli …

2 / 13

i amalga oshirish bo’yicha turli qaror va qonunlar ishlab chiqilgan. ta’lim tizimini joriy etish har doim ma’lum bir qonun-qoidalarga, tamoyillarga va asoslarga tayanishi lozim. inklyuziv talimning huquqiy asoslari jahon miqyosida: inson huquqlari umumjahon deklaratsiyasi(1948yil) “bolalar huquqlari to‘g‘risida”gi konvensiya (1989 yil) “nogironlar huquqlari to‘g‘risida”gi deklaratsiya (1975 yil) “ta’lim hamma uchun” umumjahon deklaratsiyasi (1990 yil) salamanka bayonoti (1994 yil) dakar deklaratsiyasi (2000 yil) o’zbekiston miqyosida: “nogironlarni ijtimoiy himoya qilish to‘g‘risida”gi qonun (1991 yil) o‘zbekiston respublikasi konstitutsiyasi (1992yil) “talim to‘g‘risidagi” qonun (2020yil) “ta’lim hamma uchun” milliy dastur rejasi (2003yil) “imkoniyati cheklangan bolalar va o‘smirlar uchun inklyuziv talim muvaqqat nizomi” (2005 yil) “ijtimoiy himoya” yili davlat dasturi (2007yil) “ta’lim barcha uchun” umumjahon deklaratsiyasi” 1990 yil tayland “salamanka bayonoti” 1994 yil italiya masalan, inson va fuqarolarning huquq, erkinliklari, burchlari bo`yicha dars jarayonida o`rganganlarini hayotda foydalana olishi, shaxsning qonun asosida o`zini himoya qilishi, o`z burchlarini bajarishi hatti-harakatlaridan kelib chiqadi. mehnat huquqidan olgan bilimi aososida shaxs o`z …

3 / 13

uqiy ta`limning asosini bilim tashkil etadi. bilim shaxsning har tomonlama rivojlanishiga yordam beradi. o`qituvchi dars jarayonida jamiyat va davlatdagi yangiliklarni o`zi mukammal bilishi va ularni tinglovchilarga o`rgatishi lozim. masalan, yangi qabul qilingan qonunlarda, inson huquqiga, mehnat, fuqarolik, oilaviy munosabatlariga bog`liklarini o`quvchi o`qituvchisidan o`rganadi. huquq o`qitish metodikasi bo`lajak o`qituvchilarga dars berish yo`llarini o`rgatadi. fanni o`qitish sifatini belgilashda metodika fani katta o`rin egallaydi. metodika bilan qurollangan har bir o`qituvchi to`g`ri, ijodiy va samarali ishlash imkoniyatiga ega bo`ladi. huquq fani o`qituvchisi zimmasiga yosh avlodni har tomonlama yetuk va barkamol kishi qilib tarbiyalash singari katta va ma`suliyatli vazifalarni yuklaydi. huquqni o`qitish va tarbiyalash metodikasi o`quvchilarga nimani o`qitish va qanday o`rgatish degan savolga javob berib: birinchidan, o`qituvchilarga fan asoslarini singdiradi; ikkinchidan, ularni o`rgatish metodlarini aniqlab beradi. fan asoslari, huquq bo`yicha bilimning hajmi esa huquqshunoslik fani dasturida belgilab qo`yilgan. huquq fani o`qitish metodikasining o`ziga xos bir qancha xususiyatlari mavjud: “dakar deklaratsiyasi” 2000 yil dakar milliy huquqiy …

4 / 13

5 / 13

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o'qitishning huquqiy asoslari"

inklyuziv ta’limning huquqiy-me’yoriy asoslari o'qitishning huquqiy asoslari hart bir huquqiy bilim beruvchi ustoz o`z oldiga aniq maqsad qo`yishi lozim. huquqiy bilimning asosiy maqsadi shaxsda, guruh shaxslarida huquqiy tushunchani shakllantirish va uning asosida huquqiy tarbiyaga erishishdir. huquqiy bilim olish jaraoyonida tinglovchilar qonunlarni bilishga, ulardan foydalanishga, hayotga tadbiq etishga erishishlari, o`z huquq, erkinliklarini mukammal bilib, qonunga rioya qilish majburiyatlarini o`rganishlari lozim. huquqiy bilim bilan bog`liq huquqiy tarbiyada shaxslar huquqbuzarlik sodir etmasliklari, qonun doirasida ish tutishlari, o`zlarini va boshqa shaxslarni hurmat qilishlari, davlat, jamiyat va oilada o`rnatilgan tartib-qoidalarni buzmasliklari kabi tarbiyaga erishishlari kerak....

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (1,3 МБ). Чтобы скачать "o'qitishning huquqiy asoslari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o'qitishning huquqiy asoslari PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram