metodika haqida

DOCX 17 стр. 47,6 КБ Бесплатная загрузка

17 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 47,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 17

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 17

metod tushunchasi. uning turlari va tasnifi. o‘quv bilish faoliyatini tashkil qilish metodi va ular orasidagi bog‘liqlik. reja: 1. metodika haqida 2. metodika fanining tarixi 3. o'quv bilish faoliyatini tashkil qilish metodi va ular orasidagi bog'liqlik metod va metodika haqida tushuncha. metod – (yunoncha. metodos- tabiat hodisalarini tekshirish usuli).psixodiagnostik metod – psixologiya fanining tadqiqot usulidir. psixodiagnostik metod psixologiya fanining eksperimental va eksperimental bo’lmagan an`anaviy tadqiqot metodlariga nisbatan o’ziga xoslikka ega. psixodiagnostik metodlarning asosiy xususiyati shundan iboratki, o’rganilayotgan hodisaning miqdoriy (va sifatiy ) baholash imkoniyatining mavjudligi tufayli o’lchash-sinashga yo’naltirilganligidir.buni ma`lum qoidalarni bajarish natijasida amalga oshirish mumkin bo’ladi. psixologiyaning metodlari: kuzatish, eksperiment, suhbat, anketa, test, faoliyat natijalarini tahlil qilish, sotsiometriya. shaxsning biror bilish jarayonlari, psixik holatlari yoki individual-psixologik xususiyatlarini aniqlashga qaratilgan aniq test yoki so’rovnoma metodika deyiladi. jahonda psixodiagnostik metodlarning mingdan ortiq turi mavjud bo‘lib, ularni sxematik qarab chiqilmasa, farqlab olish juda ham mushkul. psixodiagnostik metodlarning umumiy sxematik klassifikatsiyasini quyidagicha ko‘rsatib o‘tish mumkin: …

2 / 17

chiqarish aniq belgilab olinadi. yuqorida ko‘rsatib o‘tilgan psixodiagnostik talablar – standartlashtirilgan kuzatish deb yuritiladi. bunga misol sifatida, qandaydir topshiriqning echimi bo‘yicha kichik guruhning ish faoliyatini ko‘rib chiqamiz (r.beyls metodi bo‘yicha). · sharoitni engillashtirish · muammo echimini taklif qilish · savollarga javob berish · ma'lumotlar berish · tushuntirib berish · yordam berishni taklif qilish · yordam so‘rash · tushuntirib berishni so‘rash · ma'lumotlar berishni so‘rash · savollarga javob berishni so‘rash · muammo echimini so‘rash · muammoni yanada chigallashtirish. bu sxema xulq-atvorni kuzatishning 12 xil tipini qamrab olgan, unda 6ta ijobiy va 6ta salbiy ko‘rinishlar ifodalangan. b.g.ananevning nuqtai nazaricha, psixologik kuzatish metodlari psixologik ob`ektlar bilan operatsiyalar tizimi bo’lib, fanning bilish ob` ektidir. psixologiyada empirik metodlarni qo’llash muammosi ko’rib chiqilayotganda ularni psixologik metodlar tizimidagi o’rnini aniqlashdan boshlash kerak. empirik metodlarni qo’llashning beshta darajasini ajratish mumkin. 1. metodika darajasi. 2. metodik qo’llanma darajasi. 3. metod darajasi. 4. tekshirishni tashkil qilish darajasi. 5. metodologik yondashish …

3 / 17

uritiladi va uning turlichaligi – egizaklar metodida (to’rtinchi daraja) ko’rsatilgan. psixologik tadqiqotda qo’llaniladigan usullarning darajali bo’lishini g. d. pirov taklif etgan. u metodlarni quyidagi guruhlarga bo’lgan: 1) xususiy metod (kuzatuv, eksperiment, modellashtirish); 2) metodik qo’llanma; 3) metodik yondashuv. s. l. rubinshteyn “umumiy psixologiya asoslari”da eng asosiy psixologik metodlar sifatida kuzatuv va eksperimentni ajratib ko’rsatdi. kuzatuv “tashqi” va “ichki”ga bo’lingan, eksperiment – laboratoriya ishi, tabiiy va psixologik-pedagogik, qo’shimcha metod uning asosiy modifikatsiyasida fiziologik eksperiment. bundan tashqari, faoliyat mahsulini o’rganishda suhbat va anketa usullarini ajratib o’tdi. tabiiyki, vaqt bu tasnifning qirralarini ta`kidladi. shunday qilib, psixologiyaning falsafa bilan bog`liqligi uni nazariy metodlaridan mahrum qildi, xuddi shunday yaqinlik pedagogika va fiziologiya bilan bu fanlarning psixologik ro’yxatga qo’shilishi bilan amalga oshirildi. psixologik tekshiruvlarning keng ko’lamdagi ikkinchi tasnifini – bolgar psixologi g.d. pirov tuzgan. u mustaqil metodlar sifatida taklif qilgan kuzatuv, eksperiment, modellashtirish, psixologik xarakteristikani, yordamchi metodlar maxsus metodik yondashuvlarni ta`kidlab o’tdi. shu metodlarning har biri …

4 / 17

nihoyat, to’rtinchi guruhni genetik va donalash metodi tashkil qildi. ananev har bir metodni aniqroq tasvirlab berdi. lekin uning chuqur tahlil qilishiga qaramay, ko’pgina echilmagan muammolar uchraydi: nimaga modellashtirish empirik metod bo’lib qoldi? nima uchun qayta ishlash metodi tashkiliydan ajratilgan? genetik qayta ishlash tekshirishni tashkil qilishning muhim usuli deb tushunilmaydimi? shuni eslatib o’tish ahamiyatliki, bu erda psixologik tekshirishning nazariy metodlari ko’rsatilmagan, shu bilan birga metodlar sinfi ajratilgan, o’rni bo’yicha «oraliq» empirik va nazariy metodlar o’rtasida, empirik kuzatishlar ma`lumotlarni sharhlash va qayta ishlash metodlaridir. m.s. rogovin va t.b. zapevskiylarning fikricha, metod bu – idrok jarayonida ob`ekt va sub`ekt orasidagi ba`zi bir nisbatlarning ifodalanishidir. ular asosiy psixologik metodlarning sonlarini 6 taga birlashtirishadi. 1) germenevtik – fanning bo’linmagan yakka holatiga to’g`ri keladi; 2) biografik metod – psixika to’g`risidagi fanning yakka ob`ektiv idrokini ko’rsatish; 3) kuzatish – idrok ob`ekti va sub`ekti farqlanadi; 4) o’z-o’zini kuzatish - sub`ektni oldingi farqlanish asosida ob`ektga aylanishi; 5) klinik – …

5 / 17

hirishning tasnifiy metodlarini tushuntirishda boshqacha yondashuvlar bor, lekin psixologik tekshirish empirik metod va psixologik metodlar orasida umuman, amalda “teng” belgisi qo’yiladi, ularning o’ziga xos jihatlarini aniqlash qiyinlashadi. psixologiyada boshqa fanlar analogiyasi bilan uchta metodlar tasnifini ko’rsatish maqsadga muvofiqdir: 1. empirik, tekshirish sub`ekti va ob`ektining tashqi real munosabatlari amalga oshiriladi; 2. nazariy, sub`ekt ob`ektning hayotiy modeli bilan o’zaro munosabatda bo’ladi; 3. sharhlash va tasvirlash, bunda sub`ekt «tashqaridan» ob`ektning simvolik – belgisi bilan munosabatda bo’ladi. birinchi guruh metodlarini ishlatishning natijasi ma`lumotlar hisoblanadi, ob`ekt sharoitini asboblar yordamida o’rganadi. nazariy metodlardan foydalanish natijasi tabiiy til belgisi yoki ochiq sxematik shakldagi predmet haqidagi bilim hisoblanadi. nihoyat, qayta ishlash – tushuntirish metodi – bu nazariy va eksperimental metodlarni qo’llashda, ularni o’zaro munosabati natijalarining “uchrashish joyi”dir. psixologik tekshirishning nazariy metodlarini sanab o’tamiz: 1) deduktiv – umumiydan xususiyga o’tish. natijasi – nazariya, qonun va boshqalar. 2) induktiv – omillarni umumlashtirish, xususiydan umumiyga o’tish. 3) modellashtirish – analogiya metodini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 17 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "metodika haqida"

metod tushunchasi. uning turlari va tasnifi. o‘quv bilish faoliyatini tashkil qilish metodi va ular orasidagi bog‘liqlik. reja: 1. metodika haqida 2. metodika fanining tarixi 3. o'quv bilish faoliyatini tashkil qilish metodi va ular orasidagi bog'liqlik metod va metodika haqida tushuncha. metod – (yunoncha. metodos- tabiat hodisalarini tekshirish usuli).psixodiagnostik metod – psixologiya fanining tadqiqot usulidir. psixodiagnostik metod psixologiya fanining eksperimental va eksperimental bo’lmagan an`anaviy tadqiqot metodlariga nisbatan o’ziga xoslikka ega. psixodiagnostik metodlarning asosiy xususiyati shundan iboratki, o’rganilayotgan hodisaning miqdoriy (va sifatiy ) baholash imkoniyatining mavjudligi tufayli o’lchash-sinashga yo’naltirilganligidir.buni ma`lum qoidalarni bajarish natij...

Этот файл содержит 17 стр. в формате DOCX (47,6 КБ). Чтобы скачать "metodika haqida", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: metodika haqida DOCX 17 стр. Бесплатная загрузка Telegram