boshlang’ich ta'lim pedagogikasi

PPTX 10 стр. 881,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
prezentatsiya powerpoint nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti boshlang’ich ta’lim fakulteti 406-guruh talabasi tuychiyeva nilufarning pedagogik innavatsiya fanidan mavzu: boshlang’ich ta’lim pedagogiksi faning predmeti, maqsadi, vazifasi, ilmiy tadqiqot metodlari boshlang’ich ta’lim pedagogiksi faning predmeti, maqsadi, vazifasi, ilmiy tadqiqot metodlari “boshlang’ich ta’lim pedagogikasi” fani – o’quv predmeti sifatida. til iste’mol va ta’lim jarayonida ham fan, o’quv predmeti kabi tushunchalar faol qo’llaniladi. bo’lajak mutaxassis sifatida talabalarning ushbu ikki tushuncha o’rtasidagi farqni aniq bilib olishlari maqsadga muvofiqdir. elektron manbalardan birida “fan” tushunchasi shunday ta’riflanadi: fan – tabiat, jamiyat va ong to’g’risidagi aniq bilimlarni ishlab chiqish va amaliyotda qo’llashga yo’naltirilgan tadqiqotchilik faoliyati sohasi. fan – kishilik faoliyatining tarixan shakllangan shakli bo’lib, u borliqni anglashga va faoliyatni yanada samarali tashkil etishga yo’naltirilgan bilimlar tizimi sifatida aks etadi. har qanday fan asoslari tarixiy taraqqiyot jarayonida kishilarning faoliyati negizida ma’lumotlar yig’indisini amaliy (empirik) tekshirishga asoslanadi. fanlar quyidagi to’rtta jihatiga ko’ra guruhlarga ajratiladi: shaxsiy-ilmiy (fan bilimlarni o’zlashtirish manbai …
2 / 10
muammolarni bartaraf etish, yutuqlarni boyitishga imkon beradigan shart-sharoitlarni o’rganadi. pedagogik fikrlar taraqqiyoti tarixida pedagogika o’zbekiston sharoitida yagona fan bo’lib shakllangan bo’lsa, bugungi kunda uning negizida ko’plab yo’nalishlar mustaqil tadqiqot ob’yektiga aylandi va ular “pedagogika fanlari” yoki “pedagogik turkum fanlar” nomini oldi. hozirda ta’lim muassasalarida pedagogik turkum fanlarning o’quv predmeti (o’quv fani) sifatida o’qitilishi yo’lga qo’yilgan. o’quv predmeti (o’quv fani) – ta’lim muassasasida o’qitish uchun fan, texnik, san’at, ishlab chiqarish faoliyatining alohida sohalari bo’yicha tanlab olingan xulosa pedagogika fanlarini o’qitish metodikasi” – pedagogik turkum fanlarini samarali o’qitish qonuniyatlari, tamoyillari, omillari, mazmuni, shakl, metod, vosita, usul va texnologiyasini, pedagogik jarayonning muhim tarkibiy elementlarini o’rganadigan o’quv predmeti (fani) mazkur o’quv predmeti oliy ta’lim muassasalarining pedagogika va psixologiya yo’nalishi talabalarini sohaga oid nazariy va amaliy bilimlardan xabardor etib boradi. foydalanilgan adabiyotlar 1. sovremennie obrazovatelnie texnologii: uchebnoe posobie/pod red. n.v. bordovskoy - m.: knorus, 2010. 2. tolipov u., usmonboeva m. pedagogik texnologiyalarning tadbikiy asoslari - …
3 / 10
boshlang’ich ta'lim pedagogikasi - Page 3
4 / 10
boshlang’ich ta'lim pedagogikasi - Page 4
5 / 10
boshlang’ich ta'lim pedagogikasi - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "boshlang’ich ta'lim pedagogikasi"

prezentatsiya powerpoint nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti boshlang’ich ta’lim fakulteti 406-guruh talabasi tuychiyeva nilufarning pedagogik innavatsiya fanidan mavzu: boshlang’ich ta’lim pedagogiksi faning predmeti, maqsadi, vazifasi, ilmiy tadqiqot metodlari boshlang’ich ta’lim pedagogiksi faning predmeti, maqsadi, vazifasi, ilmiy tadqiqot metodlari “boshlang’ich ta’lim pedagogikasi” fani – o’quv predmeti sifatida. til iste’mol va ta’lim jarayonida ham fan, o’quv predmeti kabi tushunchalar faol qo’llaniladi. bo’lajak mutaxassis sifatida talabalarning ushbu ikki tushuncha o’rtasidagi farqni aniq bilib olishlari maqsadga muvofiqdir. elektron manbalardan birida “fan” tushunchasi shunday ta’riflanadi: fan – tabiat, jamiyat va ong to’g’risidagi aniq bilimlarni ishlab ch...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (881,2 КБ). Чтобы скачать "boshlang’ich ta'lim pedagogikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: boshlang’ich ta'lim pedagogikasi PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram