borreliozlar

DOC 8 стр. 100,0 КБ Бесплатная загрузка

8 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 100,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 8

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 8

borreliozlar tibbiyot institutlari davolash fakulteti vi kurs uchun uslubiy qo'llanma kirish mavzuning dolzarbligi. borreliozlar–odam, hayvonlar kasalligi bo'lib, borreliyalar chaqiradi. statistik ma'lumotlarga ko'ra er yuzida taxminan 1,5 mlrd kishi askarida, 1 mlrd kishi esa ankilostomidlar bilan zararlangan. so'ngi yillarda gelmintozlar bilan kasallanishi darajasi oshib bormoqda. chorvachilik rivojlanishi va kengayishi uy hayvonlari go'sht mahsulotlari iste'moli bilan yuqadigan kasalliklar (trixinellyoz, tenindozlar) ning, qishloq xo'jalikda sabzavotchilikda odamlar najasi bilan oziqlantirish ommalashgani geogelmintozlarning (askaridoz, trixotsefalyoz) kasallanishi ko'rsatkichlarini oshishiga sabab bo'layapti le rishele ma'lumotlariga ko'ra 60 – yillarda afrikalik har bir fuqaroga o'rtacha 2 turdagi gelmint, osiyo va lotin amerikasida 1 turdagi, evropada har 3 kishidan 1 kishi zararlangan. 20–yillarga kelib bizning mamlakatimizda gelmintozlarga qarshi kurash boshlandi, buning natijasida aholi o'rtasida kasallanish darajasining pasayishiga olib keldi. so'nggi yillarda ayrim gelmintlar bilan zararlanish o'sib bormoqda, bunga misol qilib nematodalar (enterobioz va askaridoz), toksokaroz, trixinellyozlarni keltirish mumkin. biogelmintozlardan opistorxoz, difillobotrioz, tenidioz, exinokokkozning tarqalish o'choqlarida epidemik holat yaxshi emas. …

2 / 8

motlarni e'tiborga olish. iii bosqich. maqsad: bemorni keyingi tekshiruv va davolash ishlarining yo'nalishini belgilash. buning uchun bemorlarni yuqumli kasalliklar mutaxasisiga yo'naltirish. mavzuning vazifasi- hozirda bizning regionda uchraydigan borreliozlarni erta aniqlash, kasalxona va uy sharoitida bemorlarni davolash, tezkor holatlarda birinchi tibbiy yordam ko'rsatish, bemorlarni laboratoriya va jixoziy tekshirish usullarini tashkillashtirish, keng tarqalgan belgilar majmuida yordam berish va davolashning amaliy ko'nikmalarini shakllantirish, borreliozlarning oldini olishdagi maxsus va umumiy choralarni o'rgatish. amaliy mashg'ulotning tashkiliy tuzilishi 1. kirish 5 minut 2. talabalarni dastlabki bilimini tekshirish a) og'zaki suhbat 10 minut b) interaktiv usullar yordamida va boshqalar 20 minut 3. amaliy ko'nikmalarni o'zlashtirish a) laboratoriya 10 minut b) bemorlar bilan ishlash 30 minut 4. talabalar bilim darajasini baholash 10 minut 5. mashg'ulotni yakunlash, vazifa 5 minut mashg'ulotning o'tkazish joyi -kafedraning o'quv xonasi, kasalxona bo'limlari va laboratoriyasi, hamda uzi tashxislash xonasi. mashg'ulotning jihozi: mavzuga oid ko'rgazmali qurollar, bemorlar, kasallik tarixlari, klinik va biokimyoviy laboratoriya materiallari: bemorlardan …

3 / 8

miologiyasi, klinikasi va tasnifi. 2. laym kasalligi. tashxisoti, davosi va profilaktikasi. 3. epidemik qaytalama tif epidemiologiyasi, klinikasi, tashxisoti 4. kanali (endemik) qaytalama tif etiologiyasi, epidemiologiyasi va patogenezi. 5. kanali qaytalama tif klinikasi, tashxisoti, davosi. 6. borreliozlar o'chog'ida epidemiyaga qarshi tadbirlar (dezinfektsiya va dezinsektsiya) ni o'tkazish. borreliozlarni chuqur o'rganish uchun uni quyi kurslarda o'rganilgan quyidagi fanlar bilan bog'lamasdan (integratsiya) maqsadga erishib bo'lmaydi. -mikrobiologiyadan qo'zg'atuvchilar marfologiyasi, biokimyoviy va fizikaviy xususiyatlarini bilishi. -epidemiologiya fanidan kasallik manbai, yuqish yo'llari va mexanizmi, atrofdagilar moyilligi, o'choqda olib borilishi shart bo'lgan epidemiyaga qarshi tadbirlarni bilishi. -patofiziologiya fanidan qo'zg'atuvchilar va ularning metabolitlari ta'sirida tizim va a'zolar faoliyatini izdan chiqishi sabablarini tushuntira bilish. -farmakologiya fanidan dori vositalarining ta'sir doiralarini va ularga retsept yozishni bilishi. -bemorlarni umumiy parvarishidan bemorlar bilan muloqotda deontologiya qoidalariga amal qilishi, teri, og'iz bo'shlig'i gigienasi, parhez taomlarni chuqur o'zlashtirishi. talabalarning mustaqil tayyorlanishi uchun adabiyotlar: 1. daminov t.a., tuychiev l.n., tadjieva n.u. infektsionnie bolezni v deyatelnosti vracha …

4 / 8

'rgatadi. tamoyillari: bu uslub 4 qismdan iborat: 1.to'g'ri analogiya (shu muammoga o'xshash muammolar qanday hal qilinadi); 2. shaxsiy analogiya (masalada qo'yilgan ob'ekt obraziga kirib, uning nuqtai nazaridan fikr yuritish); 3. simvolik analogiya (muammoning maqsadini bir necha so'z bilan aniq ayta olish); 4. fantastik analogiya (bu muammoning ertak qahramonlari qanday hal qilgan bo'lar edi); guruhga o'qituvchi tomonidan savol beriladi. har bir talaba o'z fikr- g'oyasini izohlaydi. o'yin davomida hech qanday tanqidiy fikr mulohoazalar bildirilmaydi. shunday qilib, ko'proq g'oyalar kombinatsiyasi rivojlanadi, guruh talabalari fikr ishlab chiqaradigan va ularni qayta ishlaydigan guruhchalarga bo'linadilar. mavzu to'liq muhokama qilinadi. afzalliklari: bu usul o'z fikrini boshqa qishiga ayta olish, fikrlash doirasini ancha kengaytirish, fikr almashinish, argumentatsiya, o'z raqiblarini o'zining fikri to'g'riligiga ishontira olish kabi qobiliyatlarni shakllantirishga o'rgatadi. mashg'ulot mavzusi: borreliozlar. o'qituvchi tomonidan beriladigan savollar: 1. borreliozlarning etiologiyasi. 2. borreliozlarning epidemiologiyasi. z. borreliozlarning klinik tasnifi. 4. borreliozlarda parvarishlash rejasini tuzing. 5.laboratoriyaviy tekshiruv usullarining (umumiy va xususiy) tashxisot …

5 / 8

ostritsa pakana gijja savol javob a) askaridozning klinik belgilarini ayting? b) enterobiozning klinik belgilarini ayting v) geminolepidoz ning klinik belgi larini ayting g) exinokokkoz klinik belgilarini ayting d) degelmintizatsiya tamoyillarini tushuntiring o'zlashtirilgan bilimlaringizni tekshirish maqsadida ishchi daftaringizga quyidagi gelmintozlar bilan og'rigan patsientlarning standartlangan patsient (sp) nazorat varaqalari to'ldirib yozing. foydananilgan adabiyotlar: 1. axmedova m. d., obloqulov a.r., boboxo'jaev s.n. yuqumli kasalliklarda hamshiralik ishi toshkent 2008. 2. daminov t.a., tuychiev l.n., tadjieva n.u. infektsionnie bolezni v deyatelnosti vracha obshey praktiki. tashkent 2007. 3. lobzin v.a. “rukovodstvo po infektsionnim boleznyam” sankt-peterburg 2001. 4. pokrovskiy v.i., pak s.g., briko n.i., danilkin b.k. infektsionnie bolezni i epidemiologiya. moskva. 2004. 5. shuvalova e.p “tropicheskie bolezni” 2004. 28 8

Хотите читать дальше?

Скачайте все 8 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "borreliozlar"

borreliozlar tibbiyot institutlari davolash fakulteti vi kurs uchun uslubiy qo'llanma kirish mavzuning dolzarbligi. borreliozlar–odam, hayvonlar kasalligi bo'lib, borreliyalar chaqiradi. statistik ma'lumotlarga ko'ra er yuzida taxminan 1,5 mlrd kishi askarida, 1 mlrd kishi esa ankilostomidlar bilan zararlangan. so'ngi yillarda gelmintozlar bilan kasallanishi darajasi oshib bormoqda. chorvachilik rivojlanishi va kengayishi uy hayvonlari go'sht mahsulotlari iste'moli bilan yuqadigan kasalliklar (trixinellyoz, tenindozlar) ning, qishloq xo'jalikda sabzavotchilikda odamlar najasi bilan oziqlantirish ommalashgani geogelmintozlarning (askaridoz, trixotsefalyoz) kasallanishi ko'rsatkichlarini oshishiga sabab bo'layapti le rishele ma'lumotlariga ko'ra 60 – yillarda afrikalik har bir fuqaroga o'rta...

Этот файл содержит 8 стр. в формате DOC (100,0 КБ). Чтобы скачать "borreliozlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: borreliozlar DOC 8 стр. Бесплатная загрузка Telegram