bilimlarni tasvirlashning ramka tizimi

DOCX 4 pages 83.4 KB Free download

Page preview (4 pages)

Scroll down 👇
1 / 4
mavzu:12. aniq xossalar orqali bilimlar xarakteristikasi. reja: 1. ramka tili. 2. bilimlarning umumiy xususiyatlari. 3. bilim funktsiyalari. bilimlarni tasvirlashning ramka tizimi - bu har birida ma'lum bir vaziyatni tavsiflovchi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan katta tarkibiy birliklarning bog'langan to'plami shaklida inson bilimlarini tavsiflash modeli. kadrlar tizimida tasvir birligi ramka deb ataladigan ob'ektdir. ramka muayyan vaziyatni tasvirlash uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan ma'lum tushunchalar va ob'ektlar to'plamini o'z ichiga oladi. ramka o'ziga xos nomga va tartiblangan elementlar to'plamidan tashkil topgan ichki tuzilishga ega - uyalar. har bir slot o'z ramkasida noyob nomga ega va ma'lum ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. shunday qilib, har bir ramka ma'lum bir vaziyatni, joyni, ob'ektni va hokazolarni tavsiflovchi ma'lumotlar strukturasidir. kadr ichidagi ma'lumotlar strukturasi boshqa shaklga ega bo'lishi mumkin: grafik, jadval va boshqalar, shuningdek, ma'lumotlarni taqdim etishning turli usullari kombinatsiyasi bo'lishi mumkin. ramkalar o'z tirqishlari orqali o'zaro bog'lanishi va ierarxik tuzilmalarni tashkil qilishi mumkin. masalan, uch juft mustaqil fazoviy …
2 / 4
igini tekshirish qoladi. misol uchun, ramka - nur birinchi yo'q qilish protsedurasidan keyin ro'yxatdan chiqib ketadi, chunki nurni nur sifatida burama, panoramani baholash natijasi har doim - "a" bo'ladi. ushbu jarayonni ketma-ket takrorlash orqali qismni mutlaqo aniq (barcha olti burchak uchun) yoki ma'lum bir ehtimollik darajasi bilan (agar tahlil burchaklari kamroq bo'lsa) aniqlash mumkin. mashina tahlil qilishning boshqa yo'lidan ham borishi mumkin: nomzod kadrlar ro'yxatini tuzish o'rniga, u duch kelgan birinchi mos ramkada to'xtab, qismning barcha ko'rinishlarini mos keladigan ramka uyalari bilan solishtirishi mumkin. agar joriy kadrning kamida bittasi panoramani baholashga zid bo'lsa, ramkalar zanjiri bo'ylab harakatlanayotganda barcha ko'rinishlar yoki ularning eng ko'p soni mos kelguncha analog ramka tahlil qilinadi va hokazo. kadrlar tizimining kamchiliklari shundaki, o'zaro bog'langan ierarxik bilimlar tarmog'i nisbatan oddiy muammolarni hal qilish uchun mos keladi, chunki muammoli maydon kengayganida, ramka tarmog'i sezilarli darajada o'sishga intiladi. bunday tarmoqlarda yechim topish muammolari hal qilib bo'lmaydigan bo'lib qoladi, chunki …
3 / 4
ishda ramka tizimlarining hukmron bo'lishiga hali imkon bermaydi. bilimlarning umumiy xususiyatlari bilim ta’lim mazmunining o‘zagidir. bilimlar asosida o`quvchilarda malaka, aqliy va amaliy harakatlar shakllanadi; bilim - axloqiy e'tiqodlar, estetik qarashlar, dunyoqarashning asosidir. lekin o`quvchilar qanday bilim olishlarini ko`rib chiqishdan oldin bilim nima ekanligini, qanday bilimlar borligini, o`quvchi qanday bilimlarni egallashi kerakligini tushunish kerak. bu savol ancha murakkab. "bilim" tushunchasi noaniq va bir nechta ta'riflarga ega. u ongning bir qismi sifatida yoki sub'ekt xilma-xilligini aks ettirishda umumiy narsa sifatida yoki voqelikni tartibga solish usuli sifatida yoki bilishning ma'lum bir mahsuloti va natijasi sifatida yoki ongda bilish mumkin bo'lgan ob'ektni takrorlash usuli sifatida belgilanadi. yangi "rus pedagogika entsiklopediyasida" (1993) "bilim" quyidagicha ta'riflangan: "ijtimoiy-tarixiy amaliyotda sinovdan o'tgan va mantiq bilan tasdiqlangan, voqelikni bilish jarayonining natijasi; uning inson ongida adekvat aks etishi. g'oyalar, tushunchalar, hukmlar, nazariyalar shakli.bilimlar tabiiy va sun'iy tillarning belgilari shaklida mustahkamlanadi" (rossiyskaya..., 1993; mavhum). boshlang'ich bilimlar biologik qonuniyatlarga ko'ra hayvonlarga ham …
4 / 4
'ridan-to'g'ri yoki bilvosita; boshqalarga ko'ra, matnni o'qish, kino yoki telefilm tomosha qilish va hokazolar natijasida.. inson bilishning bu natijasini nutqda, jumladan, sun'iy, imo-ishora, mimik va boshqa har qanday shaklda ifodalaydi. bilim bilish faoliyatining mahsuli boʻlib, belgi koʻrinishida ifodalanadi.bilim jaholat , jaholat, biror narsa yoki kimdir haqida gʻoyalar yoʻqligining aksidir” (fridman l.m., 1997; mavhum). bilim funktsiyalari “bilim” tushunchasiga ta’rif berishdagi noaniqlik bilim orqali amalga oshiriladigan funksiyalar majmui bilan bog‘liq. shunday qilib, masalan, didaktikada bilim o'rganish kerak bo'lgan narsa sifatida ham harakat qilishi mumkin, ya'ni. o'qitishning maqsadlari sifatida va didaktik rejani amalga oshirish natijasida va mazmuni va pedagogik ta'sir vositasi sifatida. bilim pedagogik ta'sir vositasi sifatida ishlaydi, chunki o'quvchining o'tmishdagi individual tajribasi tarkibiga kirib, bu tuzilmani o'zgartiradi va o'zgartiradi va shu bilan o'quvchini aqliy rivojlanishning yangi darajasiga ko'taradi. bilim nafaqat dunyoga yangicha qarashni shakllantiradi, balki unga bo'lgan munosabatni ham o'zgartiradi. bundan har qanday bilimning tarbiyaviy ahamiyati kelib chiqadi. bilim va ularni o'zlashtirishning …

Want to read more?

Download all 4 pages for free via Telegram.

Download full file

About "bilimlarni tasvirlashning ramka tizimi"

mavzu:12. aniq xossalar orqali bilimlar xarakteristikasi. reja: 1. ramka tili. 2. bilimlarning umumiy xususiyatlari. 3. bilim funktsiyalari. bilimlarni tasvirlashning ramka tizimi - bu har birida ma'lum bir vaziyatni tavsiflovchi ma'lumotlarni o'z ichiga olgan katta tarkibiy birliklarning bog'langan to'plami shaklida inson bilimlarini tavsiflash modeli. kadrlar tizimida tasvir birligi ramka deb ataladigan ob'ektdir. ramka muayyan vaziyatni tasvirlash uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan ma'lum tushunchalar va ob'ektlar to'plamini o'z ichiga oladi. ramka o'ziga xos nomga va tartiblangan elementlar to'plamidan tashkil topgan ichki tuzilishga ega - uyalar. har bir slot o'z ramkasida noyob nomga ega va ma'lum ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. shunday qilib, har bir ramka ma'lum bir vaziyatni, joyni...

This file contains 4 pages in DOCX format (83.4 KB). To download "bilimlarni tasvirlashning ramka tizimi", click the Telegram button on the left.

Tags: bilimlarni tasvirlashning ramka… DOCX 4 pages Free download Telegram