kokos palmasi

PPT 54 стр. 25,5 МБ Бесплатная загрузка

54 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 25,5 МБ

Тип файла PPT

Страницы 54

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 54

prezentatsiya powerpoint respublika ta'lim markazi o'zbekiston respublikasi xalq ta'lim vazirligi tabiiy fanlarni o'qitishning o'ziga xosligi. toshkent kimyo xalqaro universiteti kun hikmati “agar oqib turgan daryo labida bo'lsang ham suvni isrof qilma!” imom ahmad rivoyatlari 1-qadam…………. tabiiy fanlarning o'ziga xosligi nimada? tabiiy fanlar o'z ichiga: biologiya, geografiya, fizika va astronomiya, kimyo, matematika o'quv fanlarini qamrab oladi hamda ularning o'zaro integratsiyasini ta'minlaydi. tabiiy fanlarning o'ziga xosligi nimada? tabiiy fanlar - kuzatuv va tajribalarga, dalillarga asoslanib, tabiat hodisalarini tasvirlash, bashorat qilish va tushunish bilan shug'ullanadigan fan. tabiiy fanlarning o'ziga xosligi nimada? tabiiy fanlarni o'rganishda o'quvchilar olamning yaxlit, ajralmas, bir butunligini anglaydi, ilmiy dunyoqarashini shakllantiradi, tadqiqotchilik ko'nikmalari rivojlanadi. tabiiy fanlarning o'ziga xosligi nimada? 2-qadam…………. xalqaro tajribalar? tabiiy fanlardan milliy o'quv dasturini yaratishda rivojlangan davlatlarning tajribalari mutaxassislar va amaliyotchi o'qituvchilar tomonidan o'rganildi va tahlil qilindi. (finlandiya, singapur, yaponiya, buyuk britaniya, aqsh, rossiya, belorussiya) xalqaro tajribalar o'rganildi rivojlangan davlatlarning science darsliklari 3-qadam…………. dastur va o'quv rejadagi …

2 / 54

ilg'or metodlar beriladi. 1 2 4 5 3 6 o'qituvchi kitobida har bir mavzuni o'qitish va o'quvchilarda amaliy ko'nikmalarni rivojlantirish imkonini beruvchi ilg'or metodlar beriladi. * milliy o‘quv dasturi 1-2 sinf tabiiy fanlar dasturining qamrov doirasi: (kontenti) sinf jami nazariy nazorat ishi amaliy mashg‘ulot va loyiha ishi soat soat % soat soat % 1 33 19 57,5 % 2 12 42,5 % 2 68 28 41 % 8 32 59 % jami 101 47 49,25 % 10 44 50,8% milliy o‘quv dasturi milliy o‘quv dasturi kompetensiyasi milliy o‘quv dasturi milliy o‘quv dasturi nazariy bilimlar asosida turli tabiiy ob'ektlar, hodisa va jarayonlarning o'ziga xos xususiyatlarini biladi, tasavvur qiladi va mohiyatini tushunadi; kundalik hayotda kuzatadigan tabiiy hodisa va jarayonlarni tabiiy fanlarga oid atamalar, tushunchalar hamda umumiy qonuniyatlarni olgan bilim, ko'nikma va malakalariga tayanib tushuntiradi, amalda qo'llaydi; turli axborot manbalarida berilgan ma'lumotlarni tahlil qiladi, saralaydi, ulardan ta'limiy maqsadlarda foydalanadi va muloqot jarayonida bildirilgan …

3 / 54

va yashash hududining tabiiy rivojlanishiga amaliy ko'nikmalarini safarbar etadi; atrof muhit va ekologiyaga salbiy ta'sir etuvchi omillarni bartaraf etadi hamda asraydi va o'z faoliyatida sog'lom turmush tarziga amal qiladi; kundalik faoliyatida ijodiy va mantiqiy fikrlab, o'zining intellektual rivojlanishini ongli rejalashtiradi, o'quv faoliyati natijalarini nazorat qiladi va baholaydi. amaliy kompetensiya 4-qadam…………. milliy o'quv dasturi amaldagi o'quv dasturidan nimasi bilan farq qiladi? milliy o‘quv dasturi “tabiiy fanlar” ga ajratilgan haftalik o'quv soatlari ko'paytirildi (2-3-4-sinflarda 2 soatdan (amalda 1 soatdan) etib belgilandi; amaliy mashg'ulotlar ulushi 0 foizdan 50 foizga etkazildi; o'quvchilarning nazariy olgan bilimlarini hayotda qo'llash, xalqaro baholash standartlariga mos keluvchi topshiriqlar bilan ishlash uchun kichik loyiha ishlariga alohida soatlar ajratildi; o'quvchilarga qo'yiladigan malaka talablari sinflar kesimida belgilandi; fanlararo uzviyligi ta'minlandi, murakkab mavzular tegishli yuqori sinf o'quv dasturlariga o'tkazildi; spiralsimon (oddiydan murakkabga) o'qitishga yo'naltirildi. xxi asr ko'nikmalari o'quvchilar egallagan ko'nikmalarini kundalik turmushda, hayotiy vaziyatlarda qay tarzda qo'llaydilar fundamental bilimlar tanqidiy fikrlash kreativlik muloqot …

4 / 54

ashg‘ulot: jonli va jonsiz tabiatni o‘rganamiz. jonli va jonsiz tabiatga nimalar kiradi? tirik organizmlar, jonsiz jismlarni farqlash. tirik organizmlar. o‘simlik, hayvon va odamlar tirik organizmlar. o‘simlik va hayvonlarni farqlash. i bob. tabiat (4 soat) men izlanuvchiman. tajriba qanday o‘tkaziladi? amaliy mashg‘ulot: rangli eritma tayyorlab, oq gulning bo‘yalishini kuzatish. tirik organizmlar va jonsiz tabiat. tirik organizmlarga xos xususiyatlar. tirik organizmlar va jonsiz tabiatning o‘zaro munosabati. bob yuzasidan mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan topshiriqlar. milliy o‘quv dasturi 1-sinf 2-sinf vi bob. yashash joyi ( 3 soat) o‘rmon. o‘rmon tabiati, ulardagi o‘simlik va hayvonlar. cho‘l tabiati. cho‘l iqlimi, tuproqlari, o‘simliklari va hayvonlari. suv havzasi. okean suvlarining harakati, o‘simlik va hayvonlardagi moslanishlar. v bob. yashash joyi (7 soat) cho‘l. cho‘l iqlimi, tuproqlari, o‘simliklari va hayvonlari. o‘rmon. o‘rmonlar iqlimi va undagi tirik organizmlar. tog‘lar. tog‘lar tabiati, iqlimi, o‘simliklari va hayvonlari. suvdagi hayot. suv havzalaridagi o‘simlik va hayvonlar. amaliy mashg‘ulot. yashash joyiga xos o‘simlik va hayvonlarni mos ravishda …

5 / 54

tiladigan va tortilmaydigan buyumlar. magnitlarning ikkita qutbga ega ekanligi, bir xil qutblar itarilishi va qarama-qarshi qutblar tortilishi haqida. amaliy mashg‘ulot. magnit ta’sirini o‘rganish. (magnit yordamida temir buyumlarni harakatga keltirish, tezlashtirish, sekinlashtirish). bob yuzasidan mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan topshiriqlar. 5-qadam…………. darsliklar va mashg'ulotlar? behi (anvar obidjon) ikki yuzim burushqoq, dema meni urishqoq, ishga solib aqlimni, sezdirmayman jahlimni. agar shirin bo'lmasam, xushomadni bilmasam, meni darrov kesishar, o'rnimga nok ekishar olma orif to'xtash – tanishaylik, men – olma, nomimga quloq solma. olaver, ikkilanmay, ishtahang bo'lsin karnay. reklamaga hojat yo'q, ta'mim rosa yoqimli. ortganini quritsang, qishda eysan qoqimni. shaftoli orif to'xtash – meni, derlar, shaftoli, ko'p mevalar qatori mazaliman, totliman, narxi baland otliman. maqtanish bo'lar, desam, ming bir dardga doriman. o'g'irlagan siz bo'lib, yana mendan nolimang. maqsadim – xursand qilmoq siz xo'randa do'stimni. biron-bir so'z aytdimmi, shilsangiz ham po'stimni?!. ayiq. o'rmonda bo'lganmisiz? ayiqni ko'rganmisiz? ustida po'stini bor, pisand emas unga qor. men uning naslidanman, ayiqning …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 54 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "kokos palmasi"

prezentatsiya powerpoint respublika ta'lim markazi o'zbekiston respublikasi xalq ta'lim vazirligi tabiiy fanlarni o'qitishning o'ziga xosligi. toshkent kimyo xalqaro universiteti kun hikmati “agar oqib turgan daryo labida bo'lsang ham suvni isrof qilma!” imom ahmad rivoyatlari 1-qadam…………. tabiiy fanlarning o'ziga xosligi nimada? tabiiy fanlar o'z ichiga: biologiya, geografiya, fizika va astronomiya, kimyo, matematika o'quv fanlarini qamrab oladi hamda ularning o'zaro integratsiyasini ta'minlaydi. tabiiy fanlarning o'ziga xosligi nimada? tabiiy fanlar - kuzatuv va tajribalarga, dalillarga asoslanib, tabiat hodisalarini tasvirlash, bashorat qilish va tushunish bilan shug'ullanadigan fan. tabiiy fanlarning o'ziga xosligi nimada? tabiiy fanlarni o'rganishda o'quvchilar olamning yaxlit, ajralm...

Этот файл содержит 54 стр. в формате PPT (25,5 МБ). Чтобы скачать "kokos palmasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: kokos palmasi PPT 54 стр. Бесплатная загрузка Telegram