boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodlari

PPTX 10 pages 740.0 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 10
powerpoint presentation boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodlari otamurotova adolat reja: 1. bob boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishning umumiy masalalari. 2. boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasining fan sifatida shakllanishi. 3. umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalari. ma'lumki, boshlang`ich matematika asosan uchta kursdan iborat: unda arifmetika, algebra va geometriya elementlari bayon qilinadi. bu yo`nalishlar bir – biri bilan uzviy ravishda bog`liq holda qaraladi. bu esa kursda o`tiladigan matematika darsi tuzilishi va metodikasiga ta'sir qiladi. boshlang`ich matematika kursining xususiyatlari nazariy bilimlar, amaliy malaka va ko`nikmalarni shakllantirish va o`zlashtirishni nazarda tutadi. shu sababli har bir darsda yangi materialni o`rganish bilan bir qatorda ko`nikma va malakalarni mukammalashtirish ishlari olib boriladi. matematika darslarining xususiyatlari o`quvchilarning matematik materialni o`zlashtirish xususiyatlariga ham bog`liq: materialning abstrakt xarakterda bo`lishi ko`rsatma vositalarini, o`qitish metodlarini to`g`ri tanlashni, o`quvchilarga differentsial va individual yaqinlashishni talab qiladi. hozirgi zamon o`qituvchisi o`zida yuqori professional pedagogik madaniyatni, demokratik kelajkni ko`ra bilish sifatlarini mujassamlashtirish; o`zi o`qitadigan …
2 / 10
ajasiga bog`liq, shuningdek, dars alohida qismlarning o`zaro bog`liqligini qanday amalga oshirilishiga, o`quvchilarning nazariy va metodik tayyorgarligiga bog`liq. 1. murakkab darslar - boshlang`ich sinflarda eng ko`p o`tiladi. tuzilishi: 1. uy vazifasini tekshirish. 2. maxsus og`zaki mashqlar. 3. o`quvchilar oldiga dars maqsadini qo`yish. 4. yangi materialni idrok qilishga tayyorlash. 5. yangi materialni o`rganish. 6. yangi materialni mustahkamlash. 7. o`tilganlarni takrorlash. 8. darsni yakunlash va uyga vazifa berish. yangi materialni o`rganish darslari - murakkab va yangi materialni o`rganish darslari tuzilishi jihatidan o`xshash. ammo, yangi materialni o`rganish darslarida asosiy vaqt yangi mavzuga beriladi. m: 20-25 minut. (mur- 10-15 m). bilimlar, malakalar va ko`nikmalarni mustahkamlash - bunday darsning maqsadi olingan bilimlarni mustahkamlashga yo`naltirilgan bo`ladi va unda mashqlar, amaliy va mustaqil ishlar asosiy vosita hisoblanadi. tuzilishi: 1. dars maqsadini qo`yish. 2. uy vazifasini tekshirish va o`rganilgan materialni mustahkamlash. 3. darsni yakunlash va uy vazifasi berish. matematika darslari asosiy xillari: 1. murakkab dars. 2. yangi materialni o`rganish …
3 / 10
boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodlari - Page 3
4 / 10
boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodlari - Page 4
5 / 10
boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodlari - Page 5

Want to read more?

Download all 10 pages for free via Telegram.

Download full file

About "boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodlari"

powerpoint presentation boshlang‘ich sinflarda matematika o‘qitish metodlari otamurotova adolat reja: 1. bob boshlang’ich sinflarda matematika o’qitishning umumiy masalalari. 2. boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasining fan sifatida shakllanishi. 3. umumiy o‘rta ta’limning davlat ta’lim standartining maqsad va vazifalari. ma'lumki, boshlang`ich matematika asosan uchta kursdan iborat: unda arifmetika, algebra va geometriya elementlari bayon qilinadi. bu yo`nalishlar bir – biri bilan uzviy ravishda bog`liq holda qaraladi. bu esa kursda o`tiladigan matematika darsi tuzilishi va metodikasiga ta'sir qiladi. boshlang`ich matematika kursining xususiyatlari nazariy bilimlar, amaliy malaka va ko`nikmalarni shakllantirish va o`zlashtirishni nazarda tutadi. shu sababli har bir darsda ...

This file contains 10 pages in PPTX format (740.0 KB). To download "boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodlari", click the Telegram button on the left.

Tags: boshlang'ich sinflarda matemati… PPTX 10 pages Free download Telegram