inson va kasb bixevorizm etologiyasi

DOCX 15 sahifa 25,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 15
mavzu: inson va kasb bixevorizm etologiyasi reja: 1. kasbiy faoliyatning asosiy psixologik muammolari. 2. mutaxassislarga qo‘yiladigan kasbiy va shaxsiy talablar. 3. mehnat psixologiyasi. 4. shaxs nazariyalari. 1. kasbiy faoliyatning asosiy psixologik muammolari. respublikamiz axolisining aksariyati agrar xo‘jalik soxasi bilan shug`ullanayotganligi tufayli uning tarmoqlariga oid mutaxassislarni tayyorlash uchun kasbning psixologik xususiyatlari, mehnat ko‘nikmalari va malakalari bilan bo`lg`usi ixtisos egalarini qurollantirish muhim ijtimoiy vazifalardan biridir. bo`lg`usi agronom-pedagogni kasbiy tayyorlash, kasb-hunar oldiga qo‘yiladigan talablarga mutanosib insonlar qilib shakllantirish davlat ahamiyatiga molik muammo bo‘lib hisoblanadi. o‘zbekistonning issik iklim sharoitining biologik-tibbiy jixatlari birmuncha o‘rganilganligiga qaramay, ularning mexanizmlari, akseleratsiya xodisasi, qishloq axolisining jismoniy rivojlanishi, mehnatkashlarning issik sharoitga moslashishlari, mehnatni tashkil qilishning okilona yo`llari, mehnat unumdorligini oshirishning samarali usullari, ekologiyaning o‘zgarishiga uxshash muammolar kariyb o‘rganilmagan. quydagi mavzular yukoridagi muammolarning aksariyatiga javob berishga xizmat qiladi. inson-tabiat munosabatini o‘zida aks ettiradi, shaxs omili va uni hozirgi davrda ishlab chiqarishda hisobga olish mehnat samaradorligini oshirish, kasb maxoratini takomillashtirish uchun negiz …
2 / 15
avvurlar zaxirasini shakllantirish. shuningdek, kasb tanlash va kasbga yunaltirish yuzasidan nazariy, amaliy ma’lumotlar manbaini berish. fanning vazifalari: talabalarni ilmiy ma’lumotlar bilan tanishtirish: kasb tanlash va shaxs xususiyatlari o‘rtasidagi bog‘liqlikni asoslash; kasblar psixodiagnostikasi haqida tushuncha berish; shaxs psixikasining rivojlanish bosqichlarida kasbiy rivojlanish masalalari. kasb psixologiyasi o‘quv fanini o‘zlashtirish natijasida talaba: -kasb psixologiyasi fanining mazmun va moxiyati haqida, kasbga yunaltirishning tarkibiy qismlari, kasb psixologiyasining metodologik asoslari, kasb psixologiyasining metodlari, faoliyat mahsulini tahlil qilish metodi, xronomotraj metodi, ko‘zatish metodi, test metodlarini bilishi kerak; - kasb tanlash va shaxs xususiyatlari, kasbiy oz-o‘zini anglashni shakllantirishi, shaxsning kasbiy xavfsizligi psixologiyasi. kasbiy xavfsizlikning psixologik masalalari ish joyi. mehnat jamoasi, psixik xolat, kasbiy qobiliyatlar bo‘yicha ko‘nikmalariga ega bo‘lishlari ta’minlanadi. -kasb tanlashdagi inqirozlar, kasbiy qobiliyatlarini shakllanganligini diagnostika qilish, kasbiy shakllanish jarayonida yuzaga keladigan turli qiyinchiliklar, ongli kasb tanlash hamda kasbga yunaltirishga doir malakalariga ega bo‘lishi shakllantiriladi. har bir inson xayotida kasbiy faoliyat muhim ahamiyatga ega. ota-onalar farzandlarining ilk qadamlaridanok …
3 / 15
ibbiyot insititutiga hujjat topshiradi. shunday bo`lsada, kasbiy maqsadlarning aniqligi va ularni ruyobga chiqishi bo‘yicha xavotirlanish xolatlari sezilib turadi.omadsizlikka uchrasa- chi? ayrim o‘quvchilar uchun tukkizinchi sinfni bitirgach, kasbiy yunalishlarini tanlash - eng dolzarb masala bo‘lib koladi. ko‘pgina maktab bitiruvchilari kelajakda kim bo`lsam ekan yoki kaysi soxani mutaxassisi bo`lsam ekan? - degan savolni o‘z oldilariga kuyib, kasb tanlash muammosiga duch kelishadi. natijada o‘quvchilar tomonidan mutaxassisliklar tasodifan tanlanadi. xyech qanday maxsus tayyorgarlikka ega bo`lmasdan yoki kasbiy kelajagini tushunib yetmasdan, maktab bitiruvchilarining bir qismi darxol ishga joylashadi. bunda kasb dunyosida o‘z o‘rnini qidirish o‘zgacha ma’noga ega bo`ladi. kasb-hunar kollejiga kirgan yoshlar uchun kasb tanlash muammosi to‘liq yechilmagan bo`ladi. ularning bir qismi tanlovning to‘g‘riligiga o‘qishning birinchi yilidayok ikkilanib qolishadi, boshqalari - mustaqil kasbiy faoliyatning boshida, ayrimlari kasb bo‘yicha 3-4 yil ishlagandan keyin, yoshlarning ayrimlari kasb maktabini bitirib, egallagan kasbi bo‘yicha ish topa olmaydilar va ishsizlar qatoriga kushilib koladi. demak, ular uchun kasb tanlash muammosi yana …
4 / 15
a ko‘nikish, yangi ijtimoiy rolni tushunib olish yana muammolarni keltirib chiqaradi. moslashuv bosqichiga kasbiy ijtimoiy yetuklik va ijtimoiylashuv shakli kiritiladi. o‘zgargan kasbiy vaziyat yangi psixologik xususiyatlar va sifatlarning shakllanishiga olib keladi. shaxs psixologik tuzilishidagi keskin o‘zgarishlar kishining xayotini ham o‘zgartiradi. oldingi - "maktab - oila -jamiyat" tizimi o‘rnida yangi, ya’ni "kasb-oila-ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlar" vaziyati kelib chiqadi. endi shaxs rivojlanishida kasb-muxit omili muhim ahamiyatga ega bo`ladi. har bir kishining xayotida kasbiy rivojlanish bo‘yicha o‘zgartiruvchi normativ vaqtlar mavjud bo`ladi. masalan, kasb-hunar kollejiga kirish, uni tugatish, ishga kirish, mehnatga bo`lgan layoqatini yukotish, majburiy ishdan bo`shash va boshqalar. bunday voqealarining paydo bo‘lishi bexosdan yoki qandaydir sharoitlar tufayli, goxida esa mutaxassislik sababi natijasida bo`ladi. ko‘p xollarda normativ bo`lmagan voqealar kasbiy istalmagan noxush voqealar hisoblanadi. jamiyatimiz uchun dolzarb psixologik muammolardan biri-bu ishchining nafaqaga chiqishi hisoblanadi. ijtimoiy-iqtisodiy shart-sharoitlarning o‘zgarishi yangi ijtimoiy vazifa - nafakaxurlar uchun psixologik qiyinchiliklarni keltirib chiqaradi. shuningdek, ular psixologik kumak va qo‘llab-qo`vvatlashga muxtoj bo`ladilar. shaxs …
5 / 15
ma’lumot olishga tayyorgarlik jarayonida kasbiy maslaxatlar berish, kasbiy tanlov, kasbiy tekshiruvdan uta olmaganlarga psixologik yordam berish. kasbiy ma’lumot olish va tayyorgarlik, kasb xatoliklariga yo`l qo‘yish, ta’lim jarayonidan konikmaslik va boshqalar. o‘quv-kasbiy faoliyatning moxiyatini kuchaytirish, ta’lim jarayoniga innovatsion texnologiyalarini joriy etish hamda ta’lim oluvchining shaxs sifatida o‘zi-o‘zini boshqara olish ko‘nikmalari.ish joyini qidirish, ishga joylashish, malakaviy talablar va lavozim majburiyatlarini qabul kilinishi, yangi ijtimoiy kasbiy vazifani anglab olish. yosh mutaxassis tomonidan yangi ijtimoiy, kasbiy talablar va mas’uliyatlarini qabul kilinishi. kasbga kirib borish orqali kasbiy tajribaga ega bo‘lish, xayotda yangi tartib, ijtimoiy- iqtisodiy vaziyatlarga moslashish. kasbga ko‘nikishdagi ijtimoiy qiyinchiliklar, kasbiy layokatsizlikning yashirin shakli, kasbiy xulq-atvorni egallashdagi va yangi xayot tarziga ko‘nikishdagi qiyinchiliklar. kasbiy faoliyatdagi yuksalish imkoniyatlari, ish haqi, kasbdan va raxbarlar bilan o‘zaro munosabatlardan konikmaslik, kasbiy rivojlanishdagi ziddiyatlar va ularni korreksiya qilish. kasbiy mehnatdan shaxsiy ma’noni topish, kasbiy xayotning yangi tomonlarini qidirish, insonlar bilan bo`lgan munosabatlardagi ziddiyatlardagi inqirozlardan chiqish va kelishmovchiliklarni hal etish …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 15 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"inson va kasb bixevorizm etologiyasi" haqida

mavzu: inson va kasb bixevorizm etologiyasi reja: 1. kasbiy faoliyatning asosiy psixologik muammolari. 2. mutaxassislarga qo‘yiladigan kasbiy va shaxsiy talablar. 3. mehnat psixologiyasi. 4. shaxs nazariyalari. 1. kasbiy faoliyatning asosiy psixologik muammolari. respublikamiz axolisining aksariyati agrar xo‘jalik soxasi bilan shug`ullanayotganligi tufayli uning tarmoqlariga oid mutaxassislarni tayyorlash uchun kasbning psixologik xususiyatlari, mehnat ko‘nikmalari va malakalari bilan bo`lg`usi ixtisos egalarini qurollantirish muhim ijtimoiy vazifalardan biridir. bo`lg`usi agronom-pedagogni kasbiy tayyorlash, kasb-hunar oldiga qo‘yiladigan talablarga mutanosib insonlar qilib shakllantirish davlat ahamiyatiga molik muammo bo‘lib hisoblanadi. o‘zbekistonning issik iklim sharoitining biologik...

Bu fayl DOCX formatida 15 sahifadan iborat (25,5 KB). "inson va kasb bixevorizm etologiyasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: inson va kasb bixevorizm etolog… DOCX 15 sahifa Bepul yuklash Telegram