индивидуальный образовательный маршрут

PPT 41 sahifa 945,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 41
организация лекотеки в специализированном образовательном учреждении «разработка индивидуального образовательного маршрута» структура иом титульный лист пояснительная записка индивидуальный учебный план содержание иом заключение и рекомендации приложение (психолого-педагогическая характеристика ребенка и др.) библиографический список методические указания к написанию иом 1. составление психолого-педагогической характеристики ребенка. в обязательном порядке характеристику сопровождают выписки из протоколов. 2. пояснительная записка: актуальность цель задачи рекомендации к реализации 3. индивидуальный учебный план. содержание коррекционно-развивающей работы с ребенком 4. библиографический список при составлении иом ребенка используются следующие методы и приемы: беседа с родителями; изучение документов, личных дел; знакомство с медицинским обследованием, выделение неблагополучных этапов в развитии ребенка; изучение социума ребенка; данные диагностического исследования; рекомендации специалистов. диагностический этап 1. медицинское обследование (по результатам медицинской комиссии) (ф.и. ребенка) _______________ встречаются следующие затруднения по медицинскому обследованию: __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ данные о психических процессах психические процессы особенности развития рекомендации примечание память внимание мышление воображение речевое развитие моторика -мелкая; -общая сенсорика особенности эмоционально-волевой сферы настроение …
2 / 41
дата обследования соответствие/не соответствие возрастной норме индивидуальные особенности кгн примечание игровая деятельность дата обследования соответствие/не соответствие возрастной норме индивидуальные особенности игровой деятельности примечание темп деятельности дата обследования соответствие/не соответствие возрастной норме индивидуальные особенности темпа деятельности примечание коммуникативные навыки дата обследования соответствие/не соответствие возрастной норме индивидуальные особенности коммуникации примечание моторное развитие дата обследования соответствие/не соответствие возрастной норме индивидуальные особенности мелкой и общей моторики примечание аналитический этап на основании проведенного обследования составляется индивидуальный образовательный маршрут индивидуальный коррекционно-развивающий маршрут (составляется на основе аоп для детей с овз) цель иом (механизм реализации аооп) определение задач коррекционно-развивающей работы с ребенком, а также планирование работы с педагогами и родителями, каждым специалистом. педагогическая работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья строится на основе сочетания восстановления нарушенных функций организма с формированием приѐмов их компенсации:  помощь в решении личных проблем родителей, связанных с появлением ребѐнка, имеющего проблемы в здоровье.  информирование и консультирование родителей по вопросам воспитания и …
3 / 41
план коррекционного индивидуального сопровождения ребенка с овз по созданию условий в группе и содержанию работы. музыкальное сопровождение определяется план коррекционного индивидуального сопровождения ребенка с овз по коррекции ориентировки в пространстве на музыкальных занятиях и музыкальной деятельности. физическое сопровождение определяется план коррекционного индивидуального сопровождения ребенка с овз с учетом четкого выполнения назначений врача на физкультурных занятиях, досугах, праздниках. условия реализации индивидуального маршрута развития ребѐнка каждый специалист планирует сопровождение №п/п специалист форма работы с ребѐнком форма работы с родителями старший воспитатель логопед логопедическое сопровождение педагог-психолог психологическое сопровождение воспитатель педагогическое сопровождение специальное (музыкальное) сопровождение музыкальный руководитель специальное (моторное) сопровождение инструктор по физ. развитию титульный лист полное название образовательного учреждения «согласовано»родитель…дата «утверждаю»директор школы…дата индивидуальный образовательный маршрут ребенка ____ группы ____________________ (фамилия, имя) возраст: ______ лет ответственный за реализацию иом: ________________________ (фио специалиста) населенный пункт, год пояснительная записка 1. актуальность (обоснование, краткая психолого-педагогическая характеристика ребенка с перечнем сформированных умений и навыков и тех, которые не …
4 / 41
психолого-педагогической характеристики ребенка (например, недостаточный уровень сформированности предметного гнозиса; низкий уровень концентрации внимания); после каждой особенности прописывается прогноз, то есть, как эта особенность отражается на освоении учебной деятельности (например: недостаточный уровень сформированности буквенного гнозиса приводит к специфическим ошибкам при письме и чтении: к замене графически сходных букв, к зеркальному написанию букв). цель цель (всегда начинается с существительного) * содействие развитию ребенка, имеющего нарушение речи (если программа развивающая) выбирается только одна цель! задачи иом развития ребенка в условиях инклюзивной группы должна решать задачи следующего характера: психолого-педагогического и медико-социального сопровождения ребенка; адаптации ребенка к новым условиям обучения; профилактики отставания и нежелательных тенденций в личностном развитии, обусловленных психической депривацией; предупреждения социальной дезадаптации, поведенческих нарушений и др.; коррекции отклонений в развитии, поведении, учебе на основе создания оптимальных условий для развития личностного потенциала ребенка. основные аооп образовательные программы необходимо указать образовательные программы, на основе которых разработан иом. необходимо также обосновать варьирование, если имеет место перераспределение …
5 / 41
и очные занятия. содержание иом содержательной основой разработки иом программы служит федеральный государственный образовательный стандарт, задающий содержательно-целевые рамки подготовки воспитанников, примерные аооп и требования к результатам освоения образовательных программ, учебный план образовательного учреждения. содержание иом отбирается с учетом своеобразия темпа развития ребенка и взаимосвязи физического и психического становления ребенка. раздел, раскрывающий содержание иом, целесообразно разделить на три основных компонента или блока: образовательный, коррекционный, воспитательный. содержание работы с ребенком включает направления работы, которые формулируются в зависимости от поставленных в пояснительной записке задач (например: задача «формировать буквенный гнозис», то направление работы «формирование буквенного гнозиса») для каждого направления работы подбираются игры и упражнения, обосновывается выбор коррекционно-развивающих, педагогических и т.д. технологий содержание работы с ребенком включает направления работы, которые формулируются в зависимости от поставленных в пояснительной записке задач (например: задача «формировать буквенный гнозис», то направление работы «формирование буквенного гнозиса») для каждого направления работы подбираются игры и упражнения, обосновывается выбор коррекционно-развивающих, педагогических и т.д. технологий …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 41 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"индивидуальный образовательный маршрут" haqida

организация лекотеки в специализированном образовательном учреждении «разработка индивидуального образовательного маршрута» структура иом титульный лист пояснительная записка индивидуальный учебный план содержание иом заключение и рекомендации приложение (психолого-педагогическая характеристика ребенка и др.) библиографический список методические указания к написанию иом 1. составление психолого-педагогической характеристики ребенка. в обязательном порядке характеристику сопровождают выписки из протоколов. 2. пояснительная записка: актуальность цель задачи рекомендации к реализации 3. индивидуальный учебный план. содержание коррекционно-развивающей работы с ребенком 4. библиографический список при составлении иом ребенка используются следующие методы и приемы: беседа с родителями; изучение...

Bu fayl PPT formatida 41 sahifadan iborat (945,5 KB). "индивидуальный образовательный маршрут"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: индивидуальный образовательный … PPT 41 sahifa Bepul yuklash Telegram