pirls (progress in international reading literacy study)

PPTX 38 стр. 3,3 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 38
prezentatsiya powerpoint pirls progress in international reading literacy study boshlang'ich sinf o'quvchilarini matnni o'qish va tushunish savodxonligi sifatini baholash bo'yicha xalqaro tadqiqot dasturi 1 reja: 2 10.05.2019 reja 2 pirls haqida umumiy ma'lumot pirlsning o'ziga xos jihatlari pirls savollaridan namuna pirls nima? 3 10.05.2019 manba:http://www.pirls.org/ tadqiqot kim tomonidan va qachon joriy etilgan? tadqiqotning ob'ekti va asosiy maqsadi nima? tadqiqot o'tkazish instrumenti? tadqiqot asosan o'quvchilarning dars vaqtidagi va maktabdan tashqari vaqtdagi ikki turdagi o'qish savodxonligini baholaydi ta'lim yutuqlarini baholash xalqaro assosatsiyasi (iea- international association for the evaluation of educational achievement) tomonidan tashkil etilgan. ilk bora tadqiqot 2001-yilda o'tkazilgan. ushbu tadqiqot dunyoning turli mamlakatlarida tahsil oluvchi boshlang'ich sinf (4-sinf) o'quvchilarini matnni o'qish va tushunish darajalarini taqqoslovchi shuningdek, mamlakatlar milliy ta'lim tizimida o'qish savodxonligi bo'yicha amalga oshirilayotgan ishlar va natijalarni taqqoslashga ixtisoslashgan xalqaro baholash loyihasi xisoblanadi. tadqiqot uchun topshiriqlarni tayyorlash germaniya (gamburg) ma'lumotlar markazida amalga oshiriladi. xalqaro tadqiqotni tashkil etish uchun barcha mas'uliyat …
2 / 38
oni 10.05.2019 manba: http://centeroko.ru/ 11 ta alohida provintsiya 330 000 nafar ota-onalar 16 000 nafar o'qituvchilar 340 000 nafar 4-sinf o'quvchilari 50ta mamlakat 12 000 maktab 7 2016-yilda o'tkazilgan tadqiqotning asosiy natijalari 4-sinf o'quvchilarining o'qish savodxonligi natijalari № mamlakatlar o'rtacha ball 1 rossiya federatsiyasi 581 (2,2) 2 singapur 576 (3,2) 3 gonkong 569 (2,7) 4 irlandiya 567 (2,5) 5 finlyandiya 566 (1,8) 6 polsha 565 (2,1) 7 shimoliy irlandiya 565 (2,2) 8 norvegiya (5 sinf) 559 (2,3) 9 tayvan 559 (2,0) 10 angliya 559 (1,9) 27 qozog'iston 536 (2.5) 10.05.2019 manba: http://centeroko.ru/ 10.05.2019 8 manba: http://centeroko.ru/ 9 10.05.2019 10 o'quvchilarning o'qish savodxonligi bo'yicha natijalari yaxshilanmoqda! 2011-2016 yillar : 41 mamlakat 10.05.2019 10 mamlakat natijalari pastlagan 18 mamlakat natijalari yuqorilagan 13 mamlakat natijalari o'zgarishsiz qolgan avstraliya, avstriya, bolgariya,tayvan, angliya, vengriya, italiya, irlandiya, litva, marokko, norvegiya, ummon, qatar, rossiya federatsiyasi, sloveniya, ispaniya, birlashgan arab amirliklari, shvetsiya belgiya(fr), kanada, daniya, frantsiya, eron, isroil, …
3 / 38
engdoshlariga nisbatan eng katta (10,7-10,9) yoshni tashkil etadi. 10.05.2019 ushbu xalqaro tadqiqotda mamlakatimizning ishtiroki bizga nima beradi? mamlakatimiz boshlang'ich sinf o'quvchilarining (4-sinf) boshqa mamlakatlardagi tengdoshlariga nisbatan matnni o'qish va tushunish darajalarini solishtirish boshlang'ich sinf (4-sinf) o'quvchilarimizning o'qish savodxonliklari qanday shakllanganligini bilish va taqqoslash boshlang'ich sinf (4-sinf) o'quvchilarimizga o'qish savodxonligi yoqadimi ota-onalar o'quvchilarning o'qish savodxonligini yaxshilashda qanday xissa qo'shishmoqda bugungi kunda bizning mamlakatimizda o'qish savodxonligi bo'yicha darslar maktablarda qanday tashkil etilgan o'qish savodxonligidan dars beruvchi pedagog xodimlarimizning dars berish metodlari boshqa mamlakatlarda dars beruvchi pedagog xodimlar metodlaridan farq qiladimi? tadqiqot natijalarini talqin qilishga va umumlashtirishga imkon beruvchi omillar: o'quvchilar uchun so'rovnoma pedagog xodimlar uchun so'rovnoma ota-onalar uchun so'rovnoma maktab ma'muriyati uchun so'rovnoma 14 10.05.2019 o'qish savodxonligi ta'rifi o'qish savodxonligi – jamiyat tomonidan talab qilinadigan va inson tomonidan qadrlanadigan yozma tilning shakllarini idrok etish va amaliyotda qo'llay olish qobiliyatidir. 15 tadqiqot asosan o'quvchilarning dars vaqtidagi va maktabdan tashqari vaqtdagi ikki turdagi o'qish …
4 / 38
tish (lekin shu bilan birga an'anaviy formatda ham beriladi) pirls – 2016 yilda boshlangan internet muxitida boshqariladigan onlayn o'qishni kompyuterda baholash 2021 yilda o'tkaziladigan pirls tadqiqotlarida matn turlari quyidagi shakllarda bo'lishi belgilangan kitoblar, jurnallar, xujjatlar va gazetalardagi kabi an'anaviy yozuv shakllari internet orqali muloqot qilishning ko'p sonli turlari (forum, chat, blog), ko'p xollarda matn o'zaro bog'langan veb- saytlar kabi raqamli shakllar pirls tadqiqotida anglab o'qishni baxolashga yo'naltirilgan topshiriqlar quyidagi foizlarda taqsimlanadi tushunish jarayonlari pirls 1.aniq ko'rinishda berilgan ma'lumotni topish 20% 2. matndan kelib chiqib to'g'ridan – to'g'ri xulosalarni tuzish 30% 3.ma'lumotni umumlashtirish va izoxlash 30% 4.matnning tuzilishi va mazmuni, tilning o'ziga xosligini tahlili va baholanishi 20% 10.05.2019 20 pirls tadqiqotida ishlatiladigan matnlar uchun quyidagi mezonlar belgilangan. 1.uzunligi pirls: 1000 ta so'zgacha pirls-literacy o'qish savodxonligi darajasi past bo'lgan mamlakatlar uchun 400-500 ta so'z. 2.mavzu adabiy matnlar asosiy mavzuga ega bo'lib, u berilgan matndan tashqari o'quvchi tomonidan umumlashtiriladi. axborotdan iborat bo'lgan matnlar …
5 / 38
rakkab gaplarning bir hil ishlatilishi. agar dialog ustunlik qilsa ma'lumotni birlashtirib, murakkab gaplarni qo'shish kerak. axborot matnda matnning strukturasi va ma'lumotning mantiqiy ketma ketligini sarlavxalar, jadvallar , grafiklar kabi vizual elementlar bilan bog'likligini kuzatish shartdir. matn xaritasi nima? pirls tadqiqotida matn xaritasi mavjud bo'lib, u matning dolzarbligini aniqlashga yordam beradi, masalan: u etarlicha mazmunli va tushunarliligini aniqlaydi. matndagi muxim g'oyalarni va ularning o'zaro munosabatlarini ko'rsatadi. asosiy g'oyalar, ularning munosabatlarini va matnni yaratish bo'yicha vazifalarni ishlab chiqishga aloxida e'tibor qaratadi. pirls tadqiqotida matn xaritasi quyidagi turlardan iborat: adabiy xarita – badiiy asarlarning strukturasini belgilaydi. janr – masalan: ertak, realistik adabiyot, fantastika va x.k.; mavzular, syujet, vaziyat, qaxramonlar, mualliflik maxorati axborot xaritasi – syujetsiz matnlardagi ma'lumotlarni qayd qiladi. turlar – masalan: ekspozitsiya, dalil, jarayon va x.k. asosiy g'oyalar, asosiy g'oyalarning isboti, tashkiliy shakllar, mualliflik maxorati. adabiy xarita. o'qish savodxonligini tekshirish bo'yicha vazifalar adabiy xarita yordamida beriladi. bunday vazifalar quyidagi qadamlarda belgilanadi: 1-qadam. …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 38 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pirls (progress in international reading literacy study)"

prezentatsiya powerpoint pirls progress in international reading literacy study boshlang'ich sinf o'quvchilarini matnni o'qish va tushunish savodxonligi sifatini baholash bo'yicha xalqaro tadqiqot dasturi 1 reja: 2 10.05.2019 reja 2 pirls haqida umumiy ma'lumot pirlsning o'ziga xos jihatlari pirls savollaridan namuna pirls nima? 3 10.05.2019 manba:http://www.pirls.org/ tadqiqot kim tomonidan va qachon joriy etilgan? tadqiqotning ob'ekti va asosiy maqsadi nima? tadqiqot o'tkazish instrumenti? tadqiqot asosan o'quvchilarning dars vaqtidagi va maktabdan tashqari vaqtdagi ikki turdagi o'qish savodxonligini baholaydi ta'lim yutuqlarini baholash xalqaro assosatsiyasi (iea- international association for the evaluation of educational achievement) tomonidan tashkil etilgan. ilk bora tadqiqot 2001-y...

Этот файл содержит 38 стр. в формате PPTX (3,3 МБ). Чтобы скачать "pirls (progress in international reading literacy study)", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pirls (progress in internationa… PPTX 38 стр. Бесплатная загрузка Telegram