tabiiy fanlar

PPT 38 стр. 16,1 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 38
презентация powerpoint respublika ta’lim markazi o‘zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi ma’ruzachi: zamira sangirova rtm aniq va tabiiy fanlar bo‘limi boshlig‘i bir nechta fanlarni birlashtirgan tabiiy fanlarning o‘ziga xosligi nimada? tabiiy fanlar o‘z ichiga biologiya, geografiya, fizika va astronomiya, kimyo, matematika o‘quv fanlarini qamrab oladi hamda ularning o‘zaro integrasiyasini ta’minlaydi. tabiiy fanlar - kuzatuv va tajribalarga, dalillarga asoslanib, tabiat hodisalarini tasvirlash, bashorat qilish va tushunish bilan shug‘ullanadigan fan. respublika ta’lim markazi tabiiy fanlarning o‘ziga xosligi nimada? tabiiy fanlarning o‘ziga xosligi nimada? tabiiy fanlarni o‘rganishda o‘quvchilar olamning yaxlit, ajralmas, bir butunligini anglaydi, ilmiy dunyoqarashini shakllantiradi, tadqiqotchilik ko‘nikmalari rivojlanadi, kompetentligi shakllanadi. respublika ta’lim markazi yunisef tashkiloti va rtm hamkorligida xalqaro ekspert fhlippa gardom bilan o‘tkazilgan seminardan lavhalar tabiiy fanlardan milliy o‘quv dasturini yaratishda rivojlangan davlatlarning (finlandiya, singapur, yaponiya, buyuk britaniya, aqsh, rossiya, belorussiya) tajribalari mutaxassislar va amaliyotchi o‘qituvchilar tomonidan o‘rganildi va tahlil qilindi. xalqaro tajribalar o‘rganildi rivojlangan davlatlarning science darsliklari respublika ta’lim markazi …
2 / 38
konini beruvchi ilg‘or metodlar beriladi. 1 2 4 5 3 6 ўқитувчи китобида ҳар бир мавзуни ўқитиш ва ўқувчиларда амалий кўникмаларни ривожлантириш имконини берувчи илғор методлар берилади. * milliy o‘quv dasturi milliy o‘quv dasturi kompetensiyasi respublika ta’lim markazi milliy o‘quv dasturi nazariy bilimlar asosida turli tabiiy obyektlar, hodisa va jarayonlarning o‘ziga xos xususiyatlarini biladi, tasavvur qiladi va mohiyatini tushunadi; kundalik hayotda kuzatadigan tabiiy hodisa va jarayonlarni tabiiy fanlarga oid atamalar, tushunchalar hamda umumiy qonuniyatlarni olgan bilim, ko‘nikma va malakalariga tayanib tushuntiradi, amalda qo‘llaydi; turli axborot manbalarida berilgan ma’lumotlarni tahlil qiladi, saralaydi, ulardan ta’limiy maqsadlarda foydalanadi va muloqot jarayonida bildirilgan fikrlarni tushunadi, mustaqil va ijodiy fikrlaydi; jamiyatda ro‘y berayotgan ijtimoiy-iqtisodiy, fan-texnika yangiliklaridan xabardor bo‘ladi hamda o‘z faoliyatini kreativ rivojlantira oladi; salomatlik va sog‘lom turmush tarzining nazariy hamda amaliy asoslarini biladi. turli tadqiqotlarni rejalashtiradi, loyihalashtiradi, amalga oshirish usullarini taklif etadi. ilmiy xabardorlik kompetensiyasi respublika ta’lim markazi milliy o‘quv dasturi tabiiy fanlardan egallagan …
3 / 38
al qiladi; kundalik faoliyatida ijodiy va mantiqiy fikrlab, o‘zining intellektual rivojlanishini ongli rejalashtiradi, o‘quv faoliyati natijalarini nazorat qiladi va baholaydi. amaliy kompetensiya milliy o‘quv dasturi respublika ta’lim markazi milliy o‘quv dasturi milliy o‘quv dasturi amaldagi o‘quv dasturidan nimasi bilan farq qiladi? respublika ta’lim markazi milliy o‘quv dasturi “tabiiy fanlar” ga ajratilgan haftalik o‘quv soatlari ko‘paytirildi (2-3-4-sinflarda 2 soatdan (amalda 1 soatdan) etib belgilandi; amaliy mashg‘ulotlar ulushi 0 foizdan 50 foizga yetkazildi; o‘quvchilarning nazariy olgan bilimlarini hayotda qo‘llash, xalqaro baholash standartlariga mos keluvchi topshiriqlar bilan ishlash uchun kichik loyiha ishlariga alohida soatlar ajratildi; o‘quvchilarga qo‘yiladigan malaka talablari sinflar kesimida belgilandi; fanlararo uzviyligi ta’minlandi, murakkab mavzular tegishli yuqori sinf o‘quv dasturlariga o‘tkazildi; spiralsimon (oddiydan murakkabga) o‘qitishga yo‘naltirildi. xxi asr ko‘nikmalari о‘quvchilar egallagan kо‘nikmalarini kundalik turmushda, hayotiy vaziyatlarda qay tarzda qо‘llaydilar fundamental bilimlar tanqidiy fikrlash kreativlik muloqot hamkorlik murakkab masalalarni hal qila olish kо‘nikmalari qiziquvchanlik tashabbuskorlik maqsad sari intilish moslashuvchanlik liderlik хabardorlik shaxsiy …
4 / 38
lam (3 soat) men izlanuvchiman! tabiatni qanday o‘rganamiz? tabiatni o‘rganishda sezgi a’zolarining ahamiyati. amaliy mashg‘ulot: jonli va jonsiz tabiatni o‘rganamiz. jonli va jonsiz tabiatga nimalar kiradi? tirik organizmlar, jonsiz jismlarni farqlash. tirik organizmlar. o‘simlik, hayvon va odamlar tirik organizmlar. o‘simlik va hayvonlarni farqlash. i bob. tabiat (4 soat) men izlanuvchiman. tajriba qanday o‘tkaziladi? amaliy mashg‘ulot: rangli eritma tayyorlab, oq gulning bo‘yalishini kuzatish. tirik organizmlar va jonsiz tabiat. tirik organizmlarga xos xususiyatlar. tirik organizmlar va jonsiz tabiatning o‘zaro munosabati. bob yuzasidan mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan topshiriqlar. milliy o‘quv dasturi 1-sinf 2-sinf vi bob. yashash joyi ( 3 soat) o‘rmon. o‘rmon tabiati, ulardagi o‘simlik va hayvonlar. cho‘l tabiati. cho‘l iqlimi, tuproqlari, o‘simliklari va hayvonlari. suv havzasi. okean suvlarining harakati, o‘simlik va hayvonlardagi moslanishlar. v bob. yashash joyi (7 soat) cho‘l. cho‘l iqlimi, tuproqlari, o‘simliklari va hayvonlari. o‘rmon. o‘rmonlar iqlimi va undagi tirik organizmlar. tog‘lar. tog‘lar tabiati, iqlimi, o‘simliklari va hayvonlari. suvdagi hayot. suv …
5 / 38
rganish (tortish, itarish, ko‘tarish, tushirish orqali narsa-buyumlarni harakatga keltirish). magnit nima? magnitga tortiladigan va tortilmaydigan buyumlar. magnitlarning ikkita qutbga ega ekanligi, bir xil qutblar itarilishi va qarama-qarshi qutblar tortilishi haqida. amaliy mashg‘ulot. magnit ta’sirini o‘rganish. (magnit yordamida temir buyumlarni harakatga keltirish, tezlashtirish, sekinlashtirish). bob yuzasidan mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan topshiriqlar. 2021-2022 o‘quv yilida 1-,2-sinf tabiiy fanlar darsliklari amaliyotga joriy etiladi respublika ta’lim markazi milliy o‘quv dasturi siz sinfda biror amaliy mashg‘ulot o‘tkazganmisiz? uning qanday afzalliklari va qiyinchiliklari mavjud? tabiiy fanlar – amaliyot va tajribalarga asoslangan respublika ta’lim markazi milliy o‘quv dasturi o’quvchilarda amaliy ko’nikma hosil qilish amaliy mashg‘ulotlar o‘tish va topshiriqlar berish orqali amalga oshiriladi. * amaliy mashg‘ulot fanni chuqur o‘rganishga yordam beradi. o‘quvchining ijodkorlik qobiliyatini namoyon qiladi. muammoni hal qilish orqali o‘quvchilar bilimi mustahkamlanadi. nazariy olgan bilimni real hayotda qo‘llashga o‘rgatadi. respublika ta’lim markazi milliy o‘quv dasturi respublika ta’lim markazi milliy o‘quv dasturi milliy o‘quv dasturi high pile of hardcover …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 38 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tabiiy fanlar"

презентация powerpoint respublika ta’lim markazi o‘zbekiston respublikasi xalq ta’lim vazirligi ma’ruzachi: zamira sangirova rtm aniq va tabiiy fanlar bo‘limi boshlig‘i bir nechta fanlarni birlashtirgan tabiiy fanlarning o‘ziga xosligi nimada? tabiiy fanlar o‘z ichiga biologiya, geografiya, fizika va astronomiya, kimyo, matematika o‘quv fanlarini qamrab oladi hamda ularning o‘zaro integrasiyasini ta’minlaydi. tabiiy fanlar - kuzatuv va tajribalarga, dalillarga asoslanib, tabiat hodisalarini tasvirlash, bashorat qilish va tushunish bilan shug‘ullanadigan fan. respublika ta’lim markazi tabiiy fanlarning o‘ziga xosligi nimada? tabiiy fanlarning o‘ziga xosligi nimada? tabiiy fanlarni o‘rganishda o‘quvchilar olamning yaxlit, ajralmas, bir butunligini anglaydi, ilmiy dunyoqarashini shakllantirad...

Этот файл содержит 38 стр. в формате PPT (16,1 МБ). Чтобы скачать "tabiiy fanlar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tabiiy fanlar PPT 38 стр. Бесплатная загрузка Telegram