inklyuziv ta'lim

PPTX 20 стр. 83,3 КБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 83,3 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

powerpoint presentation inklyuziv ta'limning xususiyatlari, ochiqligi va undan foydalanish ahmadova mohizar 1. inklyuziv ta'limning xususiyatlari 2. inklyuziv ta'limdan foydalanish 3. inklyuziv ta'limning ochiqligi reja: inklyuziv ta'limning tamoyillari inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillaridan biri – barcha o‘quvchilarning, shu jumladan, 3 dan ortiq turdagi nogironligi bo‘lganlarning, o‘z qobiliyatlarini rivojlantirishga imkoniyat yaratishdir. inklyuziv ta’limda kamida 5 xil o’quv uslubi qo’llanib, har bir o‘quvchining o‘rganish uslubi va ehtiyojlarini qondirishga yo‘naltirilgan individual yondashuv ta’minlanadi. inklyuziv ta'lim muhitini yaratish uchun kamida 10 foiz o‘qituvchilar maxsus tayyorgarlikdan o‘tishi va inklyuziv pedagogika usullarini qo‘llashga tayyor bo‘lishi zarur. inklyuziv ta'limda ota-onalarning roli ota-onalar bolaning uy vazifalarini bajarishida 20% dan kam bo'lmagan vaqtni ajratib, individual yordam ko'rsatishi, darslarga muntazam qatnashishi va o'qituvchilar bilan doimiy aloqada bo'lishi kerak. inklyuziv ta'lim muvaffaqiyatining 50% dan ko'prog'i ota-onalarning bolaning o'qishiga bo'lgan munosabati, uning qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan sa'y-harakatlari va maktab bilan samarali hamkorligiga bog'liq. inklyuziv ta'limda ota-onalar bolaning o'qish rejasini tuzishda, 3 dan ortiq mutaxassis (psixolog, …

2 / 20

aradorligini oshirish uchun o'qituvchilarning malakasini oshirishga yo'naltirilgan kamida 30 soatlik trening dasturlari, shu jumladan, inklyuziv pedagogika va moslashuvchan o'qitish uslublari bo'yicha o'tkazilishi zarur. inklyuziv ta'limda innovatsiyalar augmentativ va alternativ kommunikatsiya (aak) texnologiyalarining joriy etilishi, nutq va til muammolari bo'lgan 300 dan ortiq o'quvchiga muloqot qilish imkoniyatini beradi va ijtimoiy integratsiyani yaxshilaydi. inklyuziv maktablarda, stem sohalarida qo'llaniladigan interaktiv o'yinlar va simulyatsiyalar orqali 5 dan ortiq turdagi o'quv materiallari bilan ishlash imkoniyati ta'minlanadi. inklyuziv ta'limda o'quvchilarning 70% dan ortig'i individual o'quv rejalari (ior) yordamida o'zlashtirish darajasiga moslashtirilgan ta'lim oladi, bu esa ta'lim samaradorligini 25% ga oshiradi. inklyuziv ta'limning kelajagi inklyuziv ta'lim muassasalarida virtual va qo'shma reallik texnologiyalarining qo'llanilishi 2025-yilga borib, 15% ga ko'proq o'quvchilarning o'qishga jalb etilishini ta'minlaydi, bu esa inklyuziyani yanada mustahkamlaydi. kelgusi 10 yilda inklyuziv ta'limning rivojlanishi uchun global investitsiyalar 2 baravar ko'payishi va 50 milliard dollardan oshib ketishi kutilmoqda, bu esa yangi resurslar va innovatsion yondashuvlarni qo'llab-quvvatlaydi. inklyuziv ta'limning …

3 / 20

haxsiy yordamchilarning etishmasligi, o'rtacha 1:10 nisbatda o'qituvchi-o'quvchi munosabatlarining buzilishiga olib kelishi mumkin. inklyuziv ta'limni joriy etishda, ayniqsa, kam ta'minlangan hududlarda, moliyaviy resurslarning yetishmasligi, o'qituvchilarni qayta tayyorlashga sarflanadigan 30% dan ortiq mablag'ni talab qilishi katta qiyinchilik tug'diradi. inklyuziv ta'limda o'qituvchining roli inklyuziv sinfda o'qituvchi, sinfdoshlar o'rtasida o'zaro hurmat va hamkorlikni rivojlantirish uchun kamida 3 ta turli hamkorlik faoliyatini tashkil qilishi zarur. o'qituvchi, o'quv jarayonida kamida 80% vaqtni inklyuziv strategiyaga, 20% esa individual yordamga ajratishi maqsadga muvofiqdir. inklyuziv ta'limda o'qituvchi, kamida 5 turdagi o'quvchilarning individual ehtiyojlarini qondirish uchun moslashuvchan va differensial yondashuvlarni qo'llashi kerak. inklyuziv ta'limning mohiyati inklyuziv ta'limning mohiyati – bu barcha o‘quvchilarning, shu jumladan nogironligi bo‘lgan 1000 dan ortiq bolaning, o‘ziga xos ehtiyojlari va qobiliyatlarini hisobga olgan holda, teng huquqli ta'lim olish imkoniyatini ta'minlashdir. inklyuziv ta’lim samaradorligini oshirish uchun 3-5 dan ortiq o’qituvchilar jamoasi, maxsus jihozlar va qo‘llab-quvvatlash xizmatlari, masalan, logoped, psixolog kabi mutaxassislarning ishtiroki muhim ahamiyat kasb etadi. inklyuziv …

4 / 20

klyuziv sinflardagi o'quvchilarning o'zaro hurmat va hamkorlik ko'nikmalari 2 barobarga ortadi. inklyuziv ta'limning asosiy xususiyatlari inklyuziv ta'limda o'quv rejasi hamda o'quv materiallari barcha o'quvchilarning, shu jumladan nogironligi bo'lganlarning, turli qobiliyatlariga moslashtiriladi, bu esa kamida 5 xil aksessuar va texnologiyalardan foydalanishni nazarda tutadi. inklyuziv ta'lim muhitida o'qituvchilar o'quvchilarning individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda, hamkorlik va qo'llab-quvvatlashga asoslangan 2-3 nafar yordamchi o'qituvchi va mutaxassislar bilan birgalikda ishlashadi. inklyuziv ta'limning asosiy xususiyatlaridan biri, kamida 3 xil o'quv ehtiyojlariga ega bo'lgan 15 dan ortiq o'quvchini o'z ichiga olgan sinflarni tashkil etish orqali farqlanuvchi o'qitish uslublarini qo'llashni o'z ichiga oladi. inklyuziv ta'lim o'zbekistonda inklyuziv taʼlimni rivojlantirish uchun oʻzbekistonda oʻqituvchilarning malakasini oshirish boʻyicha 5000 dan ortiq kurslar tashkil etilgan boʻlib, bu jarayonga xalqaro tashkilotlar faol yordam bermoqda. oʻzbekistonda inklyuziv taʼlimga oid 2020-yilgi davlat dasturi kamida 150 000 nogiron bolaning taʼlimga kirishini taʼminlashni maqsad qilgan. 2023-yil holatiga koʻra, oʻzbekiston maktablarining taxminan 10 foizi inklyuziv taʼlim tamoyillarini toʻliq …

5 / 20

asoslangan baholash o'tkazish muhim. inklyuziv ta'limning global amaliyoti jahon sog'liqni saqlash tashkiloti ma'lumotlariga ko'ra, dunyo bo'ylab 150 milliondan ortiq nogiron bolalar bor, ularning ko'pchiligi inklyuziv ta'lim imkoniyatlaridan mahrum. inklyuziv ta'lim samaradorligini oshirish uchun, o'qituvchilarning malakasini oshirish, moslashtirilgan o'quv dasturlari va resurslarni yaratish kabi 5 ta asosiy yo'nalish bo'yicha global miqyosda keng ko'lamli ishlar olib borilmoqda. inklyuziv ta'limning global amaliyoti shuni ko'rsatadiki, 2020-yilga kelib, 100 dan ortiq davlat inklyuziya siyosatini qabul qilgan, biroq amaliyot darajasi va sifat ko'rsatkichlari sezilarli darajada farq qiladi. inklyuziv ta'limda o'quv dasturlari inklyuziv ta'lim dasturlari kamida 30% amaliy mashg'ulotlarni, o'quvchilarning individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda differensiatsiya qilingan topshiriqlarni o'z ichiga olishi kerak. inklyuziv ta'lim dasturlari, o'quvchilarning 70% dan ortig'i o'zlashtirishi mumkin bo'lgan o'rtacha qiyinchilik darajasiga ega bo'lgan 2-3 ta asosiy o'quv maqsadlarini aniq belgilashi lozim. inklyuziv ta'lim dasturlari, o'quvchilarning 70% dan ortig'i o'zlashtirishi mumkin bo'lgan o'rtacha qiyinchilik darajasiga ega bo'lgan 2-3 ta asosiy o'quv maqsadlarini aniq belgilashi …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "inklyuziv ta'lim"

powerpoint presentation inklyuziv ta'limning xususiyatlari, ochiqligi va undan foydalanish ahmadova mohizar 1. inklyuziv ta'limning xususiyatlari 2. inklyuziv ta'limdan foydalanish 3. inklyuziv ta'limning ochiqligi reja: inklyuziv ta'limning tamoyillari inklyuziv ta'limning asosiy tamoyillaridan biri – barcha o‘quvchilarning, shu jumladan, 3 dan ortiq turdagi nogironligi bo‘lganlarning, o‘z qobiliyatlarini rivojlantirishga imkoniyat yaratishdir. inklyuziv ta’limda kamida 5 xil o’quv uslubi qo’llanib, har bir o‘quvchining o‘rganish uslubi va ehtiyojlarini qondirishga yo‘naltirilgan individual yondashuv ta’minlanadi. inklyuziv ta'lim muhitini yaratish uchun kamida 10 foiz o‘qituvchilar maxsus tayyorgarlikdan o‘tishi va inklyuziv pedagogika usullarini qo‘llashga tayyor bo‘lishi zarur. inklyuz...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (83,3 КБ). Чтобы скачать "inklyuziv ta'lim", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: inklyuziv ta'lim PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram