seminor №3. sushnost' lichnostno-orientirovannykh i razvivayushchikh obrazovatel'nykh tekhnologiy

DOC 2 sahifa 18,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (2 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 2
семинар №3. сущность личностно-ориентированных и развивающих образовательных технологий. план: 1. суть личностно-ориентированных технологий обучения. 2. развивающие технологии обучения, создание среды для развития критического мышления. 3. научно-теоретические основы проблемного обучения. 4. основные типы проблемного обучения. проблемная ситуация. краткое содержание темы: теория личностно-ориентированного обучения, его основные черты, цель развивающих образовательных технологий, критическое мышление, его этапы, теория проблемного обучения и его основные черты, содержание концепций проблемной ситуации. базовые концепты: личность, личностно-ориентированное обучение, среда обучения, развивающее обучение, критическое мышление. проблемное обучение, проблемная ситуация, организация проблемного урока, технологии проблемного обучения, решение проблем. блиц-опрос 1. суть личностно-ориентированных технологий обучения 2. дифференцированное обучение 3. индивидуальное обучение 4. технология индивидуального обучения 5. цель развивающего обучения 6. что такое критическое мышление? 7. взаимный обмен мнениями.
2 / 2
seminor №3. sushnost' lichnostno-orientirovannykh i razvivayushchikh obrazovatel'nykh tekhnologiy - Page 2

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 2 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"seminor №3. sushnost' lichnostno-orientirovannykh i razvivayushchikh obrazovatel'nykh tekhnologiy" haqida

семинар №3. сущность личностно-ориентированных и развивающих образовательных технологий. план: 1. суть личностно-ориентированных технологий обучения. 2. развивающие технологии обучения, создание среды для развития критического мышления. 3. научно-теоретические основы проблемного обучения. 4. основные типы проблемного обучения. проблемная ситуация. краткое содержание темы: теория личностно-ориентированного обучения, его основные черты, цель развивающих образовательных технологий, критическое мышление, его этапы, теория проблемного обучения и его основные черты, содержание концепций проблемной ситуации. базовые концепты: личность, личностно-ориентированное обучение, среда обучения, развивающее обучение, критическое мышление. проблемное обучение, проблемная ситуация, организация проблемного у...

Bu fayl DOC formatida 2 sahifadan iborat (18,0 KB). "seminor №3. sushnost' lichnostno-orientirovannykh i razvivayushchikh obrazovatel'nykh tekhnologiy"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: seminor №3. sushnost' lichnostn… DOC 2 sahifa Bepul yuklash Telegram