o’quvchilarda texnik rasm bajarish malakalarini shakllantirish metodikasi

DOC 31 sahifa 12,7 MB Bepul yuklash

31 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 12,7 MB

Fayl turi DOC

Sahifalar 31

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 31

o’quvchilarda texnik rasm bajarish malakalarini shakllantirish metodikasi mundarija: kirish…………………………………………………………………………3 i bob. maktab chizmachilik kursining tuzilishi va mazmuni………………………………………………………………………5 1.1. chizmachilik fanining ilmiy – amaliy ahmiyati…………………………….5 1.2. sxemalar va qurilish chizmalarini o’rish va bajarishni o’rgatish metodikasi ………………………………………………………………………15 ii bob. o’quvchilarda texnik rasm bajarish malakalarini shakllantirish metodikasi…………………………………………20 2.1 aksonometrik proektsiya mavzusini o’rgatishda ularni namoyish qiluvchi ko’rgazmalardan foydalani……………………………………….……………20 2.2. texnik rasm va uni bajarish, hajmni ifodalash usullari.. ………………24 xulosa……………………………………………………………………….28 foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati………………………….29 kirish hozirgi kunda respublikamizdagi umumta’lim maktablarining ko'pchiligida chizmachilik fanini o‘rganish asosan fan dasturida ko‘rsatilgan materiallami o‘rganish bilan chegaralanib qolmoqda. chizmachilikni o‘quvchilarga chuqur o‘rgatishning eng maqbul yo‘li, bu chizmachilik chuqur o‘rganiladigan maxsus sinflaming tashkil qilinishi hîsoblanadi. bunday maxsus sinflardagi o‘qishiar o‘quvchilami biror tor mutaxassislik yo‘nalishiga tayyorlashni ko‘zlamaydi. bunda ta’lim qobiliyatli va grafika fanlariga qiziqish bildirgan o‘quvchilami grafik tasvirlar nazariyasi bilan chuqurroq tanishtirish, ulaming chizma bajarish va o‘qish malakalarini rivojlantirishga yo‘nalîiriladi. bunday tayyorgarlik keyinchalik o‘quvchilarning kasb tanlashlarida ham yordam berishi mumkin. chizma chizish murakkab …

2 / 31

di. insonning qo‘l sezgisini tekshirish uchun qalam uchi ingichka qilib chiqariladi (uchlanadi) va chizg'ich yordamida bir nechta chiziq chizish mashq qilinadi. shunda chizilgan chiziqlarning ko'pchiligi bir xil chiqsa, uning qo‘l sezgisi yaxshi rivojlangan hisoblanadi. kur ishi mavzusining dolzarbligi: amaliy jihatdan qaraganda aksonometrik proeksiyalar va unga asoslangan texnik rasmlarni o`rgatishga zaruriyat qolmaganday tuyulishi mumkin: ishlab chiqarishda ular juda kam qo`llaniladi, arxitektura, qurilish chizmachiligida ular o`rniga ko`pincha perspektivadan foydalaniladi. ammo bu mavzuni maktab chizmachiligi kursiga kiritish zaruriyati foydasiga kamida ikkita dalil keltirish mumkin. birinchisi – aksonometrik proeksiyalarning katta ta’limiy ahamiyati. avvalambor u fazoviy tasavvurni rivojlantirish va mashq qildirish uchun ajoyib vosita hisoblanadi. aksonometrik proeksiyalarni (hatto qo`lda bajariladigan texnik rasmlarni ham) bajarish buyum originalining xuddi geometrik skeletini ochganday uning fazoviy shakli va tuzilishini yaqqol tasvirlaydi va fazoviy tasavvur rivojlanishiga foydali yuklama beradi. aksonometrik proeksiya va texnik rasm bajarish ayniqsa o`zini rasm chizishga qobiliyatsiz deb hisoblab yurgan o`quvchilarda alohida qoniqish hosil qilishini sezish mumkin. …

3 / 31

temasini o`rganish va chizma bajarish bilan birgalikda olib borishi kerak. chunki yaqqol tasvirlar o`quvchilarga uchinchi proeksiyani yasashni o`rganishda asosiy tayanch bo`lib xizmat qiladi va uning yordamida o`quvchilar ikkita ko`rinish bo`yicha uchinchisini sezilarli darajada oson bajaradilar. kur ishining maqsadi: o’quvchilarga aksonometrik proeksiya va texnik rasm bajarish malakalarini shakllantirish va ularga qo'yiladigan talablar, ular yordamida chizmalarni chizishni va uni o‘qiy olishni o‘rgatish va uning metodikasini ishlab chiqish orqali o’quvchilarni muhandislik grafikasi fanlariga qiziqishlarini yanada oshirish. kurs ishining vazifasi: · umumta’lim maktablari 8-9 sinf o’quvchilarining grafikaviy ta’lim berish jarayoni tizimi mazmunining nazariy va amaliy holatini o‘rganish va tahlil qilish; · o’quvchilarning mavzu yuzasidan bilim, ko‘nikma va malakasini shakllantirish; · o’quvchilarni zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida muammoli darslarni tashkil eta olish ko‘nikmasini shakllantirish. kur ishining ob’yekti: umumta’lim maktablari 8-9 sinf o’quvchilari kur ishining predmeti: umumta’lim maktablari 8-9 sinf o’quvchilarga aksonometrik proeksiya va texnik rasm bajarish malakalarini shakllantirish kur ishining tuzilishi va tarkibi: kurs ishi kirish, …

4 / 31

shqalar tomonidan umumta’lim maktablarining 8 va 9-sinflari uchun «chizmachilik» darsligi nashr qilinib, o‘quv jarayoniga kiritildi. hozirgi kunda respublikamiz umumta’lim maktablarida a.umronxo'jaev tomonidan tayyorlangan «chizmachilik» hamda p.odilov va b. tomonidan tayyorlangan «chizmachilik» darsliklaridan foydalanilmoqda. ikkala darslik ham bitta dastur asosida tayyorlangan bo‘lib, mavzularining nomlanishi va ketma-ketligi ham o'xshash. shuning uchun maktab chizmachilik kursining tuzilishi va mazmunini dastur va shu ikkala darsliklarda mavzulaming yoritilishiga asosan tahlil qilamiz. chizmachilik dasturi quyidagi o'quv vazifalami bajarishni o'z oldiga maqsad qilib qo 'yadi: 1. o‘quvchilarga konstruktorlik hujjatlarining yagona tizimi (eskd) qoidalari to‘g‘risida umumiy tushuncha berish; 2. geometrik yasashlar bo'yicha kolnikmalar hosil qilish; 3. proeksiyalash asoslarini o‘rgatish bo'yicha bilimlami shakllantirish. geometrik modellar va sodda detallaming to'g'ri burchakli hamda aksonometrik proyeksiyalarini yasash malakalariga erishish; 4. chizmalami o‘qish malakalarini hosil qilish; 5. boialaming fazoviy tasavvurini hamda grafik tafakkurini rivojlantirish; 6. chizmalarda qirqim, kesim, shartliliklar va soddalashtirishlardan to‘g‘ri foydaianishga o‘rgatish; 7. mashinasozlik chizmalari bo‘yicha va sxemalar haqida umumiy tushunchalar berish; …

5 / 31

agi yo'nalishlarini alohida ajratib ko‘rsatish zarur: - tasvirlash usullarini o‘rganish; - chizmalami o‘qish; - eskiz bajarish; - chizma bajarish; - chizmalami qayta qurish va oddiy konstruksiyalash usullarini qo‘uash. shunday qilib, o'quvchilar grafik faoliyatiga tayangan holda ulaming fazoviy tafakkurini rivojlantirish birinchi o‘ringa ko‘tarilgan. chizmachilik o‘quv dasturining maqsadi o'quvchilami murakkab bolm agan texnik chizmalami bajarishga, o ‘qishga va o ‘z fikrini grafik tasvirlar vositasida ifoda etishga, shuningdek kompyuter yordamida oddiy chizmalami yasashga o‘rgatishdan iborat. chizmachilik kursining turmush, ishlab chiqarish bilan aloqalarini ta’minlash, shuningdek, o‘quv jarayoniga qiziqarli va ijodkorlik masalalarining kiritilishi unga o‘quvchilaming qiziqishi vata’lim sifatini orttiradi. zamonaviy o‘zgarishlar umumta’lim maktablari oldiga yangi vazifalami qo‘ymoqda. shu jum ladan o'quvchilaming grafik ta’limi www.ziyouz.com kutubxonasi mazmunini ham qayta ko‘rib chiqish zaruriyati paydo bommoqda. 0 ‘quvchiiaming maktabda chizmachilikni o‘rganishi, fakultativ mashg‘ulotlar va boshqa fanlami cfqishlarida egallashlari rejalashtirilgan grafik bilim, ko‘nikma va malakalarining umumlashmasini grafik ta ’lim deb tushunamiz. grafik ta’limning tarkibiy qismlari 4-shaklda keltirilgan. chizmachilik darslarini …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"o’quvchilarda texnik rasm bajarish malakalarini shakllantirish metodikasi" haqida

o’quvchilarda texnik rasm bajarish malakalarini shakllantirish metodikasi mundarija: kirish…………………………………………………………………………3 i bob. maktab chizmachilik kursining tuzilishi va mazmuni………………………………………………………………………5 1.1. chizmachilik fanining ilmiy – amaliy ahmiyati…………………………….5 1.2. sxemalar va qurilish chizmalarini o’rish va bajarishni o’rgatish metodikasi ………………………………………………………………………15 ii bob. o’quvchilarda texnik rasm bajarish malakalarini shakllantirish metodikasi…………………………………………20 2.1 aksonometrik proektsiya mavzusini o’rgatishda ularni namoyish qiluvchi ko’rgazmalardan foydalani……………………………………….……………20 2.2. texnik rasm va uni bajarish, hajmni ifodalash usullari.. ………………24 xulosa……………………………………………………………………….28 foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati………………………….29 kirish hozirgi kunda respublikamizdagi...

Bu fayl DOC formatida 31 sahifadan iborat (12,7 MB). "o’quvchilarda texnik rasm bajarish malakalarini shakllantirish metodikasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: o’quvchilarda texnik rasm bajar… DOC 31 sahifa Bepul yuklash Telegram