matematika fanidan darslar

DOC 19 sahifa 459,5 KB Bepul yuklash

19 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 459,5 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 19

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 19

savolning tartib raqami savolning qiyinlik darajasi savolning qanday mashg’ulotga tegishliligi mavzu nomeri savol matni 1 3 1 22 истифодаи технология нав дар синфҳои ибтидои. (гузаронидани дарсҳои интерфаол, кластер, мазайка ва ғайра) 2 2 1 1 муодиларо ҳал кунед: х:570+297=354. 3 3 1 3 методикаи омўзиши адади нўҳ. ( аз як то нўҳ, осил шудани адади нўҳ 8+1…) 4 1 1 5 супориши вазифаи хонагӣ, методи санҷидан ва ислоҳ кардани он (дар ҷараёни дарс, қисми ташкилии дарс) 5 3 1 7 истифодаи технология нав дар синфҳои ибтидои. (гузаронидани дарсҳои интерфаол, кластер, мазайка ва ғайра) 6 3 1 2 истифодаи методҳои интерфаъол ҳангоми таълими математика дар синфҳои ибтидоӣ. (машғулоти интерфаъол, методи интерфаъол, технологияҳои интерфаъол, моилияти интерфаъол, усули пассив ва усули фаъол, усули интерфаъол) 7 2 1 5 шаклҳои ташкили таълими математика дар синфҳои ибтидоӣ (шакли таълимӣ, дарс, мақсади дарс, таълимӣ, тарбиявӣ, инкишофдиҳӣ, маҷмӯаи дарс, таҳлили дарс, баҳогузорӣ) 8 2 1 5 дар …

2 / 19

фҳои ибтидоӣ (ададҳои бутуни номанфӣ, рақамгузории ададҳои бутуни номанфӣ, таркиби ададҳои даҳӣ, консентратсия, давраи тайёркунӣ) 14 2 1 13 методикаи рақамгузорӣ. зинаҳои ташаккулдиҳии фаҳмишҳои адад ва рақамҳо (рақамгузории ададҳои даҳии аввал, адад, рақам, шумораи тартибӣ) 15 3 1 14 методикаи омӯзиши рақамгузории ададҳои бутуни номанфии то 100 дар синфҳои ибтидоӣ (рақамгузории ададҳои духонагӣ, кори тайёркунӣ, рақамгузории даҳонӣ, рақамгузории хаттӣ, таркиби даҳӣ.) 16 2 1 15 масъалаҳои умумии методикаи омӯзиши миқдорҳо дар синфҳои ибтидоӣ (миқдор, ченкунӣ, асбоби ченкунӣ, дарозӣ, қобилят, вазн, сад, вақт.) 17 1 1 16 методикаи омӯзиши дарозӣ ва масоҳати миқдор (ченак, омӯзиши ченаки дарозӣ, дарозтар-калтатар, васеъ-танг, баланд-паст, ғафс-борик, сантиметр, детсиметр, метр, километр, миллиметр, масоҳатҳо, ченкунии масоҳатҳо). 18 3 1 17 методикаи омӯзиши масса ва ғунҷоиш (ченаки массаи вазн, ғунҷоиш, литр, килограмм). 19 2 1 18 методикаи омӯзиши миқдорҳои вақт (вақт, омӯзиши ченакҳои вақт, асбоб дар бораи ченаки вақт, шабонарӯз, минут, сония). 20 3 1 19 методикаи омӯзиши амалҳои …

3 / 19

суръати 4 км рох тай намуд. баъди 2 соат 15 мин чи. 31 2 2 15 методикаи омўзиши ифодаҳои ҳарфи ва адади. 32 2 2 12 хаттӣ зарб кардани ададҳои бисёрракама. 33 2 2 16 муодиларо ҳал кунед: 2800*300=х*400 34 2 2 17 периметри ромб ба 96 см баробар аст. тарафи онро ёбед 35 2 2 10 методикаи омўзиши ифодаҳои ҳарфи ва адади. 36 2 2 12 методикаи баробари ва нобаробари . 37 2 2 11 методикаи омўзонидани ифодаҳои ҳарфи ва адади. (ададҳоро бо ҳарф ифода кардан а,в,с ва а, в, с ва ғайра) 38 2 2 16 муодиларо ҳал кунед: х:570+297=354. 39 2 2 25 велосипедро бо суръати 15 км/соат, 4 соат, рох тай намуд. масохати онро ёбед 40 2 1 12 қоидаи тақсим. 41 2 2 15 муодиларо ҳал кунед: 2800*300=х*400 (х-ро ёбед) 42 2 2 27 китоб 120 саҳифа мебошад. хонанда онро қисмашро хонд. хонанда чанд саҳифа …

4 / 19

и методҳо дар раванди таълим 61 1 1 3 истифода аз методҳои таълимӣ дар омӯзонидани математика. 62 2 1 4 бо роҳи истифодаи методҳои интерфаъол чӣ хел вазифаҳо иҷро карда мешаванд? 63 2 1 4 бо кадом методҳо самарадории азхудкунии хонандагон аниқ карда мешавад? 64 1 1 2 шаклҳои ташкили таълими математикаро дар синфҳои ибтидоӣ шумуред? 65 1 1 5 шакли асосии таълимро дар муассисаҳои таълими умумӣ ва вазифаҳои онро гӯед. 66 3 1 5 навъҳои дарсро таҳлил кунед. 67 2 1 6 мақсади дарс чӣ тавр аниқ карда мешавад? 68 1 1 6 чӣ гуна шаклҳои беруназсинфии ташкили кори таълимро медонед? 69 2 1 6 мақсади асосии корҳои беруназсинфӣ аз чӣ иборат аст? 70 3 1 7 воситаҳои таълимие, ки барои инъикоси раванди дарси математикаи истифода мешаванд кадомҳоянд ва вазифаҳои онҳо за чӣ иборат аст? 71 2 1 7 мақсади асоси таҳияи маҷмӯаҳои таълимӣ-методӣ ин... 72 1 1 7 …

5 / 19

ии навиштани ададҳо хизмат мекунанд, намунаҳо биёред? 84 2 2 24 велосипедро бо суръати 15 км/соат, 4 соат, рох тай намуд. масохати онро ёбед 85 2 1 15 барои муқоисаи ададҳои то 1000 кадом ададҳоро ба сифати мисол овардан шавқовар ва самаранок аст? 86 2 1 15 иҷрои кадом вазифаҳо барои азхудкунии дониши аз рӯйи рақамгузории даҳониву хаттӣ кӯмак мерасонад? 87 1 1 12 омӯзиши рақамгузоррии то 1000-ро ба анҷом расонида, аз мисолҳое, ки барои ба қолаби муайян андохтани дониши аз рӯйи мавзӯъ гирифтаи кӯдакон хизмат мекунад, намунаҳо биёред? 88 1 1 12 сабабҳоеро, ки чаро ададҳои бисёрхонагӣ алоҳида рақамгузорӣ мешаванд, номбар кунед? 89 3 1 13 оид ба иҷрои корҳои омодагӣ доир ба омӯзиши рақамгузории ададҳои бисёрхонагӣ мисолҳо оред? 90 3 1 14 ҷудо кардани қисмҳои таркибии ададҳои бисёрхонагӣ (ададҳои ҳар як синф) ба чиҳо асос мешавад? 91 2 1 15 дар кадом маврид ба қолаб андохтани дониши аз …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 19 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"matematika fanidan darslar" haqida

savolning tartib raqami savolning qiyinlik darajasi savolning qanday mashg’ulotga tegishliligi mavzu nomeri savol matni 1 3 1 22 истифодаи технология нав дар синфҳои ибтидои. (гузаронидани дарсҳои интерфаол, кластер, мазайка ва ғайра) 2 2 1 1 муодиларо ҳал кунед: х:570+297=354. 3 3 1 3 методикаи омўзиши адади нўҳ. ( аз як то нўҳ, осил шудани адади нўҳ 8+1…) 4 1 1 5 супориши вазифаи хонагӣ, методи санҷидан ва ислоҳ кардани он (дар ҷараёни дарс, қисми ташкилии дарс) 5 3 1 7 истифодаи технология нав дар синфҳои ибтидои. (гузаронидани дарсҳои интерфаол, кластер, мазайка ва ғайра) 6 3 1 2 истифодаи методҳои интерфаъол ҳангоми таълими математика дар синфҳои ибтидоӣ. (машғулоти интерфаъол, методи интерфаъол, технологияҳои интерфаъол, моилияти интерфаъол, усули пассив ва усули фаъол, усули …

Bu fayl DOC formatida 19 sahifadan iborat (459,5 KB). "matematika fanidan darslar"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: matematika fanidan darslar DOC 19 sahifa Bepul yuklash Telegram