maktabda direktori o‘rinbosari

DOC 31 sahifa 126,0 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 31
o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat mavzu:________________ maktabda direktori oʻrinbosari mundarija: kirish……………………………………………………………………………….5 i.bob. maktabda direktor oʻrinbosarining vazifalari 1.1. maktabning o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari………..6 1.2.maktabning o‘quv ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarining o‘zaro darsga kirish usullari haqida ma’lumot berish……………………………………...14 ii.bob. maktabdan tashqarida direktor o’rinbosarining ish metodikasi 2.1. direktor o’rinbosarining ota-onalar bilan ishlashi.ota-onalar majlislarini tashkil etish………………………………………………………………………….18 2.2.sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni amalga oshirishda direktor o’rinbosarining ish metodikasi………………………………………………………24 iii.xulosa…………………………………………………………………………...29 iv.foydalanilgan adabiyotlar……………………………………………………..30 kirish mavzuning dolzarbligi. ta’lim millat taraqqiyoti va kelajagi uchun eng ishonchli sarmoya hisoblanadi. boshqa kapital turlari singari inson kapitali ham investitsiya qilish orqali shakllanadi va ushbu investitsiya — ta’lim deb ataladi. maktabda berilgan ta’lim va uning sifati keyingi ta’lim bosqichlari uchun poydevor bo‘lib xizmat qiladi. maktabdagi ta’lim sifati kelajak poydevorining mustahkamligini ta’minlaydi. so‘nggi ikki yilda vazirlar mahkamasi huzuridagi ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi tomonidan ilg‘or xorij tajribasi asosida ta’lim sifatini ichki va tashqi …
2 / 31
aniq talablarni belgilaydi; tashqi baholashning manfaatdor tomonlar (maktab boshqaruvi, rahbariyat, otaonalar va o‘quvchilar) ishtirokida amalga oshirilishi va uning natijalari keng jamoatchilikka e’lon qilinishi ta’lim sifatini yaxshilashga turtki beradi; tashqi baholash maktabda pedogogik madaniyatni shakllantirishga turtki beradi va o‘zini-o‘zi baholash tizimini rag‘batlantiradi. ushbu qo‘llanmada umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlari ta’lim sifatini baholash va akkreditatsiyalashning yangi institutsional tizimi, ta’lim sifatini baholash mezonlari va standartlari, ularning mazmuni va baholash tartibi hamda umumiy o‘rta ta’lim maktablarini akkreditatsiyadan o‘tkazish jarayoni haqida batafsil ma’lumot berilgan. kurs ishini obyekti: maktablarni ta’lim sifati mezonlari sifatida o‘quvchilarning hayotga tayyorgarlik darajasi, kasbga yo‘naltirish ishlarining tashkil etilganligi, maktab hayoti va boshqaruvida o‘quvchilar, pedagoglar va ota-onalarning ishtiroki, o‘quvchiga yo‘naltirilgan ta’lim berish, pedagoglarning kasbiy rivojlanishi uchun yaratilgan sharoit va o‘zini-o‘zi rivojlantiruvchi muhitning yaratilganligi kabi yangi jarayonlarni tashkil etish. kurs ishining predmeti:tashkiliy-boshqaruv faoliyati samaradorligini aniqlashda 6 ta mezon, 14 ta ko’rsatkich, 200 bilan baholanadi. bu esa maktabning o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarining vazifalariga yanada chuqurroq …
3 / 31
gan tarbiyaviy ishlar nazariyasi va amaliyotini yoritish kurs ishi: kirish, 2 ta bob , xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat. muhtaram prezidentimiz shavkat mirziyoyev1 aytganidek: “agar kimda-kim maktab bu faqat xalq ta'limi vazirligining ishi, deb o'ylasa, mutlaqo yanglishadi. maktab ta'limi sohasidagi islohotlar vazirlik va idoralar, tarmoq rahbarlari, barcha darajadagi hokimlar, ilmiy tashkilotlar, ziyolilar, keng jamoatchilikning vazifasi bo'lishi shart va zarur. shundagina kutilgan natijaga erishish mumkin” yosh avlodga tarbiya berishdek murakkab vazifani hal etishda maktab juda katta ahamiyat kasb etadi. ayni shu joyda yoshlarimiz ijtimoiy jamiyat va ilmiy texnika taraqqiyoti talablariga javob bera oladigan mukammal ma’lumotlarni oladilar. maktab yoshlarining dunyoqarashlariga poydevor hamda g’oyaviy e’tiqodlari uchun negiz yaratadi, ularning irodalarini shakllantiradi, xalqimiz baxtsaodati yo’lida sidqidildan mehnat qilishga taayyorlaydi. shuning uchun ham mamlakatimizda qabul qilingan “ta’lim to’g’risida”gi qonun (2020 yil 23.09) ta’lim tizimining buguni va kelajagiga umid bilan qarashga undaydi. hozirgi zamon maktabi tubdan yangilanmoqda. o’quvchilarga tarbiya berish, ularga ta’lim berish bilan mustahkam …
4 / 31
r o’quvchilar faoliyatining barcha qirralarini qamrab olmog’i lozim. __________________________ shavkat mirziyoyev.kun.uz iyun 11. 2021 sinfdan va maktabdan tashqari mashg’ulotlar o’quvchilar faoliyatining barcha qirralarini qamrab olmog’i lozim. har bir o’quvchi bilan yakkama-yakka ishlash, uni ijtimoiy-ruhiy jihatdan o’rganish sinf faoliyatiga yangicha mazmun olb kiradi. yoshlarning g’oyaviy-siyosiy ongini shakllantirish, ularda atrof-muhitga, jamiyatga ongli munosabatda bo’lish, jonajon vatanni cheksiz sadoqat bilan sevish, xalqimizning milliy qadriyatlarini e’zozlash hissini tarkib toptirish vatanvparvarlik tarbiyasining mag’zzi bo’lmog’i lozim. i.bob. maktabda direktor oʻrinbosarining vazifalari 1.1. maktabning o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari. o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari maktabning ta’lim-tarbiya ishlariga rahbarlik qilishda quyidagi vazifalarni bajaradi: 1. u davlat dasturlarining o‘z vaqtida va aniq bajarilishini kuzatib boradi. ammo bu kuzatish faqat faktlarni qayd qilishda, ayrim fanlarning o‘quv materialini yuzaki o‘tish va kechikib bajarish kabi hollarni yozib borishdan iborat bo‘lmasligi kerak. kamchilik va nuqsonlar aniqlanishi bilan o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari darhol ularning sababini o‘rganishi hamda bu kamchiliklarni tugatish va o‘quv …
5 / 31
sinflardagi o‘quvchilarning bilim darajasini aniqlashni maqsad qilib olmog‘i mumkin. o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari kirgan har bir dars yozma tahlil qilinib, alohida daftarga yozib qo‘yilishi ma’qul. maktab o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari metodika ishlariga quyidagicha rahbarlik qiladi: 1. shu yilda maktab oldiga qo‘yilgan vazifalarni nazarda tutib, maktabdagi metodika ishlari rejasining loyihasini tuzib chiqadi. 2. metodik hujjatlarning to‘g‘ri yuritilishini kuzatib boradi, pedagoglar yig‘ilishi va metodik kengashlarga ma’ruzalar tayyorlashda yordam beradi. 3.o‘qituvchilar orasida tajriba almashish, yosh va tajribasi kam o‘qituvchilarga yordam berish ishlarini yo‘lga qo‘yadi. bu ish o‘z kasbini yaxshi bilgan o‘qituvchilarning yosh, tajribasi kam, ishga yangi kelgan o‘qituvchilarning darsiga kirishi va ularga har xil ko‘rsatmalar berishi, metodika jihatidan yuksak saviyada o‘tkazilgan dars namunalarini ko‘rsatish maqsadida yosh o‘qituvchilarni tajribali o‘qituvchilarning darslariga taklif etish, nazorat ishlarining mavzusi va mundarijasi masalalarida maslahatlar berish kabi shakllardan iborat bo‘ladi. maktab hayoti murakkab va ko‘p qirrali hayot yo‘lidir. binobarin, maktab rahbarlarining vazifalari ham xilma-xil. o‘quv ishlari bo‘yicha …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"maktabda direktori o‘rinbosari" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi __universiteti kurs ishi mustaqil ish referat mavzu:________________ maktabda direktori oʻrinbosari mundarija: kirish……………………………………………………………………………….5 i.bob. maktabda direktor oʻrinbosarining vazifalari 1.1. maktabning o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari………..6 1.2.maktabning o‘quv ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarining o‘zaro darsga kirish usullari haqida ma’lumot berish……………………………………...14 ii.bob. maktabdan tashqarida direktor o’rinbosarining ish metodikasi 2.1. direktor o’rinbosarining ota-onalar bilan ishlashi.ota-onalar majlislarini tashkil etish………………………………………………………………………….18 2.2.sinfdan va maktabdan tashqari ishlarni amalga oshirishda direktor o’rinbosarining ish metodikasi…………………………………………………...

Bu fayl DOC formatida 31 sahifadan iborat (126,0 KB). "maktabda direktori o‘rinbosari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: maktabda direktori o‘rinbosari DOC 31 sahifa Bepul yuklash Telegram