инструкция по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном классе для учащихся

DOC 123 стр. 637,0 КБ Бесплатная загрузка

123 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 637,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 123

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 123

информатика лекция 1. инструкция по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном классе для учащихся общие положения: к работе в компьютерном классе допускаются лица, ознакомленные с данной инструкцией по технике безопасности и правилам поведения; работа учащихся в компьютерном классе разрешается только в присутствии учителя; во время занятий посторонние лица могут находиться в классе только с разрешения учителя; во время перемен между уроками проводится обязательное проветривание компьютерного кабинета с обязательным выходом учащихся из класса; помните, что каждый учащийся в ответе за состояние своего рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования. перед началом работы необходимо: убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте. разместить на столе тетради, учебные пособия так, что бы они не мешали работе на компьютере. принять правильною рабочую позу. посмотреть на индикатор монитора и системного блока и определить, включён или выключен компьютер. переместите мышь, если компьютер находится в энергосберегающем состоянии или включить монитор, если он был выключен. при …

2 / 123

ть только под своим именем и паролем; соблюдать режим работы (согласно п. 9.4.2.санитарных правил и норм); при появлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появления боли в пальцах и кистях рук, усиления сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу; после окончания работы завершить все активные программы и корректно выключить компьютер; оставить рабочее место чистым. работая за компьютером, необходимо соблюдать правила: расстояние от экрана до глаз – 70 – 80 см (расстояние вытянутой руки); вертикально прямая спина; плечи опущены и расслаблены; ноги на полу и не скрещены; локти, запястья и кисти рук на одном уровне; локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы под прямым углом. требования безопасности в аварийных ситуациях: при появлении программных ошибок или сбоях оборудования учащийся должен немедленно обратиться к учителю; при появлении запаха гари, необычного звука немедленно прекратить работу, и сообщить учителю; в случае пожара, по …

3 / 123

я общечеловеческой цивилизации. · третья информационная революция (конец xix в.) была вызвана большим прогрессом средств связи. телеграф, телефон, радио позволили быстро передавать информацию на большие расстояния. · четвертая информационная революция (70-е гг. xx в.) связана с появлением микропроцессоров и персональных компьютеров. вскоре возникли компьютерные телекоммуникации, сильно изменившие системы хранения и поиска информации. четвертая информационная революция произвела существенные перемены в развитии общества, появился новый термин «информационное общество». информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы — знаний. информация становится предметом всеобщего потребления. информационное общество обеспечивает любому субъекту доступ к любому источнику информации. появляются новые критерии оценки уровня развития общества — количество компьютеров, количество подключений к интернету, количество мобильных и стационарных телефонов и т.д. отличительные черты информационного общества: · увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества; · возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов …

4 / 123

токийского технологического института ю. хаяши, чей термин был использован в появившихся практически одновременно — в японии и сша — в работах ф. махлупа (1962) и т. умесао (1963). · в 80-90-е годы философы и социологи разрабатывают теорию информационного общества. в этой работе объединились усилия таких известных философов, как йошитамасуда, збигнев бжезинский, дж. нэсбитт, м. порат, т. стоунер, р. карц и др. · телекоммуникационная революция начинается с середины 70-х и сливается с компьютерной. компьютерная революция начинается гораздо раньше и протекает в несколько этапов. · первый этап занимает 1930-1970 годы, который называют «нулевым циклом». он начинается с создания первых эвм в которых на смену механическим деталям пришли электронные лампы. · второй этап компьютерной революции начинается с создания первых персональных компьютеров, использующих интегральные схемы, и их серийного производства. телекоммуникационная революция связана с появлением волоконно-оптических технологий и спутниковых технологий. слияние телекоммуникационных и компьютерной технологий породило на рынке много новых товаров и услуг. информационная и …

5 / 123

щаяся в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных и др.). информационный ресурс может принадлежать одному человеку или группе лиц, организации, городу, региону, стране, миру. информационный ресурс является продуктом деятельности наиболее квалифицированной части общества. между информационными и другими ресурсами существует одно различие: всякий ресурс после использования исчезает, а информационный — нет, им можно пользоваться много раз, он может копироваться без ограничений. более того, информационный ресурс имеет склонность увеличиваться, так как использование информации редко носит совершенно пассивный характер, чаще при этом появляется дополнительная информация. информационные ресурсы делятся на государственные и негосударственные. по категориям доступа информация делится на открытую и с ограниченным доступом. информация с ограниченным доступом делится, в свою очередь на информацию, составляющую государственную тайну и просто конфиденциальную. этапы развития технических средств и информационных ресурсов. из истории человечества нам известно, что некоторые научные изобретения сильно повлияли на ее ход, на развитие цивилизации. к их числу относятся изобретение колеса, парового двигателя, открытие …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 123 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "инструкция по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном классе для учащихся"

информатика лекция 1. инструкция по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном классе для учащихся общие положения: к работе в компьютерном классе допускаются лица, ознакомленные с данной инструкцией по технике безопасности и правилам поведения; работа учащихся в компьютерном классе разрешается только в присутствии учителя; во время занятий посторонние лица могут находиться в классе только с разрешения учителя; во время перемен между уроками проводится обязательное проветривание компьютерного кабинета с обязательным выходом учащихся из класса; помните, что каждый учащийся в ответе за состояние своего рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования. перед началом работы необходимо: убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте. разместить на столе т...

Этот файл содержит 123 стр. в формате DOC (637,0 КБ). Чтобы скачать "инструкция по технике безопасности и правилам поведения в компьютерном классе для учащихся", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: инструкция по технике безопасно… DOC 123 стр. Бесплатная загрузка Telegram