fanning maqsadi va vazifalari

DOC 37 стр. 1,2 МБ Бесплатная загрузка

37 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,2 МБ

Тип файла DOC

Страницы 37

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 37

i. fanning maqsadi va vazifalari fanning maqsadi: keng qamrovli kutubxonachilik mutaxassisligini egallashdagi zamon talablariga javob berishi hozirgi bosqichda axborot – kutubxona muassasalari oldida turgan vazifalarni o‘quvchiga etkaza olish bibliografiya fanining shakllanishi va rivojlanish yo‘llarini ochib berish. vazifalari:axborotlarni to‘plash, ularga bibliografik ishlov berish ,katalog va kartotekalar, axborot va adabiyotlarning ro‘yxatlarini shakillantirish, bibliografik qo‘llanmalar va tavsiyanomalar tuzish kabilardan iborat. o‘quvchi quyidagi bilim va ko‘nikmaga ega bo‘ladilar: bilim: · bibliografiya ishlarini ilg‘or tajribasini tez ilg‘ay olish va targ‘ib qilish; · fikrlash qobiliyatilarini faollashtirish, mustaqil rivojlantirib borish; · bibliografik bilimlarni va ko‘nikmalarni ongli va mustahkam egallash; · bibliografik maxsus terminlar va qoidalarlari bilan tanishib borish; ko‘nikma: · mustaqil bibliografik ishlarini bajarish; · axborot - bibliografiya xizmati ko‘rsatish. · ma’lumot - bibliografiya xizmati ko‘rsatish. · sharhlar, esdaliklar, o‘qish rejalari, ro‘yxatlarini tuzish; · katalog va kartotekalar bilan ishlash; · barcha sohalarga oid uslubiy xujjatlar va materiallarni o‘rganish; · bibliografik qo‘llanmalar tuzish va ularni nashrga tayyorlash. fan …

2 / 37

va bibliografiyaga oid bilimlarni egallash; · o‘lkashunoslik bibliografiyasiga oid bilimlarni egallash; · bolalar adabiyoti bibliografiyasiga oid bilimlarni egallash. fanni boshqa fanlar bilan bog‘liqligi, uslubiy jihatdan uzviyligi va ketma-ketligi bibliografiya o‘quv fani - o‘quvchilarni xar tomonlama etuk, barkamol inson bo‘lib tarbiyalanishlarida o‘zlari ham kelgusidagi amaliy ish faoliyatlarida xamma soxa haqida atroflicha ma’lumotga ega bo‘lishi, kitobxonga bemalol istalgan soxa bo‘yicha bibliografiya xizmati ko‘rsatishlarini mavzular asosida ketma ketlikda o‘rgatadi. bibliografiya fanini maxsus fanlar: kutubxonashunoslik, axborot - resurslar fondi va katalogi, axborot - kutubxona texnologiyasi, internet tizimidan foydalanish, axborot kutubxona tizimining dasturiy ta’minoti kabi fanlari bilan o‘z aro bog‘liq. fanning o‘qitishda foydalaniladigan zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar fanni o‘qitishda zamonaviy texnologiyalardan foydalanishda fanni o‘zlashtirish uchun omil bo‘ladigan zamonaviy axborot texnologiyalarining ahamiyati va o‘rni behisobdir. o‘quv jarayonini sifatli tashkil etish maqsadida axborot texnologiyalardan foydalanish o‘quvchilarni kasbiy tayyorgarligini oshirish va kasbiy ko‘nikmalarini rivojlantirish muhim hisoblanadi. ta’lim metodlarini tanlashda xar bir darsning didaktik vazifasidan kelib chiqib yondashish …

3 / 37

ida o‘lchash, natijalarni aniqlash va tahlil qilishdan iborat jarayonidir. ta’lim jarayonida ta’lim oluvchilarning nazariy bilimlari va amaliy layoqatini baholashda og‘zaki va yozma shakllaridan foydalaniladi. test usullari, reyting tizimi o‘quvchining bilim va ko‘nikmalarini egallash jarayonini nazorat qilishda baholash “5” balli tizimda amalga oshiriladi: 2. o‘quv dasturi mazmuni № mavzular nomi mavzuning qisqacha mazmuni jami o‘qitishning tashkiliy shakli mustaqil ta’lim kutubxonashunoslik 1 axborot kutubxona muassasasi tarixi bilan tanishish. kitob fondini tuzilish tizimi, fond bilan ishlash, kitoblarga ishlov berish. o‘quvchilar mutaxassislik o‘quv amaliyotiga borgan axborot kutubxona muassasasi tarixi va kitob fondi bilan tanishadi 4 a 2 2 nashriyotlarga kitoblarga buyurtma berish tartibini o‘rganish, shartnoma bilan tanishish, undan ko‘chirma olish. nashriyotlarga kitoblarga buyurtma berish tartibi, shartnomalari bilan tanishib, undan ko‘chirma oladilar. 2 a 2 3 ak muassasalari fondlaridan mazmunan eskirgan, to‘zigan, ixtisosiga to‘g‘ri kelmaydigan va kam foydalanilayotgan adabiyotlarni chiqarish fonddan mazmunan eskirgan, to‘zigan, ixtisosiga to‘g‘ri kelmaydigan va kam foydalanilayotgan adabiyotlarni chiqarishni o‘rganadilar 2 a …

4 / 37

kundaligini 1,2,3 qismini to‘ldirish tartibi, namuna keltiring. axborot-resurs markazi kundaligini 1,2,3 qismini to‘ldirish tartibini o‘rganadilar 6 a 2 9 foydalanuvchi qiziqishini, ehtiyojini o‘rganish (anketa savolnomasini tuzish) foydalanuvchi qiziqishini, ehtiyojini o‘rganish maqsadida anketa savolnomasini tuzish 2 a 2 10 foydalanuvchi talabini o‘rganish (aniq, noaniq, mavzu bo‘yicha), namuna keltiring. foydalanuvchi talabini aniq, noaniq, mavzu bo‘yicha o‘rganish 2 a 2 11 yakka foydalanuvchi bilan ishlash usuli (yakka suhbat), namuna keltiring. foydalanuvchilar bilan yakka suxbat o‘tkazishadi 2 a 2 12 foydalanuvchining o‘qish rejasini tuzish (formulyarni tahlil qilish asosida tuzish). biron bir foydalanuvchi uchun o‘qish rejasini tuzish 2 a axborot kutubxona resurslar fondi va kataloglari 13 ak muassasalari tuzilishi (aboniment, o‘quv zali, ko‘chma kutubxona) bilan tanishish ak muassasasi tuzilishi aboniment, o‘quv zali faoliyati bilan tanishadilar 2 a 2 14 ak muassasalarida fondni joylashtirilishi bilan ishlash fondni joylashtirish ishlarini bajaradilar 2 a 2 15 ak muassasalarning kataloglarining turlarini o‘rganish katalog turlarini o‘rganadilar 2 a 2 16 …

5 / 37

nashrlarga bibliografik tavsif tuzishni o‘rganadilar 4 a 2 21 g) davriy nashlarning maqolalarini tavsiflash; davriy nashlarga bibliografik tavsif tuzishni o‘rganadilar 4 a 2 bibliografiya 22 axborot kutubxona muassasalaridagi axborot oluvchi yangi texnologiyalar bilan tanishish. axborot kutubxona muassasalaridagi axborot oluvchi yangi texnologiyalarni o‘rganish 2 a 2 23 ak muassasalarni ishida axborot bibliografiya nashrlaridan qanday foydalanishni aniqlang. axborot bibliografiya nashrlaridan qanday foydalanishni o‘rganadilar 2 a 2 24 aboniment ish texnologiyasida tavsiya bibliografiyada mavzuli tavsiya ko‘rsatkichlaridan, sharhlash, o‘qish rejalari va boshqa axborot-resurslaridan foydalanish tavsiya bibliografiyada mavzuli tavsiya ko‘rsatkichlaridan, sharhlash, o‘qish rejalarini amalga oshirishni o‘rganish 2 a 2 25 ma’lumot-bibliografik va analitik bibliografik tavsiflari bilan ishlash. ma’lumot-bibliografik va analitik bibliografik tavsiflari bilan ishlashni o‘rganish 2 a 2 26 armlar rejasi bo‘yicha dolzarb mavzuga oid kartoteka tuzish, adabiyotlarning ma’lumot-bibliografiyasi ro‘yxatini berish. kartotekalar tashkil etish va adabiyotlarning ma’lumot-bibliografiyasi ro‘yxatini tuzishni o‘rganish 2 a 2 27 o‘lkashunoslikka oid bibliografik ko‘rsatkich tuzish. o‘lkashunoslikka oid tuzilgan bibliografik ko‘rsatkichlarni o‘rganish …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 37 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "fanning maqsadi va vazifalari"

i. fanning maqsadi va vazifalari fanning maqsadi: keng qamrovli kutubxonachilik mutaxassisligini egallashdagi zamon talablariga javob berishi hozirgi bosqichda axborot – kutubxona muassasalari oldida turgan vazifalarni o‘quvchiga etkaza olish bibliografiya fanining shakllanishi va rivojlanish yo‘llarini ochib berish. vazifalari:axborotlarni to‘plash, ularga bibliografik ishlov berish ,katalog va kartotekalar, axborot va adabiyotlarning ro‘yxatlarini shakillantirish, bibliografik qo‘llanmalar va tavsiyanomalar tuzish kabilardan iborat. o‘quvchi quyidagi bilim va ko‘nikmaga ega bo‘ladilar: bilim: · bibliografiya ishlarini ilg‘or tajribasini tez ilg‘ay olish va targ‘ib qilish; · fikrlash qobiliyatilarini faollashtirish, mustaqil rivojlantirib borish; · bibliografik bilimlarni va ko‘nikmalarni...

Этот файл содержит 37 стр. в формате DOC (1,2 МБ). Чтобы скачать "fanning maqsadi va vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: fanning maqsadi va vazifalari DOC 37 стр. Бесплатная загрузка Telegram