inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlash yo‘llari

DOC 5 sahifa 32,5 KB Bepul yuklash

5 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 32,5 KB

Fayl turi DOC

Sahifalar 5

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 5

inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlash yo‘llari jizzax davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda xorijiy til yo‘nalishi 542-23-guruh talabasi sagʻdullayeva shahnoza annotatsiya: maqolada alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlashda quyidagi masalalarni hal etish va bu borada olib borilayotgan isloxotlar haqida fikr yuritilgan. kalit so‘zlar: iboralar bmt, nogironlar huquqlari to‘g‘risidagi konvensiya, alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar, meynstriming, integratsiya, inklyuziv ta’lim. inklyuziv ta’lim — bu barcha o‘quvchilarning, shu jumladan, nogironligi bo‘lgan yoki boshqa maxsus ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning ta’lim olishini ta’minlash jarayonidir. ushbu yondashuv har bir o‘quvchining individual xususiyatlarini hisobga olib, ta’lim jarayonini yanada samaraliroq va adolatli qiladi. prezident shavkat mirziyoyevning bmt inson huquqlari bo‘yicha kengashi 46- sessiyasidagi nutqida strategik yo‘nalishlar, jumladan, nogironlar huquqlari to‘g‘risidagi konvensiyani ratifikatsiya qilish masalasiga alohida e’tibor qaratildi . butun dunyoda qariyb 1 milliardga yaqin nogironligi bo‘lgan shaxslar borligi inobatga olinsa, bu nihoyatda ahamiyatli tashabbus hisoblanadi. shu boisdan mamlakatimizda inklyuziv ta’lim tizimini joriy qilish bo‘yicha qator …

2 / 5

lgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi pf-5712-son farmoniga muvofiq o‘zbekistonda inklyuziv ta’limni rivojlantirish, alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini takomillashtirish hamda ularga ko‘rsatiladigan ta’lim xizmatlari sifatini yaxshilash maqsadida “alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2020 yil 29 apreldagi pq-4860 sonli qarori qabul qilindi.qarorga muvofiq 2020-2025 yillarda xalq ta’limi tizimida inklyuziv ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi ishlab chiqildi.mazkur hujjatlarda jamiyatimizning bir bo‘lagi bo‘lgan maxsus yordamga muhtoj bolalarni ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash, ularga ta’lim-tarbiya berish, ularning sog‘lom bolalar qatoridan o‘rin olib o‘z qobiliyati, imkoniyatlarini ko‘rsata olishiga, ma’naviy kamol topishiga qaratilgan chora-tadbirlar belgilab berilgan. asosiy qism inklyuziv ta’limga jalb etish global muammolardan biri xisoblanadi. inklyuziv ta’limning asosiy kismi–bolalarga bilim olish uchun dustona munosabat va ukishga imkon beruvchi muxitni yaratishdir. maxsus extiyojli bolalarning xayotga ilk yoshdan ya’ni 6 yoshgacha e’tibor berilsa, ancha yukori samaralarga erishish mumkin. imkoniyati cheklangan bolalarni ta’lim–tarbiyaga bo‘lgan extiyojlarni kondirishga mos bo‘lgan siyosatni ishlab chikish …

3 / 5

atini o‘z zimmasiga olishi shart. inklyuziv ta’lim berish o‘qituvchilar ishi sifatining asosiy mezonlari – o‘qituvchi o‘quvchilarning turli toifada ekanligiga qaramay barcha bolalarning huquqini himoya va hurmat qilishi zarur.yana bir sifat – hamkorlikni yo‘lga qo‘yish. chunki o‘qituvchilar uchun hamkorlik va o‘zaro fikr almashish muhimdir. rivojlangan mamlakatlarda xx asrning 70 yillaridan boshlab inklyuziv ta’limni rivojlantirishga doir turli xil me’yoriy huquqiy hujjatlarni qabul qilish jarayoni boshlangan. bu borada nogironlarni jamiyatga jalb qilish uchun aqsh va yevropa mamlakatlarida asosan 3 ta yondashuv keng tarqalgan. meynstriming, integratsiya hamda inklyuziv ta’lim. meynstrimingga ko‘ra, nogironligi bo‘lgan o‘quvchilar nogironligi bo‘lmagan o‘quvchilar bilan turli xil tadbirlarda, bayramlarda uchrashishadi. shu asosida ular bir birini xususiyatlarini, talablarini bilish imkoniyatiga ega bo‘lishadi. integratsion yondashuvga ko‘ra, nogironligi bo‘lgan bolalar umumta’lim maktablariga jalb qilinadi. lekin, maktablardagi ta’lim tizimi va sharoitlar o‘zgartirilmaydi. inklyuziv yondashuvga ko‘ra, nafaqat nogironligi bor bolalar jalb qilinadi,balki ularni jalb qiladigan maktablar ham ularning talablariga qarab moslashtiriladi. tadqiqotchilarning ilmiy tadqiqotlariga ko‘ra, inklyuziv …

4 / 5

ida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni sog‘lom bolalar qatorida umumta’lim maktablarida o‘qitish amaliyotini rivojlantirish maqsadida ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarida ta’lim olayotgan o‘quvchilarning umumta’lim maktablariga integratsiyalashuvi (uyg‘unlashtirgan holda ta’lim-tarbiya berish) tajribasi qo‘llanilish natijasida so‘ngi yillarda 500 nafarga yaqin alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan o‘quvchilar umumiy o‘rta ta’lim maktablariga qaytarildi. bundan tashqari, "zamonaviy maktab"larni qurishda ushbu maktablarda alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarni o‘qitish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratish, ular uchun maxsus infratuzilma bo‘lishi va jihozlanishini ta’minlash maqsadida inklyuziv ta’limni tashkil etish bo‘yicha "zamonaviy maktab"ga qo‘yiladigan me’yoriy talablar loyihasi ishlab chiqildi. xulosa qilib aytganda, inklyuziv ta’lim bugun eng insonparvar ta’lim sifatida butun dunyoda shu jumladan yurtimizda keng tadbiq etilmoqda. mamlakat bo‘ylab inklyuziv ta’limni rivojlantirishga qaratilgan davlat islohotlari o‘z samarasini berishi uchun avvalo ta’lim jarayonida o‘qituvchi o‘z faoliyatini tizimli baholab borishi, muntazam malakasini oshirishi, alohida ta’lim ehtiyojlari bor bolalarning intizomli va muassasalararo guruhlar bilan samarali ishlashi uchun liderlik hamda boshqaruv malakalarini qo‘llashi, muammolarni birgalikda hal qilishi, bundan tashqari …

5 / 5

vchining individual ehtiyojlarini hisobga olish va ta’lim jarayonini barcha uchun qulay va samarali qilishga qaratilgan muhim tashabbusdir. ushbu yondashuv, o‘qituvchilarni maxsus tayyorlash, ta’lim resurslarini takomillashtirish, oila va jamiyatni faol jalb etish, monitoring va baholash tizimini rivojlantirish, hamda psixologik va emotsional qo‘llab-quvvatlash orqali amalga oshirilishi mumkin. inklyuziv ta’lim nafaqat nogironligi bo‘lgan bolalar, balki barcha o‘quvchilar uchun foydali bo‘lib, ularning ijtimoiy integratsiyasini ta’minlaydi va o‘ziga bo‘lgan ishonchini oshiradi. ta’lim muassasalari, ota-onalar va jamiyatning birgalikdagi sa’y-harakatlari orqali inklyuziv ta’limni muvaffaqiyatli amalga oshirish mumkin, bu esa barcha o‘quvchilarga ta’lim olish imkoniyatlarini kengaytiradi va adolatli jamiyatni shakllantiradi. natijada, inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlash orqali nafaqat ta’lim sifatini oshirish, balki kelajak avlodni yanada qobiliyatli va ijtimoiy jihatdan mas'uliyatli insonlar sifatida tarbiyalash imkoniyatini yaratamiz. foydalanilgan adabiyotlar 1.o’zbekiston respublikasi prezidentining qarori, 13.10.2020 yildagi pq-4860-son. alohida ta’lim ehtiyojlari bo’lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida. https://lex.uz/ru/docs/-5044711#-5045557 2. o’zbekiston respublikasi prezidentining qarori, 13.10.2020 yildagi pq-4860-son . 2020 — 2025-yillarda xalq …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 5 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlash yo‘llari" haqida

inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlash yo‘llari jizzax davlat pedagogika universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti maktabgacha va boshlang‘ich ta’limda xorijiy til yo‘nalishi 542-23-guruh talabasi sagʻdullayeva shahnoza annotatsiya: maqolada alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlashda quyidagi masalalarni hal etish va bu borada olib borilayotgan isloxotlar haqida fikr yuritilgan. kalit so‘zlar: iboralar bmt, nogironlar huquqlari to‘g‘risidagi konvensiya, alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalar, meynstriming, integratsiya, inklyuziv ta’lim. inklyuziv ta’lim — bu barcha o‘quvchilarning, shu jumladan, nogironligi bo‘lgan yoki boshqa maxsus ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning ta’lim olishini ta’minlash jarayonidir. ushbu yondashuv har bir o‘quvchining ind...

Bu fayl DOC formatida 5 sahifadan iborat (32,5 KB). "inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvvatlash yo‘llari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: inklyuziv ta’limni qo‘llab-quvv… DOC 5 sahifa Bepul yuklash Telegram