aktni ta’limda qo’llanilishi konsepsiyalari

DOC 225,5 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1695646565.doc aktni ta’limda qo’llanilishi konsepsiyalari reja: 1. kursning maqsadi va vazifalari. 2. ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo’llashning zamonaviy tendensiyalari, ilg’or texnologiyalari tavsifi va rivojlanish omillari. 3. ta’lim jarayoniga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo’llash borasidagi dolzarb vazifalar va ustuvor yo’nalishlar. tayanch so’z va iboralar: akt, axborot texnologiya, texnologiya, zamonaviy tendensiyalar, ilg’or texnologiyalar. axborot texnologiyalari axbobortni olish, qayta ishlash va tarqatish jarayoni bo’lib, bu jarayonda inson resurslari va texnik resurslar qatnashadi. agar bir qism odamlar axborotni tarqatsa, ikkinchi qismi uni oladi. bu jarayonda axborotni olish, qayta ishlash va tarqatishda turli texnik resurslar: kompyuter, mobil telefon, elektron doska, proeksion tizimlar, turli uskunalar qo’llaniladi. axborotlarni olish va tarqatish uchun mahsus kompyuter dasturlarida ishlashni bilishni davr taqozo etmoqda, electron pochta, modem, internet orqali ma’lumotlni tez olish va javo olish mumkin. axorot kommunkatsion texnologiyalar deganda, raqamli, mobil, multimediali, masofaviy, internet texnologiyalarini va ularni qo’lash uchun audiovideo kommunikatsion vositalarni: televizor, elektron doska, mobil telefonlar va boshqalarni tushunamiz. kompyuterda, smart …

on-layn ta’lim resurslaridan, dasturiy vositalardan hamda til o’rgatuvchi saytlardan, tarjimon kompyuter dasturlardan, mobil ilovalardan hamda tarjimon dasturlardan foydalanish maqsadga muvofiq. o’zbekistonda jamiyatni axborotlashtirish, elektron davlatni joriy etish va rivojlantirish, yoshlarni til o’rganish masalalariga jiddiy qarash, bo’lajak mutahassislarni axborot texnologiyalarida ishlashini ta’minlashga, til o’rganishga bo’lgan talablar “axborot texnologiyalari” fanini o’qitishni dolzarbligini belgilaydi. mamlakatimizda jamiyatni axborotlashtirishga, barcha sohalarni shaffof ishlashini ta’minlashga katta e’tibor berilmoqda, buning uchun xar bir sohaga axborot texnologiyalarini qo’llash, ijobiy samara beradi. mamlakatdagi huquq organlarini va boshqa sohalarini yuqori samarada ishlashini ta’minlashda davlatimiz tomomnidan turli chora-tadbirlar o’tkazilmoqda. bu sohada o’zbekiston prezidenti sh.m.mirziyaevning matbuot va parlament a’zolariga oldida so’zlagan nutqlarining mazmuni isbot tariqasida keltirilishi mumkin. “texnologiya” so’zi texnos-mahorat, san’at - “logos”-olib borish, ma’nolariga ega bo’lib, bu tushunchani biz ta’limga nisbatan qo’llasak, ta’limni san’at darajasida olib borish degan ma’nolarga egadir. “axborot texnologiya”- bu axborotlarni olish, qayta ishlash va tarqatishda inson resurslari va audiokommunikatsion texnologiyalar qatnashuvchi jarayondir. bu jarayonda insonlar qatnashadi va …

q samara bersa, o’zlashtirishga ijobiy ta’sir qilsa, bu “texnologiya” hisoblanadi, ya’ni axborotni unumli taqdim etuvchi texnologiya. misol uchun, power pointdagi taqdimotlar, ispring sute paketida yaratilgan yangi avlod taqdimotlari, electron kitoblarniu va boshqalarni. shunga o’xshab, boshqa dastrlarini qo’llash ham ijobiy natija beradi. “axborot texnologiyalari” fanini o’qitishdan maqsad, zamonaviy axborot texnologiyalar haqida tushuncha berish, zamonaviy dasturiy vositalar, zamonaviy kompyuter dasturlarida ishlashni bilishni o’rgatish va ta’lim jarayoniga mos o’quv resrularini kompyuterdan, undagi zamonaviy dasturlardan, dasturiy vositalardan, pedagogik dasturlardan foydalanib, yaratish. ta’lim jarayoniga mos elektron darsliklarini, o’quv elektron resurslarini, on-layn tizimida va off-layn tizimida ishlaydigan o’quv pedagogik vositalarni yaratishni o’rgatishdan iboratdir. bu fan o’zining oldiga bir necha vazifalarni quyib olgan, ya’ni birinchi istiqbol reja, yaratilgan va yaratilayotgan yangi kompyuter dasturlaridan xabardor bo’lib turish, mavjudlarini dars jarayoniga qo’llashni o’rgatish, o’qituvchinng o’zining oldida ham bu fan bir necha istiqbolli rejalarni qo’yadi, ya’ni fan o’qiuvchisi doimo o’z ustida ishlashi, zamonaviy dasturlardan xabardor bo’lishi, ularni ish jarayoniga qo’llashi …

h, talabalarning esa ta’limda qo’llaniladigan dasturlar, dasturiy vositalardan o’z mutahassisliklarida foydalanishni bilish, ta’limda qo’llashni bilish, ularni o’rganish va foydalanish hamda qo’llashning zamonaviy tedensiyalardan biri, bu axborot texnologiyalarining turlari bilan tanishish, ularning qaysi sohaga oidligini farqlay bilish va ilg’or texnologiyalarni, bir tildan ikkinchi tilga o’girish texnologiyalari, matndan giper-matnga o’girish texnologiyalarini, taqdimot yaratish texnologiyalarini, ekspert tizimlar texnologiyalari, elektron xukumat, masofaviy ta’lim texnologiyalari, video-kurslar, elektron resurslar, on-layn taqdimotlar va boshqa ta’lim resurlarini yaratuvchi dasturlar va dasturiy vositalarni o’rganish maqsadga muvofiqdir. ta’lim jarayoniga axborot kommunikatsion texnologiyalarini qo’llash ta’lim jarayonini mazmunli, chiroyli, unumli, qulay, vaqtni tejovchi va o’zlashtirishni sifatini oshiruvchi etib amalga oshirib beradi. o’qituvchining dars berish jarayonini unumli, vaqtni tejovchi va mazmunli tarzdda o’tkazib beradi. o’zlashtirish sifatida vaktning tejalishi evasiga, ya’ni kompyuter dasturlari qushimcha kanallari orqali ko’z xotirasini, qabul qilish jarayonini ishga tushirib, ularga ta’sirni kuchaytirib, rangli rasmlar, xarakatli animatsiyalarni o’qitish jarayoniga tadbiq etib, tasavvurni to’g’ri shakllantirish orqali bilish jarayonini, tafakkur etish qobiliyatini rivojlantiradi. …

konsepsiya-bu ta’limot deganidir. aktni ta’limda qo’llash konsepsiyasi aktni ta’limda qanday qo’llash kerak, qanday dasturlarni o’rgatish zarur, qaysi dasturiy vositalarni ta’lim jarayoniga qo’llashni o’rgatmoq kerak degan savollarga va qancha soat o’qitish kerak degan mazmundagi savollarga javob beradi. shularga asoslanib bu fanning keyingi modullari o’qitiladi. modul-o’quv kursining bir bobi, qismi, qism yoki bob ma’ruzalardan, mavzulardan tashkil topgn. modulli o’qitisho’quv kursini modullarga yoki qismlarga, bo’laklarga bo’lib o’qitish. xar bir modulga test beriladi, testdan muvofaqqiyatli o’tgan talaba keyingi testni ishlashga o’tadi. uni yecha olmasa, mavzuni yoki yaxshi o’zlashtirmagan ma’ruzani boshqatdan o’rganadi. axborot texnologiyalari turlari mavjud: bir tildan ikkinchi tilga ugirish texnologiyalari, ular front page dasturi, html tili, sunravbookoffice dasturlari aososida amalga oshiriladigan veb sahifalar, veb texnologiyalar, giper-murojatli giper-matn texnologiyalari, elektron xukumat, elektron tijorat, ekspert tizimlar, elektron ta’lim, modulli masofaviy ta’lim texnologiyalari, mobil ta’lim texnologiyalari, mobil texnologiyalar, bu android, ios opereatsion tizimlar bilan bog’liq texnologiyalar, ilovalar yaratuvchi, mashrutizator yo’l-boshlovchi va boshqaruvchi, googleda ishlovchi oogle matn, …

Хотите читать дальше?

Скачайте полный файл бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "aktni ta’limda qo’llanilishi konsepsiyalari"

1695646565.doc aktni ta’limda qo’llanilishi konsepsiyalari reja: 1. kursning maqsadi va vazifalari. 2. ta’lim jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo’llashning zamonaviy tendensiyalari, ilg’or texnologiyalari tavsifi va rivojlanish omillari. 3. ta’lim jarayoniga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qo’llash borasidagi dolzarb vazifalar va ustuvor yo’nalishlar. tayanch so’z va iboralar: akt, axborot texnologiya, texnologiya, zamonaviy tendensiyalar, ilg’or texnologiyalar. axborot texnologiyalari axbobortni olish, qayta ishlash va tarqatish jarayoni bo’lib, bu jarayonda inson resurslari va texnik resurslar qatnashadi. agar bir qism odamlar axborotni tarqatsa, ikkinchi qismi uni oladi. bu jarayonda axborotni olish, qayta ishlash va tarqatishda turli texnik resurslar: kompyu...

Формат DOC, 225,5 КБ. Чтобы скачать "aktni ta’limda qo’llanilishi konsepsiyalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: aktni ta’limda qo’llanilishi ko… DOC Бесплатная загрузка Telegram