muloqot psixologiyasi

DOC 5 стр. 34,0 КБ Бесплатная загрузка

5 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 34,0 КБ

Тип файла DOC

Страницы 5

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 5

esse. muloqot psixologiyasi____________________ o'z mustaqil taraqqiyot yo'lidan borayotgan respublikamiz yoshlarini yangicha ijtimoiy muhitga tayyorlash, davr ruhida tarbiyalash — dolzarb va ustuvor vazifalardan biri. hozirgi kunda respublikamizda amalga oshirilayotgan islohotlarning rivoji yoshlarning ma’naviy qiyofasiga, shaxsiy barkamolligiga ham ko‘p jihatdan bog'liq. bu vazifalarni amalga oshirish insoniy o'zaro munosabatlarda demokratik tamoyillaming teran tafakkur etishni taqozo etadi. insonlar o'rtasidagi ijtimoiy munosabatlar sharqda o'ziga xos va har bir millat psixologiyasiga mos holda qaror topgan. ushbu o'quv qo'llanma jamiyatning yangilanishi davrida inson ma’naviyati va ruhiyatida ro'y berayotgan o'zgarishlarning psixologik tabiatini anglashga yordam beradi. rivojlanib borayotgan jamiyatimizda sog'lom avlodni, komil insonlami voyaga yetkazish masalasiga katta e’tibor berilmoqda. komil insonning muhim sifatlaridan biri muloqot madaniyatidir. yetarlicha shakllanmagan muloqot madaniyatisiz sog'lom ijtimoiy munosabatlami o'matish mushkul.)muloqot bilan bog'liq muammolar psixologiya fanida chuqur o'rganilgan. unga tayanib insonning ruhiy taraqqiyotini, uning atrofdagilar bilan bo'ladigan aloqasini, individning shaxs bo'lib shakllanishini muloqotsiz tasavvur qilib bo'lmaydi, degan xulosaga kelish mumkin. chunki muloqot ham insonning o'ziga …

2 / 5

iyat ro'yobga chiqariladi. muloqot psixologiyasi sohasidagi bilimlarni yoshlar, ayniqsa, bo'lajak o'qituvchilarga yetkazish ularning psixologik savodxonligini oshiradi, ma’naviy-axloqiy tarbiyasini yuksaltirishga, bo'lg'usi pedagogik faoliyatlarini muvaffaqiyatli amalga oshirishga yordam beradi. muloqot psixologiyasining predmeti — muloqot madaniyati, muloqot texnikasi, muloqot etikasini o'rganishdan iborat. muloqot faqat insonlarga xos bo'lgan jarayondir. kishilarda faoliyat jarayonida bir-birlari bilan muloqotda bo'lish ehtiyoji tug'iladi. o'zaro muloqot esa, tabiiyki, kishilik jamiyati vujudga kelishining eng asosiy unsuri hisoblanadi. psixologiya lug'atida muloqot tushunchasiga ikki xil ta’rif beriladi: 1. muloqot — hamkorlikdagi faoliyat ehtiyoji bilan taqozolangan aloqa o'matish va uni rivojlantirish jarayoni; 2. muloqot — belgilar tizimi orqali subyektlaming o'zaro ta’sirlashuvi. muloqot — odamlar o'rtasida birgalikdagi faoliyat ehtiyojlaridan kelib chiqadigan bog'lanishlar rivojlanishining ko'p qirrali jarayonidir. muloqot (munosabat) birgalikda faoliyat ko'rsatuvchilar o'rtasida axborot ayirboshlashni o'z ichiga oladi. bunda munosabatning kommunikativ (o'zaro aloqaga doir) jihati hisobga olinadi. muloqot tushunchasini kommunikatsiyadan farqlash kerak. kommunikatsiya — tirik va o'lik tabiatdagi tizimlar o'rtasida axborot almashinuvini anglatadi. hayvonlar o'rtasidagi signallar …

3 / 5

shishda awalo tilga murojaat qiladilar. muloqotning yana bir jihati munosabatga kirishuvchilarning o'zaro birgalikdagi harakati — nutq jarayonida faqat so'zlar bilan emas, balki harakatlar bilan ham muloqot yuritishdan iborat. munosabatning keyingi jihati muloqotga kirishuvchilarning bir-birlarini idrok eta olishlaridir. masalan, biz bir kishi bilan muloqotga kirishishdan awal uni hurmat qilib yoki mensimasdan munosabatda bo'lamiz. demak, muloqot jarayonida kommunikativ (axborot uzatish), interaktiv (o'zaro birgalikda harakat qilish) va perseptiv (o'zaro birgalikda) idrok etish amalga oshiriladi. www.ziyouz.com kutubxonasi har bir kishining o'z «men«i atrofdagilar bilan bo'ladigan muloqot jarayonida shakllanadi. shaxsning hayot yo'llari awal oilada, bog'cha, maktab, institut, ishxona, keksalar orasida, ya’ni guruh va jamoalarda rivojlanadi. muloqotga bo'lgan ehtiyojimiz qondirilmasa, ongimiz ham rivojlanmaydi. kimlar bilandir bo'lgan muloqotdan qoniqish hosil qilamiz, ayrim hollarda esa qoniqmaslikni his qilamiz. pedagogik muloqot bu — muloqot turlaridan biri bo'lib, pedagogik faoliyatda muhim o'rin tutadi muloqot kishilarning hamkorlikdagi faoliyati, ehtiyojlari asosida tug'iladigan, ular o'rtasidagi aloqa rivojlanishining ko'p qirrali jarayonidir. muloqot hamkorlikdagi faoliyat …

4 / 5

h, jinsi, kasbi, dunyoqarashini hisobga olgan holda ish olib borish lozim. masalan, biz kichik yoshdagi bolalarga kattalarga nisbatan qo'llaydigan so'zlarni ishlatmaymiz. har bir davrga kiradigan kishilarga o'ziga xos so'z qo'llaymiz. bunda so'zning ta'sir kuchi hisobga olinadi. shaxsning temperamenti(mijoz) xususiyatlariga qarab muloqot usullarini qo'llash katta ahamiyatga ega. shaxsda ko'nikma, bilim, malakalarning hosil bo'lishida muloqotning o'rni beqiyos. oddiy ko'nikmalar (to'g'ri o'tir,qo'lingni yuv, joyingga bor, salom ber) ham muloqot orqali singdiriladi. kattalar muloqotida ko'pincha muloqot madaniyati amalga oshiriladi, ya’ni bir-birlarini hurmat qilish, ishonish, anglash kabilar. ammo ba’zi paytlarda muloqot buzilishi ham mumkin. chunki ular ham ayrim paytlarda bir-birlarini tushunmasdan xafa qilib qo'yishlari, ko'ngilga og'ir botadigan gaplar aytib yuborishlari, natijada nizolarni keltirib chiqarishlari mumkin. agar muloqot madaniyati kishilarda yaxshi shakllangan bo'lsa, ular bir-birlarini tushunishlari oson kechadi. muloqot madaniyati yoshlikdan oilada, ijtimoiy muhit ta’sirida, o'z-o'zini anglash, tarbiyalash jarayonida shakllanishi mumkin. biz kattalar yoshlarga nam'una, ibrat bo'lishimiz bir-birimizga bo'lgan muloqotimizdan kelib chiqadi. «oltin so'zlar» (azizim, aylanay, …

5 / 5

adi. avval elementar o'zini tutish, kattalarga qanday gapirish, salom berish, minnatdorchilik bildirish kabi usullar tarkib topadi. maktab yoshi davrida va keyinchalik shaxs ijtimoiy-psixologik treninglar orqali muloqotga o'rgatiladi. shaxsning o'zi bu usullarga ijobiy munosabat bildirishi, faol harakat qilishi zarur. chunki shaxs muloqotda bo'lmasdan faoliyat subyekti sifatida ham, individual inson sifatida ham to'laqonli rivojlana olmaydi. a.a. bodalyev fikricha, hatto o'yin faoliyatida bola muloqotda bo'ladi. ta’lim jarayonining asosida muloqotga o'rgatish masalasi turadi. mehnat ta’limi jarayonida kishilar doimo muloqotga ehtiyoj sezadilar. muloqotning tarbiyaviy ahamiyati shundaki, u insonning dunyoqarashini kengaytiradi va psixikasini rivojlantiradi. ya’ni barcha ruhiy jarayonlar muloqot orqali shakllanadi. muloqot orqali biz his-tuyg'ularimiz va tashvishlarimizni yetkazamiz. muloqot jarayonida boshqa odam ham xuddi shunday qiladi, buning natijasida hissiy almashinuv sodir bo'ladi. qanchalik tez-tez biz boshqa odamning kayfiyati bizga yetkazilganligini va bu ta'sirga faqat his-tuyg'ular almashinuvi tufayli erishilganini payqaymiz va bu ongsiz ravishda sodir bo'ladi. muloqot jarayonida biz tajribalar yukini oshiramiz yoki uni kamaytiramiz. hech o'ylab …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 5 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "muloqot psixologiyasi"

esse. muloqot psixologiyasi____________________ o'z mustaqil taraqqiyot yo'lidan borayotgan respublikamiz yoshlarini yangicha ijtimoiy muhitga tayyorlash, davr ruhida tarbiyalash — dolzarb va ustuvor vazifalardan biri. hozirgi kunda respublikamizda amalga oshirilayotgan islohotlarning rivoji yoshlarning ma’naviy qiyofasiga, shaxsiy barkamolligiga ham ko‘p jihatdan bog'liq. bu vazifalarni amalga oshirish insoniy o'zaro munosabatlarda demokratik tamoyillaming teran tafakkur etishni taqozo etadi. insonlar o'rtasidagi ijtimoiy munosabatlar sharqda o'ziga xos va har bir millat psixologiyasiga mos holda qaror topgan. ushbu o'quv qo'llanma jamiyatning yangilanishi davrida inson ma’naviyati va ruhiyatida ro'y berayotgan o'zgarishlarning psixologik tabiatini anglashga yordam beradi. rivojlanib bora...

Этот файл содержит 5 стр. в формате DOC (34,0 КБ). Чтобы скачать "muloqot psixologiyasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: muloqot psixologiyasi DOC 5 стр. Бесплатная загрузка Telegram