"chiroyli yozuv - ta'garak reja va ishlanmalari"

DOC 69 sahifa 8,9 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 69
____________________ viloyati __________ tumani xalq ta`limi bo`limiga qarashli ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi ________________________ning 1-sinflar uchun chiroyli yozuv to`garak reja va ishlanmalari 2020-2021-o`quv yili 1 sinf o`quvchilari uchun “chiroyli yozuv ” to`garagining yillik ish rejasi t/r mavzu nomi soati 1 qiya to`gri chiziq 1 2 kichik va uzun ilmoqlar chizish 1 3 osti va usti ilmoqli katta va kichik tayoqchalar chzish 1 4 katta va kichik yarim doiralar chizish 1 5 katta va kichik oo harfi 1 6 katta va kichik nn harfi 1 7 katta va kichik aa harfi 1 8 kichik i harfi yozish 1 9 kichik “m” harfi 1 10 kichik “t” harfi 1 11 kichik “l” harfi 1 12 kichik “b” harfi 1 13 kichik “k” harfi 1 14 kichik “r ” harfi 1 15 kichik “o‘ ” harfi 1 16 kichik “d” harfi 1 17 kichik “u” harfi 1 18 kichik “y” harfi …
2 / 69
tashkiliy qism 5 daqiqa 2 o’tgan mashg`ulotni so’rash 8 daqiqa 3 yangi mavzuni yoritish 17 4 yangi mavzuni mustahkamlash 8 daqiqa 5 baholash 5 daqiqa 6 uyga vazifa berish 2 daqiqa i. tashkiliy qism: a) salomlashish b) davomotni aniqlash c) ma’naviyat daqiqasi “mening vatanim” mavzusida suhbat o’tkazish. ii. o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. mustaqillik va tinchlik haqidagi o’quvchilar bilimlarini takrorlash. vatan haqidagi she’rlar o’qish.o’quvchilar bilimlarini mustahkamlash. iii. yangi mavzu bayoni yozuv daftaridan foydalanish uchun metodik tavsiyalar. kichik yoshdagi o’quvchilarni chiroyli yozuvga o’rgatish uchun ularni maktabga kelgan kunlaridan boshlab, quyidagi vazifalarga o’rgatish lozim; -yozuv vaqtida partada to’g’ri o’tirish. - yozuv qurollaridan to’g’ri foydalanish. - daftardan to’g’ri foydalanish. - harflarning unsurlari bilan tanishtirish. husnixat malakalarini shakllantirish uchun birinchi navbatda harflarning shaklini to’g’ri tasavvur qilishga, bir xil qiyalik (75) da yozishga o’rgatish. partada qanday o’tirish va qanday yozish, ruchkani to’g’ri ushlash kerakligini ko’rgazmalar yordamida o’rgatish. o’quvchilarning ish joylarini belgilash. yozuv quroli daftar, ruchka …
3 / 69
nashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning mashg`ulotdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi. vi. uyga vazifa: mustaqil ish. mmibdo`:______________________________ mavzu: kichik va uzun ilmoqlarni chizish. sana ___________________ maqsad: dts talablari asosida mashg`ulot o’tish.yozuv ko’nikmalarini shakllantirish. ta’limiy: o’quvchilarga kichik va uzun ilmoqlarni yozish ko’nikmasini o’rgatish. tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanimizni sevishga uni asrab avaylashga o’rgatish.atrof muhitni kuzatishga va asrab avaylashga o’rgatish. gigenik jihatdan tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni qo’l harakatlarini rivojlantirish. mashg`ulot turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash,tushuntirish. jihozi: mavzuga oid rasmlar. mashg`ulotning borishi: 1 tashkiliy qism 5 daqiqa 2 o’tgan mashg`ulotni so’rash 8 daqiqa 3 yangi mavzuni yoritish 17 4 yangi mavzuni mustahkamlash 8 daqiqa 5 baholash 5 daqiqa 6 uyga vazifa berish 2 daqiqa i. tashkiliy qism: a) salomlashish b) davomotni aniqlash c) ma’naviyat daqiqasi “ kuz ne’matlari” mavzusida suhbat o’tkazish. ii. o’tgan mavzuni so’rash va mustahkamlash. o’quvchilar bilimlarini mustahkamlash maqsadida savol-javob o’tkazish. iii. yangi …
4 / 69
ilan tagi ilmoqli kichik tayoqcha unsurlarini qiyos qilib, farqini aniqlab so’ngra yozish. iv. mustahkamlash dam olish daqiqasi: men ertalab turaman, toza havo kirsin deb. quyosh ko’kka yetmasdan. jismoniy mashq qilaman, derazani ochaman tanam kuchga to’lsin deb. mashg`ulot davomida o’rgatilganlar asosida savol javob o’tkazish o’quvchilar fikr mulohazalarini mustahkamlash. o’quvchilar yozuvlarini nazorat qilish. qiynalgan o’quvchilarga yordam berish. ovalsimon shaklni chizish. v. mashg`ulot jarayonida faol qatnashgan o’quvchilarni rajbatlantirish. o’quvchilarning mashg`ulotdagi ishtiroki va ijodkorligi, faolligi, topshiriqlarni bajarish darajasiga ko’ra o’qituvchi tomonidan rajbatlantirilib boriladi vi. uyga vazifa: doiralarni turli xil rangda bo’yash. mmibdo`:______________________________ mavzu: usti va osti ilmoqli katta va kichik tayoqchalar chizish. sana ___________________ maqsad: dts talablari asosida mashg`ulot o’tish.yozuv ko’nikmalarini shakllantirish. ta’limiy: o’quvchilarga kichik va uzun ilmoqlarni yozish ko’nikmasini o’rgatish. tarbiyaviy: o’quvchilarni vatanimizni sevishga uni asrab avaylashga o’rgatish.atrof muhitni kuzatishga va asrab avaylashga o’rgatish. gigenik jihatdan tarbiyalash. rivojlantiruvchi: o’quvchilarni qo’l harakatlarini rivojlantirish. mashg`ulot turi: yangi tushuncha berish. metodi: savol- javob, jamoa bilan ishlash,tushuntirish. …
5 / 69
rta ostidagi oyoq qo’ygichga qo’yiladi. gavda tik tutiladi, qo’l parta ustiga qo’yiladi. yozayotganda gavda bir oz egiladi. ko’krak qafasi bilan parta orasida besh barmoqcha oraliq qoladi. chap qo’l daftarni tutib turadi, o’ng qo’l tirsagi parta ustida turadi. o’quvchilarga keng va tor tushunchalarini anglatish. usti ilmoqli kichik tayoqcha unsurini yozish dastlab yozuv taxtasida yozib o’rgatiladi. o’quvchilar havoda o’rganadilar, daftarga yozadilar. katta usti ilmoqli kichik tayoqcha unsurini yozish mashq qilinadi. daftarda berilgan qatorlarga o’rganilgan shakllarni yozish. usti va osti ilmoqli kichik tayoqchalar chizish. o’quvchilar topshiriqni yozuv daftarlariga mustaqil yozadilar. ular ishlarini kuzatish. iv. mustahkamlash dam olish daqiqasi: men ertalab turaman, toza havo kirsin deb. quyosh ko’kka yetmasdan. jismoniy mashq qilaman, derazani ochaman tanam kuchga to’lsin deb. usti va osti ilmoqli katta tayoqchalar chizish. usti va osti ilmoqli katta va kichik tayoqchalar chizish. so’zlarni bir-biriga ulab yozish ko’nikmasini o’rganish maqsadida ushbu shakllarni yozishni mashq qilish. mashg`ulot davomida o’rgatilganlar asosida savol javob o’tkazish o’quvchilar …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 69 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

""chiroyli yozuv - ta'garak reja va ishlanmalari"" haqida

____________________ viloyati __________ tumani xalq ta`limi bo`limiga qarashli ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi ________________________ning 1-sinflar uchun chiroyli yozuv to`garak reja va ishlanmalari 2020-2021-o`quv yili 1 sinf o`quvchilari uchun “chiroyli yozuv ” to`garagining yillik ish rejasi t/r mavzu nomi soati 1 qiya to`gri chiziq 1 2 kichik va uzun ilmoqlar chizish 1 3 osti va usti ilmoqli katta va kichik tayoqchalar chzish 1 4 katta va kichik yarim doiralar chizish 1 5 katta va kichik oo harfi 1 6 katta va kichik nn harfi 1 7 katta va kichik aa harfi 1 8 kichik i harfi yozish 1 9 kichik “m” harfi 1 10 kichik “t” harfi 1 11 kichik “l” harfi 1 12 kichik “b” harfi 1 13 …

Bu fayl DOC formatida 69 sahifadan iborat (8,9 MB). ""chiroyli yozuv - ta'garak reja va ishlanmalari""ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: "chiroyli yozuv - ta'garak reja… DOC 69 sahifa Bepul yuklash Telegram