pedagogika asoslarini tushuntirish

PPTX 12 pages 753.3 KB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 12
mavzu: barkamol insonni shakllanishida ota ona va mtt hamkorligi mavzu: barkamol insonni shakllanishida ota ona va mtt hamkorligi tuzvchi :to’g’ilova maftuna reja: qadimgi davrda bola tarbiyasi ijtimoiy vazifa ekanligi. ota onalarni pedagogik bilimlarini shakllantirish omllari. xulosa. pedagogika (gr. 'παῖς', paіda — bola, gr. 'ἄγω', gogos — yetaklovchi) atamasi qadimiy boʻlib, „bola yetaklovchi“ degan maʼnoni bildiruvchi grekcha „paydogogos“ soʻzidan kelib chiqqan. tarixiy manbalarning koʻrsatishicha, qadimgi yunonistonda oʻz xoʻjayinining bolalarini sayr qildirgan, ehtiyot qilgan, harbiy mahoratni oʻrgatgan tarbiyachini, yaʼni qullarni „pedagog“ (bola yetaklovchi) deb atashgan. keyinchalik esa, maxsus oʻqitilgan va pedagoglikni oʻziga kasb qilib olgan kishilarni pedagog deb atay boshlashgan. tarbiya jamiyat taraqqiyotining turli davrlarida turlicha izoxdab kelingan. shoʻro zamonida hukmron kommunistik mafkura tarbiyaga sinfiy va partiyaviy hodisa sifatida yondashishni talab etgan. shuning uchun ham sinfiy jamiyatda tarbiya faqat sinfiy xususiyatga ega boʻladi va turli sinflarning tarbiyasi bir-biriga qaramaqarshi turadi degan qarash qaror topgan. holbuki, dunyo ilmi, ayniqsa, sharq tarbiyashunosligi va oʻzbek …
2 / 12
olinishi mumkin boʻlgan qiyofasiz tuda, olomon tarzida qarash karor topdi, bu hol tarbiyaning samarasizligiga olib keldi. chunki tarbiyaning asosiy obʼyekta boʻlmish shaxs va uning oʻziga xoslik jihatlari unutilgan edi. shoʻro pedagogik tizimidagi kamchiliklarning ildizi, asosan, mana shu yondashuv tarziga borib takaladi. o’qituvchilar ota-onalar uchun tashkil etilhan pedagogik muloqotga ma’ruzalar tayyorlashda, oilaviy tarbiyaning eng samarali tajribalarini umumlashtirish va nazariy jihatdan uning ma’nosini anglab yetish hamda amalda qo’llashga yordam ko’rsatadilar. eng yaxshi ma’ruzalar maktab o’quv-uslubiy birlashmasi yoki pedagoglar kengashida ko’rib chiqilgach, “pedagogik o’qishlar” kun tartibiga kiritiladi. ota-onalar tomonidan ijobiy baholangan ma’ruzalar maktabning o’quv-uslubiy xonasiga topshiriladi. agar ota-onalarga bilim berish, “pedagogik savodxonlikni oshirish maktabi” orqali yo’lga qo’yilgan bo’lsa, ota-onalar yig’ilishlarida pedagogik mavzularda ma`ruzalar o’qish talab qilinmaydi. oila mustahkam, tinch va farovon bo’lsagina, unda tarbiyalanib, voyaga etayotgan farzand yuksak ma`naviyatli, fikri teran, sog’lom va komil inson bo’lib yetishadi, bunday oilalar mavjud jamiyatda esa barqarorlik vujudga keladi. bu esa, o’z navbatida, ma`naviy va ruxiy muhitning …
3 / 12
rish ularning mustaxkamligini ta’minlash vositalaridan biridir. ikkinchi tomondan esa, bu o’z navbatida bolalarning tarbiyasida tegishli shakl va uslublarni takomillashtirish yo’llaridan biridir. shuning uchun xam ota-onalarni oilalarni tarbiyaga oid bilimlar bilan tarbiya uslublari bilan qurollantirish naxoyatda zarur. tarbiyaga oid bilim berish muammosi faqat ota-onalarning ishi bo’lib qolmasdan, balki barcha mexnatkashlar oilasining ishi keng ma’noda davlat axamiyatiga molik ishdir. mamlakatimiz qarorlarida ta’kidlanganidek, barcha tashkilotlar, mexnat jamoalari, umumiy jamiyat axloqiy so’g’lom, ma’naviy boy, mustaxkam oilani vujudga keltirish to’g’risida, onalar haqidagi, mamlakatimizning kelajagi bo’lgan yoshlar haqidagi g’amho’rlikni kuchaytirishi zarur! ota-onalarning bolalar tarbiyasi xaqidagi, ularni turmushga va mexnatga tayyorlash to’g’risidagi mas’uliyatinioshirish zarur. e’tiboringiz uchun rahmat image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg
4 / 12
pedagogika asoslarini tushuntirish - Page 4
5 / 12
pedagogika asoslarini tushuntirish - Page 5

Want to read more?

Download all 12 pages for free via Telegram.

Download full file

About "pedagogika asoslarini tushuntirish"

mavzu: barkamol insonni shakllanishida ota ona va mtt hamkorligi mavzu: barkamol insonni shakllanishida ota ona va mtt hamkorligi tuzvchi :to’g’ilova maftuna reja: qadimgi davrda bola tarbiyasi ijtimoiy vazifa ekanligi. ota onalarni pedagogik bilimlarini shakllantirish omllari. xulosa. pedagogika (gr. 'παῖς', paіda — bola, gr. 'ἄγω', gogos — yetaklovchi) atamasi qadimiy boʻlib, „bola yetaklovchi“ degan maʼnoni bildiruvchi grekcha „paydogogos“ soʻzidan kelib chiqqan. tarixiy manbalarning koʻrsatishicha, qadimgi yunonistonda oʻz xoʻjayinining bolalarini sayr qildirgan, ehtiyot qilgan, harbiy mahoratni oʻrgatgan tarbiyachini, yaʼni qullarni „pedagog“ (bola yetaklovchi) deb atashgan. keyinchalik esa, maxsus oʻqitilgan va pedagoglikni oʻziga kasb qilib olgan kishilarni pedagog deb atay boshlash...

This file contains 12 pages in PPTX format (753.3 KB). To download "pedagogika asoslarini tushuntirish", click the Telegram button on the left.

Tags: pedagogika asoslarini tushuntir… PPTX 12 pages Free download Telegram