nutq madaniyati va davlat tilida ish yuritish

DOC 161 стр. 965,5 КБ Бесплатная загрузка

161 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 965,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 161

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 161

њзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limini rivojlantirish instituti s.a.karimov, sh.m. maxmatmurodov, o.n. karimova nutq madaniyati va davlat tilida ish yuritish akademik litsey va kasb-hunar kollejlari talabalari uchun o‘quv qo‘llanma toshkent- “o‘bekiston”-–2003 -7*81.2 к 25 karimov s.a. va boshq. nutq madaniyati va davlat k 25 tilida ish yuritish / akademik litsey va kasb-hunar kollejlari talabalari uchun o‘quv qo‘llanma. – t.:o‘zbekiston, 2003. – 192 bet. isbn 5-640-03201-4 o‘quv qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkama- sining qarori bilan o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’lim tizimi uchun tasdiqlangan davlat ta’lim standarti talablari asosida tuzil- gan hamda akademik lisey va kasb-hunar kollejlarida «nutq madaniyati va davlat tilida ish yuritish» fani bo‘yicha o‘tiladigan dars jarayonida foydalanishga mo‘ljallangan. undan nutq madaniyati hamda ish yuritish hujjatlarini rasmiylashtirish masalalari bilan qiziquvchilar ham foydalanishlari mumkin. ввк. - 7*81.2 4602000000 – 120 n--------------------------2003 m351(04) …

2 / 161

: «biz shoshilmasdan, asosiy maqsaddan og‘ishmay, izchillik bilan milliy dasturni amalga oshirishimiz lozim. shundagina u umumiy madaniyatni yuksaltirishga, farzandlarimizning jamiyatda o‘z munosib o‘rnini topishiga xizmat qiladi.ularning kasbiy va ta’limiy dasturlarini ongli ravishda tanlash va egallashlari uchun huquqiy me’yorlarni, tashkiliy, ruhiy-pedagogik shart-sharoitlarni ta’minlashga ko‘maklashadi. yigit-qizlarimizni jamiyat, davlat, oila oldida o‘z mas’uliyatini chuqur anglab yetuvchi shaxslar etib tarbiyalashga zamin bo‘lib xizmat qiladi» (karimov i.a.. barkamol avlod - o‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. - toshkent, 1997, 14-bet). shundan so‘ng prezidentimiz o‘z mulohazalarini umumlashtirgan holda kadrlar tayyorlash tizimining shakllanishi va faoliyat ko‘rsatishining asosiy tamoyillari xususida so‘z yuritib, davlat ta’lim standartlarini joriy etish va ularning faoliyat ko‘rsatish mexanizmini ishlab chiqish lozimligini uqtirgan edilar. milliy dasturni amalga oshirishning birinchi bosqichidayoq o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi tizimda bu vazifa bajarildi. bu sohadagi islohotlarni amalga oshirish nazariy va huquqiy negizlari yaratildi. ta’lim-tarbiya jarayonining barcha jihatlarini qamrab oluvchi davlat ta’lim standartlari bugungi kunda yosh avlodning vatanga sadoqat, yuksak axloq, ma’naviyat va …

3 / 161

i, amalda bo‘lish imkoniyatlari naqadar keng ekanligini anglab yetadilar, muomala madaniyatini egallaydilar. ayni paytda, ish yuritish jarayonida qo‘llaniladigan hujjatlarni rasmiylashtirish, ulardan foydalanish yo‘llarini bilib oladilar. davlat ta’lim standarti talablari asosida yozilgan mazkur qo‘llanma samarqand viloyati hududidagi akademik litseylar va kasb-hunar kollejlarida ushbu predmetni o‘tish jarayonidagi qiyinchiliklarni bartaraf etish yo‘lidagi urinish bo‘lib, mualliflar uning mukammalligiga da’vo qilishmaydi. qo‘llanma shu sohada ishlayotgan mutaxassislarning, pedagog va o‘qituvchilarning nazaridan o‘tgach, ularning fikr-mulohazalari bilan to‘ldiriladi va qayta ishlanadi. o‘z fikr-mulohazalarini bildirgan muhtaram o‘quvchilarimizga minnatdorchiligimizni oldindan izhor etamiz va ularni mamnuniyat bilan qabul qilamiz. manzilimiz: samarqand davlat universiteti, telefonlar: 31-23-22, 22-38-73. -5- « nutq madaniyati va davlat tilida ish yuritish»predmetining mavzuviy r e j a s i t/r mavzular ajratilgan soat i. til va nutq 1. tilning ijtimoiy mohiyati. 2 2. nutqiy savodxonlik va nutq madaniyati asoslari 2 3. nutqning asosiy xususiyatlari 2 4. nutq odobi 1 5. nutqiy muomala shakllari 1 ii. nutqiy faoliyat turlari …

4 / 161

tarjimai hol 1 31. taqriz 2 32. telegramma 1 33. telefonogramma, modemogramma, faksogramma 2 34. tilxat 1 35. tushuntirish xati 1 36. farmoyish 1 37. shartnoma 2 38. hisobot 2 -7- i b o b. t i l v a n u t q 1-mavzu : tilning ijtimoiy mohiyati r e j a : 1. tilning ijtimoiy hodisa ekanligi. 2. til va tafakkur birligi. 3. til va nutq. 4. fikr va nutqning o‘zaro bog‘liqligi. 5. til va jamiyat. 6. o‘zbekiston respublikasining «davlat tili haqida»gi qonuni. tayanch so‘z va iboralar :til – aloqa vositasi. nutq tilning harakat shakli. og‘zaki va yozma nutq. til – tizim. fonetik, leksik va grammatik birliklar va nutq. me’yor – til tizimini nazorat qilish vositasi. nutq insonning ma’naviy-ma’rifiy, ijtimoiy-falsafiy dunyoqarashini aks ettiruvchi omil. nutq ko‘rinishlari, nutq uslublari. tabiiyki, inson tabiat va jamiyat mahsuli sifatida ularning qurshovida yashaydi. ayni paytda, ularning oliy mahsuli ham sanalib, ana shu qurshovni …

5 / 161

veradi. til muomala vositasiga aylandimi, uning tabiiy ravishda imkoniyat doirasi ham kengayib boradi. endi u nutq, nutqiy jarayon quroliga aylanadi. bu holni uchinchi bosqich deb atash mumkin. bosqichlar soni ortib boravergani sari tilning ijtimoiylik imkoniyati ham tobora kengayishi ma’lum bo‘lib qoladi. ya’ni, inson nutqiy faoliyatida kommunikativ vazifani bajarayotgan til ko‘magida suhbatdosh yoki tinglovchiga ma’lum axborot ham yetkaziladi. demak, tilga bo‘lgan munosabatda to‘rtinchi bosqich yuzaga keladi. shu o‘rinda akademik v.v.vinogradovning muhim bir fikrini eslamaslik aslo mumkin emas. u tilning uchta eng muhim vazifasi mavjudligini ta’kidlagan edi: aloqa, xabar, ta’sir etish [2, 6-b.]. til insonlar o‘rtasida aloqa vositasi bo‘lishi, tabiat va jamiyatdagi narsa va hodisalar to‘g‘risida xabar berishdan tashqari suhbatdosh yoki tinglovchiga ma’lum ta’sir o‘tkazish, hissiyotini qo‘zg‘atish kuchiga ham ega. agar bu holatni shartli ravishda beshinchi bosqich deb ataydigan bo‘lsak, ta’kidlaganimizdek, tilning bosqichma-bosqich takomillashib, mukammallashib va imkoniyatlari ham asta-sekinlik bilan kengayib borishini kuzatamiz. mana shu o‘rinda tilning hech bir imkoniyati nutqsiz, nutqiy …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 161 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "nutq madaniyati va davlat tilida ish yuritish"

њзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limini rivojlantirish instituti s.a.karimov, sh.m. maxmatmurodov, o.n. karimova nutq madaniyati va davlat tilida ish yuritish akademik litsey va kasb-hunar kollejlari talabalari uchun o‘quv qo‘llanma toshkent- “o‘bekiston”-–2003 -7*81.2 к 25 karimov s.a. va boshq. nutq madaniyati va davlat k 25 tilida ish yuritish / akademik litsey va kasb-hunar kollejlari talabalari uchun o‘quv qo‘llanma. – t.:o‘zbekiston, 2003. – 192 bet. isbn 5-640-03201-4 o‘quv qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkama- sining qarori bilan o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’lim tizimi uchun tasdiqlangan davlat ta’lim standar...

Этот файл содержит 161 стр. в формате DOC (965,5 КБ). Чтобы скачать "nutq madaniyati va davlat tilida ish yuritish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: nutq madaniyati va davlat tilid… DOC 161 стр. Бесплатная загрузка Telegram