matematika darsi uchun ochiq dars ishlanmasi

DOCX 4 sahifa 174,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (4 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 4
farg’ona viloyati buvayda tumani mmt bo’limiga qarashli __-umumiy o'rta ta'lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi jo’raqo’zizoda shoxruxning 1-,,d” sinfida matematika fanidan o’tgan ochiq dars ishlanmasi sana: 1.04.2024 yil sinf :1-a matematika 19 mavzu: sonlarni o‘nlikdan o‘tib ayirish 1 – 6 – misol va masala 66-sah darsning ta’limiy maqsadi: 13-4, 13-5, 13-6 ko’rinishidagi misollarni yechish. darchalarni to’ldirishga doir misollar yechish haqida bilim berish. darsning tarbiyaviy maqsadi: insoniyat tarixiy taraqqiyoti jarayonida madaniy, ma’naviy, milliy merosdagi avlod-ajdodlarimizdan qolgan odob-axloq haqidagi bilimlardan boxabar qilish. darsning rivojlantiruvchi maqsadi; darsda o’quvchilarning faol ishtirok etishlarini ta’minlash. o`quv jarayoniga oid kompetetsiyalar: tk1 matematikaga oid turli axborotlarni tinglab, ko‘rib tushunish; sodda matematik matn ma’nosini so‘zlab bera olish.tk3 o‘qishga va yangi bilimlarni egallashga qiziqish. fk2 o‘qituvchi bilan hamkorlikda o‘quv va amaliy masaladagi maqsadni ifodalay oladi, o‘z fikrini ifodalay oladi, boshqalar fikrini tinglab, tushuna oladi. fk10 dan 100 gacha bo‘lgan sonlarni o‘qiy oladi, yoza oladi, to‘g‘ri va teskari tartibda sanay oladi; darsning …
2 / 4
iladi. yangi mavzuni bayon etish. 1-misol. misollarni bajarilishini misollar yordamida tushuntirish. 2- masala. gulzorda 13 ta oq va qizil chinnigullar ochilgan edi. qizil chinnigullar 7 ta bo‘lsa, oq chinnigullar nechta? jami – 13 ta qizil chinnigul – 7 ta 13 – 7 = 6 oq chinnigul - ? ta javob: 6 ta oq chinnigul. dam olish daqiqada ,,quvnoq koptok” koptokni olgan bola savollarga javob berishi kerak .masalan 13-4, 13-7, 13-8, 13-6 3-misol. amal ishoralarini tengliklar to‘g‘ri bo‘ladigan qilib qo‘ying: 13 - 6 =7 8 + 7 =15 11 - 6 =5 12 -3 =9 7 + 6 =13 12 -8 =4 misollarni o`quvchilar mustaqil bajaradilar. misolni birinchi va to`g`ri bajargan o`quvchi baholanadi. yangi mavzuni mustahkamlash. 4 -misol. qisqa yozuv bo‘yicha masala tuzing va uni yeching: 13 – 7 = 6 javob: 6 ta kompyuter. 5-misol. shakllarni taqqoslang. har birida nech tadan uchburchak bor? shakllar hammasi rangli qog’ozdan tayyorlanadi. darsni yakunlash. …
3 / 4
matematika darsi uchun ochiq dars ishlanmasi - Page 3
4 / 4
matematika darsi uchun ochiq dars ishlanmasi - Page 4

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 4 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"matematika darsi uchun ochiq dars ishlanmasi" haqida

farg’ona viloyati buvayda tumani mmt bo’limiga qarashli __-umumiy o'rta ta'lim maktabi boshlang’ich sinf o’qituvchisi jo’raqo’zizoda shoxruxning 1-,,d” sinfida matematika fanidan o’tgan ochiq dars ishlanmasi sana: 1.04.2024 yil sinf :1-a matematika 19 mavzu: sonlarni o‘nlikdan o‘tib ayirish 1 – 6 – misol va masala 66-sah darsning ta’limiy maqsadi: 13-4, 13-5, 13-6 ko’rinishidagi misollarni yechish. darchalarni to’ldirishga doir misollar yechish haqida bilim berish. darsning tarbiyaviy maqsadi: insoniyat tarixiy taraqqiyoti jarayonida madaniy, ma’naviy, milliy merosdagi avlod-ajdodlarimizdan qolgan odob-axloq haqidagi bilimlardan boxabar qilish. darsning rivojlantiruvchi maqsadi; darsda o’quvchilarning faol ishtirok etishlarini ta’minlash. o`quv jarayoniga oid kompetetsiyalar: tk1 matematik...

Bu fayl DOCX formatida 4 sahifadan iborat (174,5 KB). "matematika darsi uchun ochiq dars ishlanmasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: matematika darsi uchun ochiq da… DOCX 4 sahifa Bepul yuklash Telegram