ta’lim sohasida psixologik faoliyatning mazmuni

DOCX 35 стр. 56,6 КБ Бесплатная загрузка

35 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 56,6 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 35

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 35

kurs ishi mavzu:ta’lim sohasida psixologik faoliyatning mazmuni kirish...................................................................................................................3 i bob.ta'lim sohasidagi psixolog faoliyatining me'yoriy hujjatlari. 1.1 pedagog-psixolog faoliyatiga aloqador mavjud qaror, farmoyishlar .........…5 1.2 ta'lim sohasidagi psixologik xizmat me’yoriy xujjatlari …..……….……....11 ii bob.ta’limda psixologik xizmatni tashkil etishning nazariy va amaliy asoslari. 2.1 xalq ta`limi tizimida psixologik xizmat, uning maqsadi va vazifalari…...…16 2.2 psixologik xizmatning predmeti maqsad va vazifalar…….....…...………....23 2.3. psixologning amaliy psixologik xizmat vakili sifatidagi kasbiy shakllanishi muammosi.............................................................................................................30 xulosa ………………………………………………………….……………....34 foydalanilgan adabiyotlar…………………………………….………….…..35 kirish mavzuning dolzarbligi. ma’lumki, zamonaviy psixologik xizmat asoslari fanining bosh maqsadi ta’lim – tarbiya muhitidagi o’quvchilar hamda talabalarning individual imkoniyatlari o’rganish hamda o’quv faoliyatining intellektual, kognitiv, emosional,motivasion jihatlarini ilmiy jihatdan tekshirishdan iboratdir. bundan tashqari, ta’lim tarbiyadagi buzilishlarning psixologik sabablarini aniqlash, shaxsdagi xulq-atvor buzilishlarni yo’qotish hamda uni oldini olishning psixologik chora-tadbirlarini ishlab chiqish masalalarini ham maqsad qiladi. qoidaga ko’ra, psixologik xizmat tashkil etish yosh va pedagogik psixologiya, psixodiagnostika, psixokorreksiya, psixologik maslahat sohasida umumpsixologik va maxsus psixologik bilimlar olgan mutaxassislar …

2 / 35

sohalar usullaridan samarali foydalaniladi. quyida biz ta’lim har qanday ta’lim muhiti uchun qulay sanalgan psixologik xizmat va uning tarkibiy chora-tadbirlari haqida to’xtalib o’tamiz.[9] i.g.kolesnikovaga ko’ra, ta’lim muhitida psixologik konsulьtasiya ishlarini olib borishda psixolog mutaxassis quyidagi ishlarni olib boradi: 1.bolalar, o’qituvchilar, talabalar ta’lim va tarbiyasi bilan shug’ullanuvchi barcha shaxslarga, jumladan ma’muriyat, direktor, rektor, mudir, o’qituvchilar, murabbiylar, ota-onalar, ijtimoiy va jamoatchilik tashkilotlari, xodimlariga aniq, ilmiy asoslangan maslahatlar berish; 2.ta’lim, taraqqiyot, tarbiya, kasb tanlash va turmush qurish, o’zaro munosabat, muomala va muloqot sirlari, tengdoshlar va voyaga etmaganlar munosabati, masalan, dunyoqarash, qobiliyat, iqtidor muammolari yuzasidan individual, guruhiy, jamoaviy tarzda maslahatlar uyushtirish; 3.ma’muriyatga, bolalar, o’quvchilar, talabalarga (yotoqxonada, klublarda, kutubxonalarda) qiziqtiruvchi masalalar bo’yicha bolalar, o’quvchilar, talabalarning psixik o’sishi xususiyatlariga oid ma’lumot berishi, o’g’il va qizlarni asrab olish, onalik va otalikdan mahrum qilish, tashkilotlarni g’amxo’rlik va vasiylik to’g’risidagi qabul qilgan qarorga munosabati, shaxs taqdirini hal qilishda qatnashishi va maslahatli fikr berishi lozim; 4.ota onalarga bolaning psixik rivojlanishi …

3 / 35

ixologikpedagogik jihatdan chuqurroq o’rganishga yo’naltirilgan bo’lib, ularning individual xususiyatlarini, ta’lim tarbiyadagi nuqsonlarning sabablarini aniqlashga mo’ljallangandir. diagnostik ishlar guruhiy yoki individual tarzda o’tkaziladi. bu asnoda amaliy psixolog quyidagi vazifalarni bajaradi. maslahat berish ishlari-amaliyotchi psixologning asosiy faoliyat turlaridan biridir. maslahat berish ishlari o’qituvchilar, o’quvchilar, ota-onalar uchun olib boriladi. maslahat berish ishlari individual va guruhiy bo’lishi mumkin. amaliyotchi psixologlar ish tajribasini umumlashtirish shuni ko’rsatadiki, o’qituvchilar ko’pincha psixologga quyidagi muammolar bo’yicha murojaat qiladilar: turli fanlar bo’yicha o’quvchilarning o’zlashtirishdagi qiyinchiliklar, bolalarning o’qiy olmasligi va istamasligi, guruhda nizoli vaziyatlar, shaxsiy pedagogik ta’sirning natija bermasligi, har xil yoshdagi bolalarning tengdoshlari oila muloqati va bolalar jamoasining shakllanishi, kasbiy malakalarini oshirish yo’llari, o’quvchilarning qobiliyatlari, layoqatlari, qiziqishlarini aniqlash va rivojlantirish yo’llari, o’quvchilar bilan kasbga yo’naltirish ishlarini olib borish. psixolog o’quvchi yoki talaba yoshlar bilan bevosita aloqada ularda vujudga kelgan muammolarni hal qiladilar.bu to’g’ridan to’g’ri maslahat berish deb ataladi. ba’zan o’quvchilarga va ota-onalarga o’qituvchilarning u yoki bu muammolari bo’yicha maslahat beradi, …

4 / 35

etish -o’quvchilar bilan psixologik va profilaktik ishlarni amalga oshirish -bitiruvchi maktab o’quvchilarini kasb-hunar bilan tanishtirish kurs ishi tarkibi:kirish,2 ta bob,xulosa,foydalanilgan adabiyotlar. i bob.ta'lim sohasidagi psixolog faoliyatining me'yoriy hujjatlari. 1.1 pedagog-psixolog faoliyatiga aloqador mavjud qaror, farmoyishlar ma'lumki, mamlakatimizda istiqlol yillarida, barcha jabhalarda bo`lgani kabi, ta'lim tizimida ham kеng ko`lamli islohotlar amalga oshirilmoqda. prеzidеntimiz islom karimov tashabbusi va rahnamoligida ishlab chiqilib, hayotga izchil tatbiq etilayotgan “ta'lim to`g`risida”gi qonun, kadrlar tayyorlash milliy dasturi va boshqa bir qator huquqiy-mе'yoriy hujjatlar yurtimizda ta'lim-tarbiya sifatini yangi bosqichga ko`tarish, o`quv muassasalari moddiy-tеxnika bazasini mustahkamlash va o`sib kеlayotgan yosh avlodning zamon talablari darajasida bilim olish, kasb-hunar egallashiga xizmat qilmoqda. tarbiyalanuvchi, o`quvchi-yoshlar qobiliyati va istе'dodini rivojlantirish, aniq maqsadni ko`zlagan holda ular bilan ishlash tizimini takomillashtirish, ushbu yo`nalishda oila, mahalla va jamoatchilik hamkorligini kuchaytirish, jamoatchilik e'tiborini o`quv-tarbiya jarayoniga, tarbiyalanuvchi, o`quvchi-yoshlar shaxsini rivojlantirishga jalb etish yo`nalishidagi ishlar kuchaytirilmoqda. ta'kidlash joizki, yuqorida ko`rsatilgan vazifalarni amalga oshirishda ta'lim muassasalaridagi psixologik xizmat ham oxirgi …

5 / 35

muvofiq “o`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi muassasalarida psixologik xizmat to`g`risida”gi nizom ishlab chiqilib, o`zbеkiston rеspublikasi xalq ta'limi vazirligi, o`zbеkiston rеspublikasi mеhnat va aholini ijtimoiy muhofaza qilish vazirligi, o`zbеkiston rеspublikasi vazirlar mahkamasi xuzuridagi davlat tеst markazining 2010 yil 5 iyuldagi 29, 131-qq, 17 g`qq -sonli qo`shma qarori bilan tasdiqlandi va amaliyotga tatbiq etildi. [6] nizomda psixologik xizmatning maqsadi, vazifalari hamda faoliyatning tashkiliy asoslari bеlgilandi, ya'ni maktabgacha ta'lim muassasalari tarbiyalanuvchilari va umumiy o`rta ta'lim maktablari o`quvchilarining, “mеhribonlik” uylari tarbiyalanuvchilarining psixologik salomatligini muhofaza qilish, pеdagogik jamoalarda sog`lom psixologik muhitni ta'minlash hamda mazkur ta'lim muassasalarida faoliyat ko`rsatayotgan amaliyotchi psixologlarning huquq va vazifalari to`g`risida atroflicha tushunchalar bеrildi. umumta'lim maktablarida psixologik xizmat xonasini tashkil etish yuzasidan yo`riqnoma ishlab chiqildi. yo`riqnoma asosida har bir tumanda bittadan namunaviy psixologik xizmat xonasi tashkil etildi. 2012 yil 24 apreldagi 130-sonli "o`zbekiston respublikasida uzluksiz ta'limni rivojlantirish bo`yicha idoralararo muvofiqlashtiruvchi kengashning asosiy vazifalari to`g`risida"gi yig`ilishning 2-sonli bayoni ijrosini ta'minlash to`g`risida"gi buyruqda bolalarning iqtidorini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 35 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta’lim sohasida psixologik faoliyatning mazmuni"

kurs ishi mavzu:ta’lim sohasida psixologik faoliyatning mazmuni kirish...................................................................................................................3 i bob.ta'lim sohasidagi psixolog faoliyatining me'yoriy hujjatlari. 1.1 pedagog-psixolog faoliyatiga aloqador mavjud qaror, farmoyishlar .........…5 1.2 ta'lim sohasidagi psixologik xizmat me’yoriy xujjatlari …..……….……....11 ii bob.ta’limda psixologik xizmatni tashkil etishning nazariy va amaliy asoslari. 2.1 xalq ta`limi tizimida psixologik xizmat, uning maqsadi va vazifalari…...…16 2.2 psixologik xizmatning predmeti maqsad va vazifalar…….....…...………....23 2.3. psixologning amaliy psixologik xizmat vakili sifatidagi kasbiy shakllanishi muammosi.................................................................

Этот файл содержит 35 стр. в формате DOCX (56,6 КБ). Чтобы скачать "ta’lim sohasida psixologik faoliyatning mazmuni", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta’lim sohasida psixologik faol… DOCX 35 стр. Бесплатная загрузка Telegram