maktabgacha taʼlim tashkilotlarida bolalar hayotini tashkil qilish

DOCX 3 стр. 16,8 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (3 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 3
303-guruh talabasi murodova sarvinoz mavzu: maktabgacha taʼlim tashkilotlarida kunning birinchi va ikkinchi qismida bolalar hayotini tashkil qilish. guruh xonasi bir necha bo’limdan iborat bo’lishi kerak. birinchi o’yin bo’limida qo’g’irchok bilan o’ynash uchun hamma kerakli narsalar joylashtirilgan shkaf bo’ladi. ikkinchi o’yin bo’limida qurilish materiallari qo’yiladigan shkaf va ular bilan o’ynash uchun joy ajratiladi. shu xonaning yana bir qismida bolalarning badiiy faoliyat bilan mustaqil shug’ullanishlari uchun kerakli materiallar qo`yiladi. kitob burchagi va stol usti bosma o`yini bilan shug’ullanishlari uchun o’yin burchagida tinchroq joyni ajratish kerak. tabiat burchagini derazalarga yaqinroqqa joylashtirgan ma’qul. xona amaliy san’at asarlari va ko’kalamzorlashtiruvchi o’simliklar bilak bezatiladi. maydoncha boshqa maydonchalardan yashil, manzarali o’simliklar bilan to’silib, jismoniy mashqlar va sport ermak o’yinlari uchun kerakli asboblar bilan jixozlanadi. katta rypyh. o’yin bo’limlari bolalarning yoshiga mos holda, o’rta guruh xonasi kabi jixozlanadi. gurux xonasida yana mashg’ulot o’tkaziladigan bo’lim ajratiladi va u erga tarbiyachining stoli, ekran, shkaf, doska joylashtiriladi. bolalarning mustaqil o’ynashlari uchun …
2 / 3
guruh xonasidagi jixozlar zarurat tufayli, shug’ullanganda o’yinga joy bo’shatish maqsadida boshqa tomonga surib qo’yadigan qilib joylashtiriladi. maydonchada sport o’yinlari va har xil o’yinlar uchun joy ajratiladi, gulxona va poliz tashkil etilib, u erda bolalar o`zlari gul va sabzavotlarni etishtiradilar. bolalar xayotini tashkil etishga qo’yiladigan talablar. kunning birinchi yarmida bolalar xayotini tashkil etish, bolalarning bogchada 9-12 soat bo’lishi kun tartibida belgilab qo’yilgan. bunda ertalabki qabul muxim rol o’ynaydi. tarbiyachi bolalarning bog’chadagi vaqti qiziqarli, sermazmun o’tishni ta’minlaydi. buning uchun ertalab bolalarni ochiq chexra bilan kutib oladi, ota- onalari bilan xushmuomala, xayrixox munosabatda bo’ladi. ertalabki qabul vaqtida ijodiy o’yinning hamma turlari tashkil etiladi, tabiat burchagida kuzatish, bolalarning gurux xonasidagi, ovqat va mashg’ulotlardagi navbatchiliklari, nonushtadan oldin ertalabki gimnastika va yuvinish tashkil etiladi. nonushta vaqtida tarbiyachi bolalarning ovqatlanish madaniyatini nazorat qilib turadi. nonushtadan keyin dasturda ko’rsatilgan vaqt mobaynida mashg’ulot o’tkaziladi. mashg’ulotgacha va mashg’ulot o’rtasi o’yinlar tashkil etiladi. qanday o’yin o’tkazilishi mashg`ulotning mazmuni va xususiyatiga bog’liq. …
3 / 3
alarning sayrdan qaytishlari, echinib yuvinishlari, tushki ovqat vα kunduzgi uyqu ham juda uyushqoqlik bilan o`tishi kerak. kunning ikkinchi yarmida tarbiyachi bolalarni uyg’otib, faoliyatga kirishlarini ta’minlaydi va kechki nonushta tashkil etiladi. keyin musiqaviy yoki jismoniy tarbiya mashg’uloti o`tkazilishi mumkin. kechki sayrga quyidagilar kiradi: hamma ijodiy, didaktik o’yinlar, tinch harakatli o`yinlar, kuzatish, qo’l mexnati, bolalarning mustaqil tasviriy faoliyati, ko`ngil ochishlar (haftada bir marta). kunning birinchi va ikkinchi yarmida bolalar xayotini tashkil etishga qo’yiladigan asosiy talab har bir bolaning mazmunli va qiziqarli faoliyat bilan shug’ullanishini, ularning har tomonlama rivojlanishi va baxtli bolaligini ta’minlashdir. shunday qilib, kun davomida bolalar xayotini tashkil etishga quyidagi talablar qo’yiladi: 1. bolalarning hamma faoliyat turlari bilan shug’ullanishlari uchun shart- sharoitlar yaratish. 2. har bir yosh guruhida faoliyat turlarini almashtirib borish. 3. bolalarning harakat faolligini etarlicha ta’minlash. 4. mashg’ulot, o`yin, mehnat, maishiy faoliyat o’rtasida aloqa o’rnatish. 5. bolalarning olgan bilim, malaka, ko`nikmalarini mustaqil faoliyatlarida qo’llay olishga o’rgatish. 6. bolani faol …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 3 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabgacha taʼlim tashkilotlarida bolalar hayotini tashkil qilish"

303-guruh talabasi murodova sarvinoz mavzu: maktabgacha taʼlim tashkilotlarida kunning birinchi va ikkinchi qismida bolalar hayotini tashkil qilish. guruh xonasi bir necha bo’limdan iborat bo’lishi kerak. birinchi o’yin bo’limida qo’g’irchok bilan o’ynash uchun hamma kerakli narsalar joylashtirilgan shkaf bo’ladi. ikkinchi o’yin bo’limida qurilish materiallari qo’yiladigan shkaf va ular bilan o’ynash uchun joy ajratiladi. shu xonaning yana bir qismida bolalarning badiiy faoliyat bilan mustaqil shug’ullanishlari uchun kerakli materiallar qo`yiladi. kitob burchagi va stol usti bosma o`yini bilan shug’ullanishlari uchun o’yin burchagida tinchroq joyni ajratish kerak. tabiat burchagini derazalarga yaqinroqqa joylashtirgan ma’qul. xona amaliy san’at asarlari va ko’kalamzorlashtiruvchi o’simlikl...

Этот файл содержит 3 стр. в формате DOCX (16,8 КБ). Чтобы скачать "maktabgacha taʼlim tashkilotlarida bolalar hayotini tashkil qilish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabgacha taʼlim tashkilotlar… DOCX 3 стр. Бесплатная загрузка Telegram